辩论赛开场白(8篇)
在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。以下是好作文给大家分享的8篇辩论赛开场白,希望能够让您对于辩论赛开场白的写作有一定的思路。
辩论赛主持开场白 篇一
各位同学,大家好!这里是计算机与软件学院第四届大学生辩论赛的比赛现场。欢迎大家前来观看。
(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自____班的____,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛。请双方辩手入场。
(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,
坐在我右手边的是正方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是;
坐在我左手边的是反方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是。
下面请允许我介绍一下今天到场的评委,他们分别是:
下面请双方辩手做一下自我介绍:
首先有请正方辩手。
下面请反方辩手做自我介绍。
(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:开篇立论
首先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟;记时开始。
刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,接下来请反方四辩进行纠错,时间为1分30秒,记时开始。
感谢反方四辩的精彩驳论。
感谢反方四辩的精彩盘问,下面有请反方一辩发言,时间为3分钟,记时开始。接下来,请正方四辩进行纠错,时间1分30秒,记时开始。
感谢正方四辩的精彩驳论。
(5)下面进入第二阶段:攻辩阶段
首先是正方二辩对反方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。
下面请反方二辩对正方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。
下面请正反双方二辩同时站起进行对辩,时间各1分30秒,首先由正方开始,计时开始。
(6)请坐下。接下来,进入我们的三辩盘问环节
首先由我说一下这一阶段的规则:
•问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。提问时间为10秒,回答时间为20秒,总时间为2分30秒
•对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
首先请正方三辩盘问反方一、二、四辩,请正方三辩及反方一、二、四辩同时站起,总时间不超过2分30秒,记时开始。
谢谢,请坐下,接下来请反方三辩对正方一、二、四辩进行盘问,请反方三辩及正方一、
二、四辩同时站起,时间不超过2分30秒,记时开始。
谢谢,请坐下。
下面有请正方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。
下面请反方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。
(7)谢谢,经过刚才双方辩手的精彩辩论后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛的最精彩的时刻——自由辩论阶段
首先由我说明一下本阶段的规则:
•每队各有4分钟的发言时间。
•自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反
方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;
•各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;
•在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;
•如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以
放弃发言,放弃发言不影响打分。
•我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣一分,对于对方已经明
确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。
下面先请正方发言,记时开始。
(8)接下来进行最后一个阶段:陈词总结
首先请反方四辨总结,时间为3分钟,记时开始。
下面请正方四辩总结,时间为3分钟,记时开始。
(9)感谢各位辩手的精彩辩论,究竟那方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分
那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果
(10)在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请_______。
(11)下面由我宣布本场辩论赛的结果
获得本场辩论赛台风奖的是:方辩
获得本场辩论赛辩手奖的是:方辩
本场辩论赛的获胜方是:方
让我们以热烈的掌声感谢各位辩手的精彩辩论,也同样感谢各位评委及同学的到场,请大家有序退场。
辩论赛经典优秀开场白 篇二
一辩:弘中华国志,谓之中国
二辩:通政情法意,谓之政法
三辩:求大道学术,谓之大学
四辩:彰法制情怀,即为你我
一辩:人民、人文、人本,谓之人
二辩:民主、民权、民生,谓之民
三辩:大师、大楼、大气,谓之大
四辩:博学、慎思、笃行,谓之学
辩论赛经典优秀开场白 篇三
正方是
一辩:辩字双辛 十年一剑 方知大道苦中求
二辩:论字一言 胜于九鼎 终悟明辨胜雄辩
三辩:以辩促学 锲而不舍 方能胜人胜己
四辩:以辩会友 博采众长 终可成长成才
反方是
一辩:辩是辩非 辩天下公理
二辩:论古论今 论人间万象
三辩:以辩促学 锲而不舍 方能胜人胜己
四辩:以辩会友 博采众长 终可成长成才
辩论赛开场白 篇四
大家好,欢迎大家前来观看某(学校)首届中学生辩论赛的资格赛。相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。
此刻我来介绍一下今日到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今日我们请到的评委有:xx。出席本场比赛的嘉宾有:x。下头我来介绍一下今日的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:xxx和某正方是来自x某x的同学,欢迎你们,正方一辩:二辩:三辩:四辩;反方是来自x某x的同学,欢迎你们,反方一辩:二辩:三辩:四辩。
本场比赛的辩题是:某x,正方所持的`观点是:某,反方所持的观点是:某某,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。
比赛开始前,让我最终强调一下比赛规则:
此刻我宣布,某某辩论赛第一场比赛正式开始!
辩论赛开场白 篇五
A:各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
B:尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由XXX举办的辩论赛现场。
A:在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX老师感谢你们的到来!
B:下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队,所持观点是:“xxx”。左手边的是xxx队,所持观点是“xxx”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。
辩论赛经典优秀开场白 篇六
各位领导、各位老师,大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队
他们的观点是:企业用人才为先
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队
他们的观点是:企业用人德为先
接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:?
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
辩论赛介绍开场白 篇七
欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。
紧张的初赛和半决赛,现在还剩下四支代表队,将要争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信 选手的 各代表队和辩手会给大家精彩的展现,本次比赛分为两场, 是卫生系统代表队和委派会计代表争夺xx名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队 争夺冠军的决赛。
比赛开始前,我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:
xx提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的,对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人3分钟。
二、自由辩论阶段:
双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,另一方开始发言,另一辩手紧接着发言,若有间隙,累计照常。
三、结辩陈词阶段:
3分钟,由双方四辩结辩陈词。
四、其它注意
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、提倡辩手使用普通话,对使用普通话者加分;
5、除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞,但尺寸过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位变动。
8、在辩论中,为支持本方观点,不反对引用名人名言,但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话,以免引起歧义,在举例时,尽量敏感的政治人物及政治事件。
9、提示:最后30秒时,哨音提示,结束时亮红方牌子。
本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。
下面,请辩论双方代表队上场。
辩论赛主持开场白 篇八
女:尊敬的各位来宾
男:各位观众
合:大家晚上好!
女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场
男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。
女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
男:今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。现在让我给大家介绍今天的交战双方,首先坐在我右手边的是正方代表队 ,他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 ;好,那么坐在我左手边的是反方代表队 他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩
女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是
海纳百川,有容乃大。以上这8篇辩论赛开场白是来自于好作文的辩论赛开场白的相关范文,希望能有给予您一定的启发。