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大学生辩论赛的辩题及答案【最新7篇】

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辩论的种类层出不穷,判断清楚辩论的类型则极为重要,为了让大家更好的写作辩题相关内容,好作文精心整理了7篇大学生辩论赛的辩题及答案,欢迎查阅与参考。

大学生辩论赛辩题 篇一

(1)一只蚂蚁一天到底能搬运几粒沙子出蚂蚁窝(条件:假定这只蚂蚁途中并未因交通事故而丧生)。

正方:78粒

反方:79粒

(2)鸡生蛋还是蛋生鸡。

正方:鸡生蛋

反方:蛋生鸡

(3)猪八戒为什么调戏嫦娥?

正方:因为爱情

反方:因为性欲

(4)玫瑰花有助于泡妞吗?

正方:有助

反方:无助

(5)1+1=2吗?

正方:给出13个1+1=2的理由

反方:给出13个1+1不等于2的理由(场外背景音:需要理由吗?不需要吗?需要吗?不需要吗?......)

(6)猪和乌鸦到底谁更黑?(条件:假定世界上不存在白猪和白乌鸦)

正方:猪更黑

反方:乌鸦更黑

(7)201卡给我们带来欢乐还是200卡给我们带来欢乐?

正方:201卡

反方:200卡

(8)口袋里的钱交给强盗保管好还是叫给骗子保管好?

正方:交给强盗好

反方:交给骗子好

(9)人死了以后能感觉到痛吗?

正方:能

反方:不能

(10)被老虎吃了更幸福还是被狼吃了更幸福?(条件:不要涉及是否应该被吃的问题)

正方:被老虎吃了幸福

反方:被狼吃了幸福

加时赛辩题:

正方:这场辩论赛是无聊的

反方:这场辩论赛不是无聊的

大学生辩论赛辩题 篇二

正方/反方

企业用人才为先/企业用人德为先

人和自然可以和谐相处/人和自然不能和谐相处

高校产业化利大于弊/高校产业化弊大于利

网络经济是泡沫经济/网络经济不是泡沫经济

个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握

便利器具便利/便利器具不便利

发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试

民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密

理想人才以仁为主/理想人才以智为主

网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利

金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行

杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色

个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求

宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利

留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题

通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大

网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊

相处容易相爱难/相爱容易相处难

外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利

青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇

环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本

企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神

成大事者不拘小节/成大事者也拘小节

审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利

送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利

避免人才外流,是政府的责任/避免人才外流,不是政府的责任

爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的教育更有效

合作比竞争,更能使文明进步/竞争比合作,更能使文明进步

天灾比xxx更可怕/xxx比天灾更可怕

相爱容易相处难/相处容易相爱难

远亲不如近邻/近邻不如远亲

新闻自由是社会改革的最大动力/新闻自由不是社会改革的最大动力

全球化能为我国带来经济发展/全球化不能为我国带来经济发展

性教育应列为中学课程/性教育不应列为中学课程

性教育是科学教育/性教育是道德教育

道义比利益对人际关系的影响更大/利益比道义对人际关系的影响更大

xxx事业的兴旺是社会进步繁荣的象征/xxx事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征

教育应注重人格培训多于知识培训/教育应注重知识培训多于人格培训

男性比女性更需要关怀/女性比男性更需要关怀

劳心者比劳力者对社会更有贡献/劳力者比劳心者对社会更有贡献

新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要

强权胜于公理/公理胜于强权

大学私营化的利大于弊/大学私营化的弊大于利

文化建设应先于经济发展/经济发展应先于文化建设

重奖大学新生利大于弊/重奖大学新生弊大于利

社会安定主要靠法律维持/社会安定主要靠道德维持

代沟的主要责任在父母/代沟的主要责任在子女

名人拍商业广告可以虚构/名人拍商业广告不可以虚构

类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密

实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要

大学生谈恋爱利大于弊/大学生谈恋爱弊大于利

电子商务将会改变现有营销模式/电子商务不会改变现有营销模式

仁者无敌/仁者未必无敌

人的功利色彩增强是社会进步的体现/人的功利色彩增强不是社会进步的体现

文才比口才更重要/口才比文才更重要

市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血

传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“吆喝”

保护弱者是社会的倒退/保护弱者不是社会的倒退

个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求

善心是真善/善行是真善

真正的爱情一定是天长地久的/真正的爱情不一定是天长地久的

用和平手段可以遏止恐怖主义/用和平手段不能遏止恐怖主义

情在理先/理在情先

网络的实用性比娱乐性大/网络的娱乐性比实用性大

知足常乐不知足常乐

实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要

挫折有利于成才挫折不利于成才

大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向

大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利

大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利

大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利

大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊

代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女

当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展

当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”

地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服

电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利

读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格

对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先

发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利

法律无情法律有情

法治能消除xxx法治不能消除xxx

高分是高能的体现高分不是高能的体现

革新技术更重要革新思想更重要

广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利

机遇是成功的关键机遇不是成功的关键

纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展

经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提

金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一

经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化

经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低

克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展

类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密

理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主

流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展

留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题

名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构

目前的xxx发行方式利大于弊目前的xxx发行方式弊大于利

男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的

女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀

逆境有利人才成长逆境不利人才成长

评价行为善恶的标准是效果,不是动机评价行为善恶的标准是动机,不是效果

人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想

人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义

人类是环境的保护者人类是环境的破坏者

人为自己活着快乐人为别人活着快乐

人性本善 人性本恶

儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风

社会发展应重利轻义 社会发展应重义轻利

社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制

个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要

社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德

社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义

生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类

实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利

市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展

提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展

外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利

外行能够管好内行外行不可能管好内行

网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径

网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情

网络影响人际关系网络不影响人际关系

网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利

大学生辩论赛辩题 篇三

1正方:剩女剩下----是男人的错 反方:剩女剩下----是女人的错

2正方:唐僧比猪八戒更适合当老公 反方:猪八戒比唐僧更适合当老公

3正方:在校大学生一定要恋爱 反方:在校大学生不一定要恋爱

4正方:女性比男性更需要关怀 反方:男性比女性更需要关怀

5正方:女人事业干得好更重要 反方:女人嫁人嫁得好更重要

大学生辩论赛辩题 篇四

1正:英语是求职护照 反:英语不是求职护照

2大学生参加选美活动利大还是弊大

3高校食堂引入社会企业竞争,利大还是弊大

4提高综合素质的关键在学校还是在个人

适合大学生辩论赛的辩题有哪些?奇葩说的辩题有哪些?

5避免人才外流是否是政府的责任

6网络的娱乐性比实用性强还是实用性比娱乐性强

7政治明星化是否是中国政治民主化的必然走向

8正方:贸易保护主义可以抑制反方:贸易保护主义不能抑制

9正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件

10正方:安乐死应该合法化反方:安乐死不应该合法化

大学生辩论赛辩题 篇五

人的功利色彩增强是社会进步的体现/人的功利色彩增强不是社会进步的体现

文才比口才更重要/口才比文才更重要

同性恋是个人问题,不是社会问题/同性恋是社会问题,不是个人问题

市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血

传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“吆喝”

保护弱者是社会的倒退/保护弱者不是社会的倒退

一所学校的社会地位如何关键在领导/一所学校的社会地位如何关键在学生

医学的发展应有伦理界限/ 医学的发展不应有伦理界限

应当鼓励“新新人类”作家/应当批判“新新人类”作家

时势造英雄/ 英雄造时势

愚公应该移山/愚公应该搬家

去向哪里比与谁同行更重要/与谁同行比去向哪里更重要

在人生的道路上,机遇更重要/在人生的道路上,奋斗更重要

在校大学生创业利大于弊/在校大学生创业弊大于利 知难行易/知易行难

治愚比治贫更重要/ 治贫比治愚更重要

中国发展网络经济应走洋为中用/中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径

中国社会更需要德治/ 中国社会更需要法治

中小学封闭式管理有利于学生成才/中小学封闭式管理不利于学生成才

中庸之道应该提倡/中庸之道不应提倡

全才更适应社会竞争/专才更适应社会竞争

自动售套机进入校园利大于弊/自动售套机进入校园弊大于利

个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求

善心是真善/善行是真善

真正的爱情一定是天长地久的/真正的爱情不一定是天长地久的

用和平手段可以遏止恐怖主义/ 用和平手段不能遏止恐怖主义

情在理先/ 理在情先

网络的实用性比娱乐性大/网络的娱乐性比实用性大

钱是万恶之源/钱不是万恶之源

美丽是福不是祸/美丽是祸不是福

功可以补过/功不可以补过

人类应加强对海洋资源的开发/人类应限制对海洋资源的开发

管理比收费重要/ 收费比管理重要

当今世界合作高于竞争/当今世界竞争高于合作

强将手下无弱兵/强将手下未必无弱兵

在人生路上乘胜追击好/在人生路上见好就收好

实现男女平等主要应该依靠男性的努力/实现男女平等主要应该依靠女性的努力

在校大学生积累知识更重要/在校大学生塑造人格更重要

“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊/“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利

艾滋病是医学问题,不是社会问题/艾滋病是社会问题,不是医学问题

辩论赛新形式利大于弊/辩论赛新形式弊大于利

不破不立/不立不破

应当允许名人免试就读名牌大学/不应当允许名人免试就读名牌大学

应对女性就业实行保护/不应对女性就业实行保护

知足常乐/不知足常乐

实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要

挫折有利于成才/ 挫折不利于成才

大学教育应以市场为导向/大学教育不应以市场为导向

大学生打工利大于弊/大学生打工弊大于利

大学生广泛社交利大于弊/大学生广泛社交弊大于利

大学生就业实行“双项选择”利大于弊/大学生就业实行“双项造择”弊大于利

大学生勤工俭学弊大于利/大学生勤工俭利大于弊

代沟的主要责任在父母/ 代沟的主要责任在子女

当代社会,“求博“更有利于个人发展/当代社会,“求专”更有利于个人发展

当今时代,应当提倡“干一行,爱一行” /当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”

地方保护主义可以克服/地方保护主义不可以克服

电视征婚利大于弊 / 电视征婚弊大于利

读大学,长进最大的应该是知识/读大学,长进最大的应该是人格

对于西部开发应当知识优先/对于西部开发应当资金优先

发展旅游业利多于弊/发展旅游业弊多于利

法律无情/法律有情

法治能消除腐败/法治不能消除腐败

高分是高能的体现/高分不是高能的体现

革新技术更重要/革新思想更重要

广告竞争对经济发展利大于弊/ 广告竞争对经济发展弊大于利

机遇是成功的关键/机遇不是成功的关键 纪律会促进个性的发展/ 纪律会限制个性的发展

经济发展应该以教育发展为前提/教育发展应该以经济发展为前提

金钱追求与道德追求可以统一/金钱追求与道德追求不可以统一

经济发展可以避免自然环境恶化/经济发展不能避免自然环境恶化

经济发展水平的高低能代表文明程度的高低/经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低

克隆人有利于人类发展/克隆人不利于人类发展

类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密

理想人才以“仁”为主/理想人才以“智”为主

流动人口的增加有利于城市的发展/流动人口的增加不利于城市的发展

留学生归国是个人问题,不是社会问题/留学生归国是社会问题,不是个人问题

名人拍商业广告可以虚构/名人拍商业广告不可以虚构

目前的彩票发行方式利大于弊/目前的彩票发行方式弊大于利

男女平等是可能实现的/男女平等是不可能实现的

女性比男性更需要关怀/男性比女性更需要关怀

逆境有利人才成长/逆境不利人才成长

评价行为善恶的标准是效果,不是动机/评价行为善恶的标准是动机,不是效果

人类和平共处是一个可能实现的理想/人类和平共处是一个不可能实现的理想

人类社会应重义轻利/人类社会应重利轻义

人类是环境的保护者/人类是环境的破坏者

人为自己活着快乐/人为别人活着快乐 人性本善/人性本恶

儒家思想可以抵御西方歪风/儒家思想不能抵御西方歪风

社会发展应重利轻义/ 社会发展应重义轻利

社会发展主要靠法制/社会发展主要靠德制

个人需要对于大学生择业更重要/社会需要对于大学生择业更重要

社会秩序的维系主要靠法律/ 社会秩序的维系主要靠道德

社会主义市场经济能避免拜金主义/社会主义市场经济不能避免拜金主义

生态危机可能毁灭人类/ 生态危机不可能毁灭人类

实行学分制利大于弊/实行学分制弊大于利

市场经济有利于道德发展/市场经济不利于道德发展

提倡购买国货有利于经济发展/提倡购买国货不利于经济发展

外来文化对民族文化的发展利大于弊/外来文化对民族文化的发展弊大于利

外行能够管好内行/外行不可能管好内行

网恋能成为婚姻的有效途径/网恋不能成为婚姻的有效途径

网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情

网络影响人际关系/网络不影响人际关系

网络对大学生的的影响利大于弊/网络对大学生的的影响弊大于利

温饱是谈道德的必要条件/温饱不是谈道德的必要条件

文凭能够代表知识水平/文凭不能够代表知识水平

现代社会女人更需要关怀/ 现代社会男人更需要关怀

效率必然牺牲平等/效率不一定牺牲平等 哭比笑难/笑比哭难

信息高速公路对发展中国家有利/信息高速公路对发展中国家不利

选美活动利大于弊/选美活动弊大于利

烟草业对社会利大于弊/烟草业对社会弊大于利

辩题的15种类型 篇六

1、是非辩题

你说是而我就是说不是的。如:离婚率上升是社会文明的表现[不列出反方观点,下同]这种类型的辩题我认为,其实主要辩题的切入点正方主要是在立法的方面下手,反方的切入点主要是社会现象暴露的社会问题。

而是非形式的辩题我认为,主要抓住事物的两方面来考虑这样才能找到正确的方法,来诠释本题的要义。

2、比较辩题

将二者做比较的辩题,如:事业比爱情更重要。这类辩题主要是抓住,题中涉及到的“更”字来进行讨论。有很多的朋友在讨论这样的辩题时经常习惯用否定的观点来看待对方观点,这也是辩论中对辩题理解的一个误区。

3、利弊辩题

利弊分析型辩题,如:大学生在校期间做家教的利弊。这种辩题涉及的范围比较广,需要大量的资料来支持。所以在辩论的技巧上要学会应用对方观点或阐述上的失误尽可能的使其成为己方观点的一部分。

4、可否辩题

即如果这样可以,则那样不可以的辩题,如:儒家思想可以抵御西方歪风。这种辩题主要针对的事物或事理。在辩论中经常会有一些主观的思想回影响到辩者的思路,所以这类辩题也是大家对事物或事理两面性观察的一个要点。

5、可能辩题

即可能与不可能的辩题,如:生态危机可能导致人类灭亡。这类辩题中需要大量的专业资料,在说明问题过程中,有会有根据已有资料的新观点或论断来支持己方观点。由此辩论的焦点就在于对资料的消化和理解上,而对于辩论本身来讲锻炼的是辩者对事物敏锐的观察力。

6、前提辩题

即谁是谁的前提类辩题,如:经济发展应该以教育发展为前提。这类辩题的解除主要是以分析事物或事理相互作用的过程为主要的内容。因为只要是提及到前提的问题就一定两事物或事理难以分开,互相渗透,所以也是对辩手寻源能力的培养,在对辩题的分析中多问问是什么?为什么?怎么半?其中的共同点又是什么?

7、应该辩题

即应该这样不应该那样的辩题,如:愚公应该搬家。这类辩题主要是以道理、原因使其作为辩论的主题,辩论中会有大量的质疑产生而导出结论,是锻炼辩手多重思维,普遍联系的重要手段。

8、先后辩题

即判断谁先谁后的辩题,如:德为才先。这类辩题需要注意,立论时的落脚点,并且需要整个辩论队伍需要高度的统一思想。因为这样的辩题不仅是说明问题是这样的问题,其最主要的关键就在于,己方观点的逻辑链条是否完整。所以也是锻炼辩手,逻辑思维的重要手段。

9、轻重辩题

判断谁轻谁重的辩题,如:人类社会应该重义轻利。这种辩题中正反双方的观点的交叉教为明显,需要对对方观点进行更深入的分析才是这类辩题破题的关键,是从对方的立场来思考己方观点的一种方法,俗话说:知己知彼就是这样!

10、对立辩题

即对双方而言尖锐对立,水火不相容的辩题。如:不破不立。这种辩题中经常在辩论场上最为精彩的一类比赛。越是具有个性的队伍在这种辩论中越是具有优势。我提到的个性话的队伍是指所有的成员具有很明显的不同的辩论风格!

11、本末辩题

即谁为本谁为末的辩题,如:人性本善。这类辩题中一般都是具有相同的前提以供参考,而得出相反的结论。解除这类的辩题主要是要抓住如环境、内因、外因……的共同作用所导致的相关结果。而这种辩题的存在形式正式,当年辩论初形成的那种作用与意义,即寻求真理。

12、主次辩题

即判断谁主谁次的辩题,如:学生以学习知识为主。这个辩题主要是谈的是因果关系。而解除的方式,经常采用几何中反证法的形式出现。

13、必然辩题

即必须如此而不能如彼的辩题,如:效率必然牺牲平等。这种辩题正方主要抓住成因作为立论的依据,而反方的灵活行较大。可以自己建立多重的理论模式,但同样也拉长了战线。所以针对正方的有利资料进行有针对性的立论是很必要的。

14、必要辩题

即必要与不必要的辩题,如:温饱是谈道德的必要条件。这种类型与谈前提的辩题内容差不多,主要是在必要性上做文章,而所有资料也必须围绕着必要这一前提进行讨论。这就需要对资料进行精练和归纳这样才能用更加合理的内容证明必要存在的合理性。

15、大小辩题

即谁大谁小的辩题,如:义大于利 。这类辩题实际上需要一个前提,也是立论形成的载体,这个载体可能是一个行业、一个阶段、也可能是历史的某一段,只有限定在一个对己方有利的前提下才能使己方的优势充分的发挥出来,这也是一只队伍势力和能力的最好展现的一类辩题。

将这15类辩题,归纳一下则是:

A:大小

B:是非

C:先后

D:主次

E:轻重

再归结则是:

1、比较

2、必然

3、其他

通过对辩论的学习,你会发现辩论本身会对你的人生观、道德观、价值观有着深远的影响,希望大家可以通过对着15类辩题的诠释中感悟另类人生!

大学生辩论赛辩题 篇七

正方:信息高速公路对发展中国家有利

反方:信息高速公路对发展中国家不利

(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)

正方:金钱追求与道德追求能统一

反方:金钱追求与道德追求不能统一

(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)

13.正方:社会秩序的维系主要靠法律

反方:社会秩序的维系主要靠道德

(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)

正方:知难行易

反方:知易行难

('95国际大专辩论会决赛辩题)

正方:各国政府应该全面禁烟

反方:各国政府不应该全面禁烟

(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)

正方:国际网络应该受管制

反方:国际网络不应该受管制

('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)

正方:真理越辩越明

反方:真理不会越辩越明

('97国际大专辩论会决赛辩题)

正方:网络使人更亲近

反方:网络使人更疏远

('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题)

正方:成功的作品应该拍续集

反方:成功的作品不应该拍续集

('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题)

正方:电脑必将取代书本

反方:电脑不会取代书本

('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)

汉屈群策,策屈群力。好作文为大家整理的7篇大学生辩论赛的辩题及答案到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作辩题。

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