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红领巾广播站广播稿14篇

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在广播站锻炼的学生都知道,广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?下面这14篇红领巾广播站广播稿是好作文为您整理的红领巾广播站广播稿范文模板,欢迎查阅参考。

红领巾广播站广播稿 篇一

甲:亲爱的同学们!

乙:敬爱的老师们!

合:大家中午好!

甲:今天是xx月xx日,星期三。

乙:小学红领巾广播第期节目开始啦!

甲:本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

乙:我是主持人(xxx)。

甲:我是主持人(xxx)。

乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲:学校礼仪

学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

学生礼仪

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:

合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

乙:5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

甲:6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

乙:请听小故事《很快活》

乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

甲:再见!

红领巾广播站广播稿 篇二

男:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人XXX。

女:我是主持人XXX。

男:中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不细心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应当讲礼貌,懂礼貌,对长辈,对教师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮忙时,要说“请”,别人帮忙了自己时,要说“多谢”,当别人感激你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不能够说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对教师不理不睬,甚至给教师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应当在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不细心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成礼貌待人的好习惯。

男:我要奉劝那些不讲礼貌,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。期望经过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的礼貌少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,多谢大家!

红领巾广播站广播稿 篇三

甲:敬爱的教师们

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:我是播音员——崔宇辰

乙:我是播音员——张宵曼

甲:宵曼,在节目开始前,我想先考考你,看你课外知识积累得多不多。你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:(1)书籍是人类提高的阶梯!

(2)读书破万卷,下笔如有神

(3)读万卷书,行万里路!

(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!我们言归正传吧!

甲:本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》

乙:首先请听朗诵《和好书交朋友》

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

奋发的种子爱跟土壤交朋友。

刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

有为的孩子爱跟好书交朋友。

书是人类提高的阶梯,

书是传播文化的课堂。

书是我们一生的教师,

书是不可缺少的精神食粮。

书能帮我们走上成功之路,

书能帮我们成为中华民族的脊梁!

书能帮我们展翅高飞,

书能带我们走向辉煌!

好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;

好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指点生活的方向,教给你做人的道理;

好书,还能让你预知未来,展现前景,追求完美,奋发向上。

让我们一起,和好书交朋友!

乙:书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不明白窗外的精彩;不读书,不明白世界的宽广;不读书,不明白知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。所以我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

甲:一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每一天确保必须的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。期望我们学校的同学每一天都带一本好书在身边,中午、课后,只要是有能够读书的时间和点滴的机会,我们就能够立刻走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应当行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上几本好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应当爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍细心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,学校书香更浓郁。

甲:最终,送大家一首诗,题目是《走进书里去》

乙:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

甲:本期红领巾广播站到此结束!

乙:期待着下次同一时间与大家再见!

红领巾广播站广播稿 篇四

甲:梦想从这里起航

乙:成长在这里见证

甲:用你的心去感受

乙:用你的心去聆听

合:让我们一起随红领巾飘扬在校园之中。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,

乙:本期红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是来自六一中队的xxx

乙:我是来自六一中队的xxx

(播放音乐)

甲:六月,阳光明媚

乙:六月,花香四溢

甲:六月,歌声嘹亮

乙:六月,播撒希望

甲:这个星期,我们将告别草长莺飞的五月。

乙:周末,我们将迎来火红火红的六月。

甲:在这美好的日子里,我们共同迎接自己的节日——六一儿童节。

乙:在此,我们也想把祝福送给因地震而流离失所,远离校园的灾区儿童们,希望他们能早日重返校园,祝他们节日快乐。

甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?

甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的“四四”儿童节。

甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

(播放音乐)

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液

乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲:我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。

乙:“六一”的歌声,是这样动听。

甲:“六一”的舞蹈,是这样多情。

乙:“六一”的故事,是这样引人。

甲:“六一”的集会,是这样欢腾……

乙:“六、一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

甲:“六、一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高一级的学府学习。

乙:进校园我们是含苞的花蕾,

甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

乙:今天我们相聚在这里,

甲:明天我们共建伟大的祖国。

乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天

甲:放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!

(播放音乐《明天会更好》)

乙:本期的红领巾广播就到这里,感谢大家的收听!再见!

红领巾广播站广播稿 篇五

校园安全教育

乙:老师同学们,大家早上好!

甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员( )

乙:我是广播员( )

甲:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

乙:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?

乙:恩,我都学会了。你呢?

甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!歌谣内容是这样的:

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全,念起来还朗朗上口呢!

甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们下湾镇中心小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

甲:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

讲卫生,从小事做起

甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员( )

乙:我是广播员( )

甲:今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

乙:小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结给绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套给戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送给我的新皮鞋给穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

甲:它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。

乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。

甲:我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。

乙:我们,作为下湾镇中心小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。

甲:我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:

1.不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。

2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

合:同学们!让大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!

谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。

甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员( )

乙:我是广播员( )

甲:每次漫步在我们的校园里,都有这样的感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。

乙:比如:

上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;

缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;

认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;

用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;

爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;

排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;

主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;

甲:这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?

乙:也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

甲:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。

坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族习惯很重要。

见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学习生活更美好。

乙:同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!

甲:时间过得真快,今天的红领巾广播又要和大家说再见了!

乙:感谢大家的收听!

红领巾广播站广播稿 篇六

音乐:《小红帽》(30秒)

甲:各位老师、各位同学

甲乙:大家下午好!

甲:我是xxx

乙:我是xxx

(甲)主持人:亲爱的同学们,悦耳的音乐响起来了,我们红领巾广播站又和大家见面了。首先是新闻三则:

(乙)三月八日下午,阳光明媚,五桥小学全体女教师在操场上举行了拔河比赛、踢毽比赛、跳绳比赛。这项庆祝活动既锻炼了老师们的身体,又有较大的意义,这次活动切实体现了建设节约型社会的良好风尚,全体男教师自愿每人守一个班,用他们的实际行动让女教师节日快乐。

(甲)三月十一日清晨,大雨滂沱,但是五桥小学教师为了纪念xx周年植树节,发扬当年红军长征精神,早早的乘车来到了植树地点(五桥机场铁栅栏外),志愿领取植树任务后,大家争先恐后开始冒雨植树,虽然无情的雨水浇湿了教师们的衣裳、鞋子,可是没有一个人打退堂鼓,圆满完成了上级交给的全部任务,受到了社会各界人士的称赞。在此我们希望全校同学在三月份期间,自愿开展植树、栽花活动,让我们的校园变得更加美丽、更加和谐,让我们同小花、小草、小树一同成长。

(乙)三月十五日晚学后,五桥小学所有辅导员教师牺牲休息时间,成功地举办了中队辅导员会,会上林校长首先对关心、支持学校工作的所有辅导员教师,表示衷心的感谢,并对辅导员提出了殷切的希望;接着张校长进行了“怎样开展主题中队会”的专题培训;然后大队辅导员骆老师谈了少先队的仪式、队干部的培训以及近期少先队主要工作。这次活动,提高了辅导员的基本素质,指明了今后的工作思路和工作方向,为我校少先队工作打下了坚实的基础。

音乐:2分钟

(乙)下面让我们谈谈3月15日国际消费日

(甲)国际消费者联盟组织是1960年由美国、英国、澳大利亚、比利时、荷兰5国的消费者组织发起成立的,当时总部设在荷兰的海牙,现已迁移至英国的伦敦。

(乙)这是一个独立的、不以盈利为目的的、无政治倾向的世界消费者组织。其宗旨是在世界范围内协助各国消费者组织及政府做好保护消费者利益的工作,促进对各种产品的国际合作;收集、整理、交换各国有关消费者运动的情况;出版刊物,开展消费教育;组织各国有关保护消费者合法权益问题的研讨会;在国际机构中代表消费者说话,协助世界上不发达地区的消费者组织开展工作。该组织现有成员涉及到90多个国家和地区,共有215个消费者组织。

(甲)为了更好地开展消费者权益保护活动,1983年,国际

消费者联盟组织决定将每年的3月15日作为“国际消费者权益日”。每年到这一天,世界各地的消费者组织都要组织大规模的活动,集中宣传消费者的权利,显示消费者力量的强大。其中包括发布新闻公报、向公众介绍消费者组织的活动情况;告诉人们消费者组织为保卫消费者的合法权益都做了哪些工作;通过报刊、广播电台、电视节目进行宣传,组织有关消费者合法权益的演说,以提高消费者的认识。

(乙)中国消费者协会于1987年9月被国际消费者联盟组织接受为正式成员。从这一年开始,每年的3月15日,中国消费者协会及其地方各级协会也都要联合各有关部门共

同举办大规模的宣传活动,运用各种方式介绍消费知识和有关法律知识,宣传消费者的权利;唤醒、提高消费者的自己保护意识;促进全社会都来关心、支持消费者合法权益保护工作。

音乐:2分钟

(乙)同学们时间过得真快,今天的广播时间又到了,期望全校同学把你们身边的好人好事、助人为乐等优秀事迹,认真撰写,积极投稿,我们将竭力采用。

(甲乙)我们下周星期二再见!

红领巾广播站广播稿 篇七

合:亲爱的同学们:

女:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午

男:大家下午好,我是主持人

女:我是主持人

男:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。同学们,你们知道每年12月4日是什么日子吗?12月4日是我国的法制宣传日。我国的法制宣传日从2001年开始,今年已经是第十三个法制宣传日了。

女:是呀。俗话说“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。所以我们更应该人人心中有法。那么在我们的日常学习生活中,又有哪些法制安全知识需要我们去关注呢?

男:下面,我们就为大家介绍几种,希望大家千万不要这样做。盗窃罪:就是偷东西,在没经过主人的同意下,随便取走他人的财物,包括钱和物品。恐吓罪:就是用不当的手法,包括恐吓、威胁、暴力等,向别的同学借钱不还或强索金钱。伤害罪:因为打架造成别人身体上、健康上的伤害。

女:赌博罪:同学们在玩耍时,不论是用金钱或是物品当筹码,都不可以玩赌博性的玩具或游戏,也不可以提供别人从事赌博的工具或环境,否则就算你没有玩,你还是犯了法。破坏公物罪:不论在学校或是公共场合,只要是不属於自己的东西,而是给大家共同使用的东西,就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公物,不可以随便破坏。

男:常言道:千里之堤,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。

女:在这里,我给同学们讲一个未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:这是发生在2001年夏天的案例:杜某十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好,在他小学毕业就要升入初中的那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人,他见李比自己才大两岁,却比自己潇洒得多:

男:李某出手大方,经常带杜到网吧、游戏室等地方玩,他很羡慕李某,于是天天跟着李玩,但是出去玩必须要有钱,李某口袋中的钱很快就用完了,李某就对杜说:"我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱",他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱,杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤。

女:公安机关很快就破了案,将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:"今天是开学的日子,我多么想背着书包去上学呀,当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我后悔呀。"但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到处罚。

男:在我们的校园内同学们,有的同学很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;

女:有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

红领巾广播站广播稿 篇八

开始曲:《中国少年先锋队队歌》

女:当灿烂的阳光温暖整个校园,红领巾正迎风飘扬,

男:在这春光明媚的季节。

女:在这温暖的季节。

男:红领巾广播站又和大家见面了。

女:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好。

男:我是申宁

女:我是 袁亦樊

男:首先请同学们跟我学习《毛家店镇小学生文明行为细则》的第四、五条。

四、课间文明

1、做好下节课的课前准备,主动喝水上厕所。

2、上下楼梯靠右行,轻声慢步互相礼让。

3、文明游戏讲安全,定地点、定内容,不追跑、不打闹,做事讲话声音轻。

4、到专用教室、操场上课,课桌椅复位,横平竖直一条线。课间排好队,安静有序提前到达上课地点。

5、做到在校不携带零食,不吃零食。

6、进出教室、办公室,轻轻敲门喊“报告”,同意后方可进入,并随手轻轻关门。

五、就餐文明

1、队伍齐。到就餐时间,在老师或同学带领下有秩序地前往学校食堂,行进中做到队伍整齐,不吵闹,不奔跑。遇到其他班级的队伍要主动止步让行。

2、讲秩序。听从食堂工作人员指挥,主动排队打饭,互相谦让,爱护小同学。

3、声音静。在吃饭时,要保持安静,不要与同桌及周围同学说话。

4、吃得净。吃饭要细嚼慢咽,不挑食、不偏食,不将饭粒、残渣等弄到桌上和地上。

5、收拾净。在用完餐后,把桌子上的杂物随餐具带走,将餐桌收拾干净。在教室用餐的同学将课桌教室走廊打扫干净。

男: 接下来请同学们了解我校的“规范办学行为,切实减轻学生课业负担”方面的知识。

1、一、二年级不留书面家庭作业,中高年级学生每天书面家庭作业总量控制在1小时以内;

2、科学安排时间,保证每天睡眠时间不少于9小时,早上不要过早起床,每天早上7:30前不要到校;

3、不参加任何形式的补课;

4、每天坚持体育锻炼一小时以上等等。

女:下面请同学们欣赏学生作品

《第一次烙饼》六年一班投稿

《如何防止被坏人拐骗》五年一班投稿

《为什么榕树长着板状根》四年一班投稿

《过年真好》三年一班投稿

《新学期寄语 》三年三班投稿

男:公布第四周文明礼仪之星名单:一年二班王瑜、四年二班肖扬、二年一班吴卓、三年三班张美玉、一年一班陈洋、三年一班王鹏月、六年一班孙鸿鹏

男 :亲爱的老师、同学们,本次红领巾广播就要结束了,

女:谢谢您的收听,让我们期待下次与你们相逢!

合:再见!

红领巾广播站广播稿 篇九

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!

B:我是播音员xx

A:我是播音员xx

B:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!

B:XXX,你知道9月10日是什么日子吗?

A:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

B:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

A:在第xx个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;

B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

B:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!

A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,

合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:

A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

B:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

A:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

B:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

A:节目最后,让我们一起走进“知识百宝箱”,今天给大家介绍的是“流感的预防知识”:

B:1、注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。

2、咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。

3、尽量少去人流聚集的地方

4、睡眠充足,适度锻炼。

5、出现流感样症状应及时就医。

A:本期播音到此结束,感谢您的收听。

红领巾广播站广播稿 篇十

开头语:

菁菁校园我的家, 新闻天地你我他。

大家好,我是三(3)班播音员:丰子成,

欢迎大家收听“新闻天地”栏目。

近日,中国少年游客丁某某在埃及卢克索神庙浮雕上刻下“到此一游”的事件,不仅引发国内外各大媒体以及网民的关注和痛批,更有人借此攻击所谓“丑陋中国人”的“劣根性”。

表明了中国民众对提高国民素质、改善国家形象的一种期待。当务之急,是要在文物保护知识、旅游注意事项等方面加强公民教育。作为一名小学生,我们应该做文明有礼仪的公民。

结束语:

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

感谢大家的收听,本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿 第十一篇

节目主持人:(甲)(乙)

播出时间:20xx年5月23日星期一

第一环节:开场白

甲:让心情繁茂出一片没有风的森林

乙:让声音清澈成一片没有雨的晴天

甲:让我们的广播和你一道成长

乙:关注自己,关爱红领巾广播

甲:大家早上好,我是今天的主播:

乙:我是今天的主播:

乙:今天是20xx年5月23日星期一。欢迎大家收听今天的校园广播。甲:下面请欣赏每周一歌《同一首歌》(播放《同一首歌》)

第二环节:

我是好少年乙:亲爱的同学们,今天这一板块的主题是“我是好少年”。要想成为一名好少年我们该怎么行动呢?在此我们发出倡议:全体同学从自身做起,从身边的具体小事做起,养成良好的习惯,当好未来的小主人。下面给大家带来的是小学生文明礼仪知识。

甲:与人交往,称呼在先。正确地称呼别人,是对别人的尊重之一。小学生应该怎样准确地使用称谓呢?

(1)对于年龄和自己相仿以及比自己小的同学、同辈,可以直呼其名。

(2)对于比自己大的女性同辈,应该叫姐姐;男性则叫哥哥。

(3)对爸爸妈妈的朋友,女性应该叫“阿姨”;对于比家长年龄小的男性应该叫“叔叔”,年龄大的则叫“伯伯”。

(4)爷爷奶奶辈的老年人,女性统称为“奶奶”,男性统称为“爷爷”。

(5)省略姓,而仅仅叫别人的名字,是非常亲切的一种称呼。比如同学张金津,叫他“金津”;邻居姐姐叫王元元,叫她“元元姐姐”;妈妈的同事于小宁,称呼她“小宁阿姨”。

乙:小学生常用的礼貌用语有哪些?

1

(1)问候语。与人见面打招呼,要说一些问候的话语。通常可以说:“您好”。还有比如“早上好”,“晚上好”和“老师好”等。

(2)迎送语。比如,“欢迎”,“欢迎您下次再来”和“再见”等等。

(3)致谢语。当我们得到别人的礼物、帮助和服务之后,都要对别人说“谢谢”。同学们在演讲和发言结束之后,也应该说声“谢谢大家”。

(4)道歉语。敢于道歉,敢于说“对不起”是一个人心胸坦荡,明白事理的表现。常用的道歉语有:“对不起”,“抱歉”,“给您添麻烦了”等等。

(5)应答语。比如,“没关系”,“不客气”等等。

(6)“请”。最后,把“请”字单独请出来。请大家对别人说话的时候,多把请字放在前面。

甲:小学生在和别人交谈时要注意哪些问题?

(1)要大方地与别人打招呼以及介绍自己,不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。

(2)交谈是相互的,不要只想着要自己说,而要给对方说话的机会。

(3)在别人讲话的时候,要用关注的目光注视对方,不要随便插话,也不要经常打断别人。

(4)说话时,眼睛请不要左顾右盼和东张西望,而是要认真地凝视对方的眼睛。如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话,可以看着对方的眉间。

(5)说话的时候,不要随便发怒;不要伤害对方的`心灵,更加不能口出恶言、说粗话脏话。

(6)要使用低声,让自己的小伙伴听见就可以了。

(7)说双方都感兴趣的话题,这是交际中的金钥匙。

乙:什么是小学生的相处之道?

(1)不要用自己拥有的东西去和别人没有的东西相比。

(2)不要拉帮结派,不要欺负别的小朋友。

(3)不要抢夺别人的东西,不要强占物品,要学会和别人一起分享。

(4)要勇于承认自己的错误,不要吝啬说“对不起”。

(5)要信守自己的承诺,一旦答应了别人的事情,就一定要做到。如果尽力了也做不到,要带着礼物向别人道歉。

(6)在递接物品的时候,要使用双手。在招待别人用茶的时候,要一手扶着杯把,一手托着杯底送上,注意不要用手碰到杯口。在递送笔、刀等尖利器物的时候,要将尖端指向自己,而不是朝着对方。

(7)尊重别人的秘密,不要翻看别人的东西。

甲:小学生应该如何礼貌和正确地使用电话?

(1)电话应该在电话铃响两声之后接听,拿起听筒面带微笑地说:“喂,您好!”然后等对方讲话。

(2)讲电话的时候,应该吐字清晰、声音洪亮、速度适中,但不能大声吵嚷。在讲电话的时候,不要吃东西。别人在讲电话的时候,自己不要大声说话。

(3)不要在不合适的时候打电话,比如吃饭的时候,睡觉的时候。不要在早晨7:00之前与晚上9:00之后打别人的电话。

(4)讲电话的时候要使用礼貌用语。比如,“您好,我想找某某某。”挂断电话之前,要说“再见”。如果对方是自己的长辈,那么要让长辈先挂断电话。

乙:(5)不要在别人的家里随便使用电话。如果确实有需要,那么要先征得主人的同意。而且,通电话的时间要越短越好。

(6)不打恶作剧电话,也不打骚扰电话。

(7)要知道在何时、何因之下应该拨打“119”,“110”和“120”等紧急电话。

(8)在教室、电影院和图书馆等场所要把手机关掉。如果知道会有电话进来,那么请把电话调至无声档。

(9)要知道自己家的电话以及父母的移动电话,以便在需要的时候告诉别人。

(10)即使是和与自己看不到的人通话,也要面带微笑,就像是在面对着他们一样。

第三环节:结束语

甲:亲爱的同学们,我们又不知不觉的来到了今天广播的尾声

乙:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲:谢谢大家今天的收听,我们下周同一时间再见!

红领巾广播站广播稿 第十二篇

合:亲爱的同学们:

女:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午

男:大家下午好,我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。同学们,你们知道明天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。

女:“世界人权日”是怎么来的呢?“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。

男:二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。

女:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

男:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

女:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?

男:1948年12月10日,联合国大会通过200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。

女:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。

男:《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

女:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。

男:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

女:时间过得真快,这期的红领巾广播就要和大家说再见了。今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

红领巾广播站广播稿 第十三篇

(音乐《校园的早晨》)

甲:亲爱的同学们,淅淅沥沥的春雨向我们告知,春天来了!

乙:每周一播的红领巾广播又和大家见面了!

甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束以后开始播音。

乙:愿大家能准时收听我们的节目。

甲:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们共同走进今天的

合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)

甲:我是来自六一中队的李文希。

乙:我是来自六二中队的曾静雯。

甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

乙:主要内容有:一、为了保证学生的安全,防止拥挤造成不安全事件,学校决定实行错时放学,希望任课教师及相关班级根据通知做好安排。

甲:二、学校决定在学生中开展“做文明学生,创和谐校园”活动,并于本周星期五举行以“做文明学生,创和谐校园”为主题的学生演讲活动,希望各班做好准备。预祝大家能取得优异成绩。

乙:三、学校决定于下周举行广播体操比赛,希望各个班级认真练习,展示班级风采!(音乐)

甲:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

乙:五年级(2)班黄义虎来稿。题目为:《下雪了》。

甲:今天又下雪了,那雪可真密啊!密得像沙漠里漫天飞舞的沙子!那雪又像柳絮;像可爱的雪精灵!

早晨,我从甜蜜的睡梦中醒过来,看见了从窗外射进的光线,要比往日格外的亮些。我很快的反应过来:下雪了!我迫不及待的穿好衣服,走出门外。

门一打开,我被眼前的景色迷住了!啊!太美了!好像走进了另一个世界!那褐色的大地已被雪精灵变成了一个银装素裹的世界。这雪景好像一块巨大的磁石吸引着我,我情不自禁的轻步向前走去。

我漫步在一片松树林里的小道上,为眼前的一切惊呆了!那昔日铺满树叶,长着杂草的小道,已被纯洁可爱的雪精灵铺成了银路。这时我向四周张望了一下,那松树层层叠叠的枝桠也盖上了厚厚的雪做的棉被。那松树还时不时的抖动着宽大的手臂。它这一抖,树上纷纷落下洁白的雪花,那落下的雪花有些恰好掉在我的头上,我希望那是赐予我的银色的皇冠。雪地里有时还出现一些小脚印。不用说,那一定是小动物们在观赏这美丽的雪景时留下的。

不知不觉中,雪更大了,风也开始展示着自己的力量,把这些松树们吹得晃来晃去。风雪交加,使人难以忍受,也使我不得不离开。

最后,我依依不舍的,转身向家的方向走去。(音乐)

乙:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。

甲:五年级(2)班郭欣来稿。

乙:这几天,我发现了一些不好的现象:每当老师站在教室门口时,教室里总是吵闹声一片;当老师站在讲台上给我们讲课时,总有同学在下面做小动作,不认真听讲;当老师生病仍在上课时,我们大多数同学却视而不见……、同学们,我们不是要争做文明小学生吗?红领巾广播站广播稿

那我们就从这一件件小事做起:上课铃响,快进教室;准备书本,唱唱歌曲;迎接老师,专心听讲;课后作业,认真完成;老师父母,都是长辈;关心他人,关爱自己;文明学生,从我做起。同学们,行动起来吧!养成良好习惯,争做文明学生!

甲:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!

乙:也感谢五年级(2)班黄义虎同学及郭欣同学的来稿!

甲:希望同学们积极投稿。

乙:本次节目到此结束。

合:谢谢大家!(音乐)

红领巾广播站广播稿 第十四篇

男:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人。

女:我是主持人。

男:中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不细心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应当讲礼貌,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。

男:对长辈,对教师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮忙时,要说“请”,别人帮忙了自我时,要说“多谢”,当别人感激你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,

女:当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不能够说脏话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢

女:在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气。明明是自我不对,却不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自我表示歉意时,更是得理不让人。

男:学校办公室是教师工作、学习和课余休息的地方,学生不应当随便进入。如果有事必须要进入办公室,应当先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

女:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅仅随随便便进出办公室,大声喧哗,还影响了教师办公,这样真是太不礼貌了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生厌恶的感觉,如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨教师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮忙你,信任你,对你的成长有很大的帮忙。

女:一齐来收听一首歌曲,我们接下来继续收听。

女:礼貌要怎样培养呢我们应当在日常生活中,加强学习,努力提高自我的文化水平,增强自我的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不细心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成礼貌待人的好习惯。

男:因为不礼貌发生了许多事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲礼貌,不懂礼貌的同学,改掉自我的坏毛病。期望经过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的礼貌少年吧!

女:下头,我们一齐来学习一下小学生日常行为规范的部分资料。

男:待人有礼貌,说话礼貌,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息

女:虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

男:衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自我能做的事自我做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

女:按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

女:我们本次广播又要和大家说再见了,多谢大家!

学而不思则罔,思而不学则殆。上面这14篇红领巾广播站广播稿就是好作文为您整理的红领巾广播站广播稿范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。

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