好作文 > 实用范文 > 广播稿

校园广播稿优秀7篇

时间:

有在学校广播站锻炼的学生都知道,广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?为了让您对于校园广播稿的写作了解的更为全面,下面好作文给大家分享了7篇校园广播稿,希望可以给予您一定的参考与启发。

校园广播稿 篇一

甲:尊敬的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家好!本周的红领巾广播开始啦!

甲:我是 三(5)中队的xx

乙:我是三(5)中队的xx

甲:一寸光阴一寸金

乙:时间老人脚步勤

甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,我们刚刚度过了20xx年的元旦。

乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦节的来历吗?

乙:我知道!我知道!先从名字说起吧: 1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象,把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

甲: 同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹: “盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。

乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助,这一年中你最想感谢的是谁?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

甲:在此我想问同学们一个问题:新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?我想到了以下几方面:

1、学会尊重:首先是尊重自己,树立良好的个人形象,要有做人的尊严,做人的骄傲,要珍爱生命,懂得生命的意义和价值关于元旦的广播稿广播稿。其次要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。

乙:2、讲究责任:人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它,这就是责任。讲责任是起码的社会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己。

甲:3、建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助,失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说“加油吧,你下一次一定会成功的。”

乙:4、学会珍惜:明亮的教室,宽敞的操场,高速的网络,清晰的投影,诲人敬业的老师,文明和谐的校园,都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切,珍惜每一天,成绩优秀的同学争取更上一层楼,暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定会有收获。

甲:5、注重文明:假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌,那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的,但行为应该是规范的。我想新的一年里,我们能有:越来越干净的校园,越来越文明的语言,越来越整齐的队伍,越来越响亮亲切的师生问候。

乙:从这一周起,我们就将迎来紧张的期末复习了关于元旦的广播稿关于元旦的'广播稿,希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?

乙:期末复习时,我们可以这样做,要有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。

甲:我们还要养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止

乙:一年复始,万象更新。我们又长大了一岁,我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

校园广播稿 篇二

有的朋友来了,你很快乐:有的朋友来了,你装快乐。快乐只是表面上的,谁是你的朋友只有自己最清楚。天地之间有杆秤,人心中也有一杆,只是那秤砣便是我们自己。

这个社会本来是真诚的,只是人为的原因才使它变得很虚伪,生活在其中的人也都有一张面具,于是人便有了转变,随着岁月的变迁。但不是所有的人都变得象伪君子一样的生活,总还有不变的人,那就是我们的朋友。

朋友是一辈子的事,人与人的了解也是与日俱增的,友情就象一杯美酒,放的愈久,也就愈浓愈香愈醇,而有时友情也象一杯白开水,一眼望去清澈透明,不掺一丝杂质。朋友就是与我们共饮一樽酒。共饮一杯水的人,也是你在天寒地冻时,想起他心中会有一丝暖意的人。

人生在世,一个人不可能和所有认识的人成为朋友,真正的朋友!这种事情真的是强求不得,老天也没规定谁必须和谁成为朋友,凡事都是要随缘的,生活中什么事都可以勉强,惟有“情”勉强不得,友情也是一样的道理

校园广播稿 篇三

hello大家好!

我是你们的老朋友,于雪娇,很高兴再次与大家见面!本周是我县教育系统第二十五届科技活动周,活动主题是“携手建设创新型城市—科学发展科技创新科普惠民”。

作为中学生,了解一些科普知识是很必要的,下面让我来为大家介绍一下科普知识吧!科普知识是一种用通俗易懂的语言,来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。

科学技术普及,是指采用公众易于理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,推广科学技术应用的活动。

人类进步史已雄辩地证明:科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁,则是人类历史永恒的主题。科普知识还有很多很多,希望这次的广播能更加丰富你的科普知识!今天的广播播报完了,我们下期再见!

校园广播稿 篇四

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音

男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮

女1:花开花落茶沉茶浮;

女2:心情积蓄味道几何

停顿20秒

男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男2:我是播音员1234

停顿10秒——音乐停

二、点歌送祝福

女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人的一生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕,紧接——

三、学法指导

女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作欣赏

女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

停顿5秒(播放音乐“童年”)

女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:

男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

女1:人的一生是对理想的追求,理想是人的一生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人的一生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人的一生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

男2:人的一生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男1:有一位哲学家说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人的一生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

男1:常有人问“面对人的命运我该如何选择,人的命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《人的命运》。

男2:人的命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

女1:人的命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对人的命运的设想。

女2:人的命运,你看不见他,但你的人的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的人的命运。

女1:人的命运,是很难读懂的。时不时,人的命运还会被别人误解。

(隔5秒)

男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;

男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。

女1:人的命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人的一生的真谛。

男1:人的命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。

五、结束:

男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及人的命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

播放音乐

校园广播稿 篇五

栏目一:开场白:

女:给你的天空划一道绚丽的亮色。

男:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

女:这里是海河初级中学心灵驿站广播站

男:尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

女:伴随着这熟悉的乐曲,

男:聆听着这动人的旋律,

合:“心灵驿站”又如期和您见面了!

女:我是播音员杨玲玲,

男:我是播音员许杰。下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。

播放歌曲《唱的幸福落满坡》

栏目二:校园风景线

女:不学礼,无以立

男:讲文明礼仪

女:树文明新风

男:传递同学间的文明言行

女:陶冶礼仪、践行礼仪

男:首先进入文明礼仪人物采风专栏

(音乐30秒)

栏目三:佳作欣赏。

男:品一杯香茗,念几回往事;读一本经典,走几回人生;听一次文学,抒几回感动。

望海文学,玫瑰海岸,花香淡淡,让我们一起品味文学下午茶吧!请听美文《又到桂花飘香时》。

女:秋天是丰收的季节,秋天是出行的季节,秋天是大自然回报勤劳人们的季节,秋天是总能给人带来许多惊喜的季节。

男:下班回家的路上,一阵阵清香迎面而来,我随着这阵阵清香看到路

旁,呈现在我眼前的是一片繁星点点的景色。这里的桂花竞相开放,美丽极了。浓郁的花香,在清新的空气里飘散着,一阵阵沁入肺腑。我惊喜地踮起脚跟,把鼻子凑近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香,顿时在心胸间荡漾。我被深深的陶醉在清香里。我开始仔细观察桂花。

女:只见那层次分明的花瓣儿,缓缓张开,如精雕细刻,玲珑剔透。那小米般的黄色花粒,一簇簇、一串串地挂满枝头,发出诱人的清香。它们小小的花瓣,

就像绿叶上的几滴露珠,颜色淡淡的,也极不显眼,若不留神会以为是撒在绿叶上的几点光斑。黄色和白色的小花朵被青青的细叶衬着,益发显得多姿多彩。

男:我喜欢桂花,喜欢这清香素雅的桂花。尽管它细致的将自己藏在繁茂的叶间,但它的香味总是让我无法漠视它的存在,喜欢看她们一簇簇羞涩地躲在叶根的样子,淡淡的白,淡淡的黄。默默地吐露,不思争艳,只为生命的绽放。我爱桂花,爱它那不张扬的美。喜欢桂花还有一个原因,桂花还是我的生日花。

女:玫瑰香,茉莉香,比不过江南的桂花香。桂花是中国十大名花之一,桂花终年常绿,花期正值仲秋,有“独占三秋压群芳”的美誉,园林中常作孤植、对植,也可成丛成片栽植。桂花四季常青,花香浓郁,树姿优美,适应性强,喜欢的不只我一个人,自古不缺少对它的歌颂和记载。

男:在我认识的人之中,有骨骼孤傲似梅花的,有娇艳妩媚似牡丹的,还有清癯严谨似瘦菊的,也有细弱无骨似幽兰的。但我最欣赏的还是那种雅静淡泊、情疏意远似桂花的人的性格。他(她)总是让我自觉不自觉地留意和依恋,也总是让我有一种“一支淡贮书窗下,人与花心各自香”的感觉。

桂花的用处很多,可以泡茶,也可以做桂花蜜,还可以做多种桂花口味的食物,如桂花藕、桂花汤圆、桂花糕、桂花糖和桂花酒等……

女:在这个桂花飘香的日子里,我更加思念我的朋友。我只想轻轻的告诉你:无论空间如何改变,你永远不会走出我视线;无论时间如何转变,你永远逃不出我的思念!虽然不能了解你现在的状况和心情,可是不管将要面对怎样的结果你都不要放弃,还有机会,要加油!努力哦!无论你在哪里,我都会默默的祝福你,我用所有的喜悦,为你祈祷,愿你平安、快乐…

任何一种花开都是令人惊喜的,任何一种花落都是落寞的。但唯有桂花似乎例外,一如它悄悄地来,再悄悄地走。桂花,留给人们的,无非是那份曾经拥有的心情罢了,一如我们生命中点滴走过的一些愉悦和快乐。用一颗感恩的心,去珍惜花开时的拥有。

男:要珍请一定惜!请用心留住这个迷人季节的感动!如果你有幸感受它蕴藏的内涵,请一定要珍惜!

播放歌曲《桂花开放幸福来》

女:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。接下来,书香校园欢迎大家用文字分享快乐,放飞理想。请欣赏散文配乐朗读《一片黄叶的沧桑》。

栏目四:教你一招

男:社会是个大舞台,我们每个人都会在舞台上扮演着属于自己的角色。然而不管你扮演什么样的角色,都会渴望自己能赢得一个好人缘。那么如可才能赢得一个好人缘呢?要学会如何与人交往。请听好了,教你一招。

女:我认为,首先,我们要学会说话。

有一个搞笑的故事,讲的是一个人过生日,最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了,是啊,我们的汉语丰富多彩,往往一个文字又有很多意思,当我们要想准确表达真实的意思时,一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。

男:其次,我还觉得和别人相处时要将心比心,还要彼此宽容。

上学期,我和同桌在寝室里面因为一件小事而大吵了一架,从那以后,我们谁也不理谁,就算搭了一句话也只有白眼相对。当时我们没有去将心比心,都只记恨。不久以后同桌主动来和我和好,我当时觉得她不怀好意,所以爽快的否决了。后来,经过一番思考,我觉得我做为班委,还这么斤斤计较,因为一句话就不理同学,不就是因为她和我顶嘴吗,俗话说:“宰相肚里能撑船”她和我吵架时也许遇到了什么不顺心的事吧,现在她态度端正的来和我和好了,我又何必“捉住她的辫子”不放呢,何况我也有做错的地方,于是,我去和她说话,请她原谅。从此以后我们又成为了朋友,由此可见,换位思考也十分重要。

女:接着,在同学面前,说什么都要谦虚一点儿,同时还要懂得适当的赞美他人。

当别人考试成绩有进步时,你能对他/她说,“你这次考的真不错。”当别人夸你时,也要谦虚一点儿,不要洋洋得意了,这样适当的献上赞美之词,会使彼此的关系更加融洽。

我们班有位同学也教会了我如何交往,她的脸上总带着一丝笑意,和人说话时也不例外,当我说错话时她也会这样看着我,使我觉得无比温暖,当我做了一件好事时,她的笑容好像在告诉我,你真棒,所以,在交往时,面带笑容也是不可缺少的。

男:总而言之,在当今社会上,只有学会与人交往,才能在社会上更好的发展。

播放歌曲《遇上你是我缘》

栏目五:安全伴我行

女:安全教育,警钟长鸣。安全问题已经成为人们关注的焦点。今天我们就来谈一谈中学生校园安全常识。

1、课余时间玩耍要注意安全

课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。

2、同学间不要做危险游戏

做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命,在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

男:3、体育活动中的自我防护

经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

女:4、还要做到八个“不要”

(1)不要把开水往窗外倒。

(2)不要站在窗台上擦玻璃。

(3)不要在打球时戴眼镜。

(4)不要在吃饭时打冲锋。

(5)不要在下课时追赶推攘。

(6)不要爬围墙进出校园。

(7)不要跑步上下楼梯。

(8)不要聚众打架。

(音乐30秒)

栏目六:你点我播

女:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。欢迎您准时收听你点我播栏目,今天请大家欣赏的一首歌是《美丽的心情》。

栏目七:结束语

女:每一次相聚都是那么短暂

男:每一次怀想都是那么香甜

女:让我们在快乐的海洋里翱翔!

男:让我们手牵着手。

女:让我们肩并着肩。

男:同学们下次再见!

校园广播稿 篇六

各位同学:

大家上午好!

一个美丽干净的校园让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

校园广播稿 篇七

有的人每天只关心自己的事情,从不抬头看世界;有些人以天下为己任,总有一种历史使命感。

我们不能平庸,我们还没能成为伟人。作为学生,我们不能忽视学习任务和高考。作为社会中的一个人,我们离不开社会,离不开社会责任。

即使在学习任务繁重的高三,我们仍然不能忘记最基本的社会责任感,我们仍然需要培养广阔的视野和胸怀。高三的时候,下课后,我总是和同学们畅谈世界大事。也许我们只有幼稚浅薄的观点,也许我们的辩论没有完整透彻的逻辑。但是在讨论的过程中,我们总是感受到一种强烈的社会责任感,这种责任感促使我们在个人意愿之外,更加努力地为祖国和人民提高自己。追求梦想会给我们一种勇气,而社会责任会给我们另一种更无穷的力量。

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。以上这7篇校园广播稿是来自于好作文的校园广播稿的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

94 15661