六年级作文【优秀11篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。这里是好作文编辑山仔帮大家分享的六年级作文【优秀11篇】，希望对大家有一些参考价值。

六年级作文 篇一

我们每个人都离不开集体，可仅仅是在集体当中是远远不够的，我们还需要合群。

什么是合群？我理解为适合群体，即适应，且与群体中的人合得来。思想与群体一致，这便是合群。如此，便引出一个问题，人为什么要合群？要解释这个问题，首先应该思考合群有什么好处？这个问题，我想从这几个角度进行分析：别人、自身、集体。

别人：即是你合群对别人的好处。你遇到了个不合群的人，你提出什么，他都要反对，或者一直阴沉着脸，说话爱理不理，把气氛搞得乌烟瘴气。让人扫兴的人，你心里可会高兴？那么反看，懂得察言观色，会带动气氛，这样别人会不高兴？让别人高兴，就可以让一些人免于针对你，让你少一个对手。

自身：合群对自身好处。若是你合群了，自身首先会乐观向上，与其他人打成一片，成为好友。眼光再放远一点说，便是多一个朋友会救你一命。此外，合群的心情也会大好。只要合群，首先要注意言辞，不经意的语言会让人伤心。所以，合群对情商有一定的考验。

集体：合群对集体有何好处？对群体的好处当然是直接的。不合群，会影响自己，或者他人的情绪。整个群体的三观不能一致，这样的群，再有一只老鼠屎坏了一锅汤，群体里出了一个不合群的人，真的可以对群体造成重大影响。

从以上三个角度得出一个结论：我们要有合群的愿望，有处理好人际关系的能力，更应该和优秀的。人在一起，自己会更优秀。

回答了这个问题，就又可解答最初的问题，人为什么要合群？可需要注意的是，合群也不能一味附和。保持自己的个性，也是十分重要的，不要在群体中当一个变色龙，不断转换自己的颜色，而忘记了自己本来的颜色。

六年级作文 篇二

把零碎的回忆缓缓展开，才发现有些往事已随风而去，不复存在。但有一件事却一直深深地埋在我的心底，每每提及，都会使我愧疚不已。

在一次放学回家的路上，一位老奶奶步履蹒跚地走在我的前面，孤单的背影显得是那样的落寞。这一切引起了我的注意。于是，我悄悄地观察起她来：只见她白发苍苍，佝偻着身躯，拄着拐杖吃力地前行，岁月的痕迹早已爬上了年逾古稀的她的双鬓。忽然间，我感觉这位老奶奶像极了我那年迈的奶奶。因为当时我有急事，没有做过多停留，就匆匆忙忙地走开了。就在这时，只听身后“扑通”一声响，老奶奶摔倒了。周围的人都被这声响惊动驻足，却又袖手旁观，冷眼相待，甚至有人装作若无其事的样子，径直从老人身边走过……

没有人去帮助她，甚至连一句关切的话语都没有。这一幕让我心痛万分，像万根钢针直刺我的心脏。

老奶奶知道没有人能帮助自己，只是默不作声，不断地摸索着、尝试着站起来，却都以失败告终。

我的第一反应是——我应该去帮帮这位可怜的老奶奶，可正当我想伸出手时，我意识到一个问题：现在很多新闻都在讲老太太、老爷爷摔倒之后讹人的事，我有些迟疑了：扶？这位老奶奶不会赖上我吧？不会自己给自己找麻烦吧？不扶？可这是像我奶奶一样的老人呀……这年头，想做善事都这么难！罢了，罢了，还是别扶了。当我决定撒手不管时，老奶奶已拄着拐杖，颤颤巍巍地站了起来，拍拍身上的尘土，长舒一口气，晃晃悠悠从我身旁走过，只留我一人在原地发呆。我在思考，究竟是老奶奶摔倒在了大街上，还是我摔倒在了现实与自私的泥潭里？

也许，生活中很多人被迫形成独善其身、漠不关心的习惯。但现实世界需要仁义，需要善良，需要我们每个人释放出深藏在内心的爱。

勿忘初心，方得始终。这份愧疚，一直埋藏在我的心里，成为我无法抹去的回忆。

六年级作文 篇三

昨天，老师通知今天要考试，所以我们早早地来到教室早读。

很快，考试就开始了，老师把考卷发下来了。对于那些学霸来说，这次考试就是小菜一碟。而对于那些学渣来说，就难如登天了。我心里七上八下的，急忙扫了一眼试卷，还好没那么难。我拿起笔，开始认认真真地做起卷子。我的同桌是个学渣，他正在东看看西瞧瞧，想抄别人的答案呢！突然，他用手肘碰了碰我的手，悄悄地问我那道题怎么做。可我对他不理不睬。他不放弃，又故意把橡皮扔到地上，然后在捡起来的时候问我是不是把橡皮弄掉了，想趁机偷看我的答案。这时候，老师飞快地走过来了，怒气冲冲地问道：“你们在做什么？认真考试，不许偷看！”同桌被吓得连忙低下头。

过了不久，我就把全部题目都做完了。老师还没有收卷，我就开始检查了。这时，我偷偷瞄了一眼同桌，发现他还在那儿慢悠悠地写呢。我很想助他一臂之力，可是考试怎么能作弊呢？

突然，我发现了一道错题，就赶紧拿起笔来订正。我真庆幸自己认真检查了卷子，不然就要丢分了。很快，我订正完了，就往周围看了看，想知道我的几个好朋友的进度如何。我看了看陆蕴韬，她貌似还在写最后一道作文题呢。我在心里默默给她加油，希望她能来得及写完。

交卷时间到了，大家都写完了，纷纷交了卷子。紧张的'时间过去了，同桌气呼呼地问我：“刚才我问你答案，你怎么不给我看一下呢？”“考试的时候不能偷看，要凭自己的真本领。平时做作业的时候，你可以多问我，我会想办法帮助你的。”我一本正经地回答道。同桌羞愧地低下了头。

这次考试让我明白了，平时要认真学习，好好复习，才能在考试中正常发挥。作弊这条路是绝对行不通的！

六年级作文 篇四

妈妈给我的，是无比温柔的爱。母爱是我一生中的一大瑰宝，给我带来了无比的温馨。每每哼起《世上只有妈妈好》这首歌时，那熟悉的身影就会浮现在我的眼前。

那是一个晴空万里的好日子，而我的心情就像刚从冰库中取出来的冰块，凉透了。要问为什么？就是考试“砸锅”了。当时我看到这个成绩，犹如一个晴天霹雳。难道我真的不如别人吗？我该怎样向妈妈说出这个成绩呢？我不断地问我自己，不断地给自己找借口。妈妈那对我失望而又严厉的'神情不断地浮现在眼前。

鼓足勇气回到家，见到妈妈那甜蜜的笑容，我把“砸锅”的事咽回了嘴里。我一分一秒的拖着，但愿时间能停留。不管妈妈问我什么，我都会答非所问。这时妈妈似乎发现了什么，笑着问我：“静静，怎么了？有心事跟妈妈说说。”妈妈说得如此的亲切，我心中却是一阵疼痛，便支支吾吾地说：“我。我考试考砸了。”我边说边流下了伤心的眼泪。可出乎意料的是妈妈并没有因此而责怪我，教训我。她走到我身边轻轻地抚摸着我的头说：“没关系，一次考砸并不等于每次考砸嘛。妈妈相信咱们的静静是很出色的。”听了妈妈的话，我是悔恨又无比的感动。

晚饭后，妈妈又安慰了我几句，就走进了房间。我不经意听到了妈妈和爸爸的对话。妈妈说：“我们明天抽时间去新华书店给女儿买几本课外书吧。”爸爸满口地答应。顿时，一股暖流涌上我的心头。第二天放学，我急匆匆地回到家里，一走进房间，果然看到写字台上几本崭新的书。我似乎又看到了妈妈那对充满希望的眼睛。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”不正是写出了妈妈对儿女的爱吗？我为有这样的妈妈感到高兴，感到骄傲。

六年级作文 篇五

猫捕获鼠大多在黑夜，取食主人的鱼多在白天；鼠是运动的，加之特殊的环境，捕获困难很大，但更显猫的智慧所在；白天偷去已经死去的不动的鱼，也有机灵的一面，但没有夜间捕获鼠的精彩，往往主人见到，都有吝惜的一面，更多的时候，是主人主动给予猫的博爱。

人的生存亦然，表层的衣冠楚楚，得体表现，会给主子留下比较满意的映像，加之自己聪明应变，自然获得主子的赞赏，加工资予以褒奖，如猫获得鱼的盛餐。但假如有听话的乖巧的心机，缺少真实的过硬的本领，时间长了，也会落入淘汰的行列，失去曾有的风光。正如猫一样，没有捕获鼠的本领，后果不堪设想。

这里还有深层的领悟机关，鼠捕猫是不见阳光的，只能暗藏深不可测的空间。主子的心机怎样，都是谈笑间，樯橹灰飞烟灭的不可言传，只能意会。假如你道明主子的神机妙算，只能是小儿科的打工群，永远得不到高层的聘用；如其他猫那样耻笑捕鼠者的荒唐。事实恰恰相反，有城府者，为主子捕获到良机，抓住了更广泛的财源。此时自己鼓足了腰包，也不会丢掉桌上的美餐。却比同类多了一份难得的财富。主子与你赢得皆大欢喜的'结局。当嘲笑者明白时，已经错过良机，可谓时不可待，难以爬到高层的引领者的位置了。

人生的旅途中，为什么富贵贫贱共存，其实都是机遇，而机遇不是从天而降的，关键是自己是不是一个准备者。但凡富裕者都是预知暗藏的机遇到来的人；没有预知的人，都会简单地取笑有准备的人，自然只能过贫贱的生活了。猫捕获鼠的启示很多，创业者也如此，安于现状，落入平凡；勇于挑战，超脱领航。

六年级作文 篇六

一个晴朗的星期天，爸爸妈妈带我去爬山。

我坐在车里一路上不停地问：“妈妈，爬山好玩吗？山上有大老虎吗？我能爬上去吗？…… ”妈妈笑道：“当然好玩了，但是也要注意安全。”我又担心又激动，我担心爬不上去，也担心爬上去下不来，不过我心里还是快乐多一点，我可以美美地玩一天了。

终于到达目的地了，我迫不及待地要去爬山，却被爸爸拉住了。爸爸说：“雨儿，你应该先看看山下的风景，再观察观察周边的地形，然后再决定从哪爬呀。”“对呀！我都忘了这茬。”我冲爸爸做个鬼脸跑开了。

放眼望去，高高低低挺拔的松树像一个个守护美景的卫士，让人不敢轻易走近，可爱的小草都伸长了脖子像在列队欢迎我们，一朵一朵的野花虽然很普通，但也在争奇斗丰艳吐露芬芳，清清的泉水，从石缝下穿过…… 多美的景色啊！

选好爬山的地点，我背上装有食物和水的背包出发了。我像只小猴子手扶着石块，拽着树技，手脚并用地向山顶爬去。当我喘着粗气到达山顶时才感到两腿发软，心跳得厉害，于是选了一块比较平整的石头坐下，一边看着四周的景物一边等爸爸妈妈。肚子开始不争气地“咕咕”直叫，我拿出食物准备好，等着爸爸妈妈上来后一起开吃。

休息一会儿，我又精力充沛地奔跑跳跃起来。突然，我看见有一股细细的泉水在草丛的掩护下一直向山下流去，我想它是去找小溪了吧。我还在树林里发现了蘑菇，就叫爸爸妈妈一起来采，我还顺便采来一些五颜六色的野花做成花环戴在头上，感觉自己仿佛变成了花仙子在仙境中游玩。

时间过得真快，该下山了。我竟然发现自己下不去了，随时都感觉在往下滑，我紧张得不得了。最后，只好在爸爸妈妈的帮助下狼狈地下了山，我终于明白“上山容易下山难。”这句话的含义了。

再见了大山，再见了松树，再见了小草、小花，还有清泉水和野蘑菇，感谢你们陪我度过了美好的一天！

六年级优秀作文 篇七

我是一张年轻力壮的椅子，出生在天虹六(2)班，坐过我的人有很多，但是从小到大我从来都没有生过病。可是，我的新主人却让我生病了。我既痛恨她，但是又怜悯她没有椅子坐了。下来，就让我来说说整个事情的具体情况吧！

那是一个太阳高照的下午，我的主人正在聚精会神的听着老师讲课，只见她两脚踮起，背往后一躺，便把我从椅子变到了躺椅。突然，老师点名让她回答问题，她赶忙站起，并且把脚搁在了横杠上。刹那间，我感觉身上一阵剧烈的疼痛，这差点让我昏死过去。

我忍住痛，低下头，看是不是身上哪个零件坏了。下看不知道，一看吓一跳，原来，是横杠的一头坏掉了。主人似乎也感到我坏了。便在坐下后，一动也不敢动，连大气也不出。一直到下课，她才开始为我"抢救",但为时已晚，要想救我，只有电焊老兄才能行了。

于是，主人带着我去了维修的地方。

看来我得在这里呆一阵子了。

"啊`"一阵悲呼。

六年级小学生作文 篇八

大年三十那天，妈妈从冰箱中取出饺子皮和饺子原料，准备包饺子。我做妈妈的助手，我摆好了盘子，把几种饺子原料搅在了一起，还放了点盐，再望一望，有点儿恶心，可为什么一吃起来却如此回味无穷呢？

想到这里，我的手不由自主地拿起了饺子皮，放了一勺的馅儿，照着妈妈说的，先把中间压紧，再把两边向中间一捏，就完成了。可是，结果却是与众不同的，馅儿从中间流了出来，难道是中间边松开了，唉，早知道小心一点儿。于是，我迅速地把中间边儿捏了又捏，咦？奇怪？怎么馅儿这么不听话呀？从两连儿流了出来，可恶，我就不信你还会漏出来！我奋力地捏了两边，心想：太好了！饺子完成了！可我好像高兴地太早了，饺子从中间漏了出来，破了一大块皮，这饺子真是处处与我作对呀！

没办法只好把这烂摊子交给妈妈补救了。于是，我又拿起一个准备包水饺，这一个水饺和上一个结果相似，处处刁难我。看来，水饺我可是包不成了，可看着妈妈包元宝似的水饺，似乎在轻蔑地说：“真没用！”我的心里十分不好受，不行！无论如何也得学会包饺子！于是，我模仿妈妈包水饺的动作，少取了些馅，对折，小心翼翼的一捏、一压，哈哈，馅儿终于变乖了，谨慎地放在盘上，生怕馅儿会漏出来。妈妈和蔼可亲地说：“有进步！”我听了，如三伏天喝凉茶——浑身痛快。这后，就包得更起劲了，一个比一个更像元宝，看到这些水饺，我不禁问妈妈：“为什么大年三十要吃水饺？”妈妈和颜悦色地说：“这是“更岁交子”的意思，看起来如元宝，是代表财运，也像征着吉祥。”包好了饺子，妈妈煮好了饺子，我拿了一个，一口塞入嘴里，心里只有一词我：美味！

没想到，这个除夕不仅让我学会了包饺子，还学会了知识。

六年级小作文 篇九

早上，我突然醒来，原来我被男怪扑倒在地上---是我在床上掉下来，幸好没有摔坏脑子，不然。到了如指掌点，我吃完早餐就写作业，写着写着，我突然从椅子上摔下来，我马上回过神来，觉得呆在家里不安全，于是出去走走。走着走着，我突然摔倒，腿上正在流血，我一瘸一瘸的回家，到了家里，妈妈帮我脚上擦药，然后就骂我。

下午3点钟，我和弟弟出去完，我们看到了一群人，不知道他们在干什么，跑过去一看，原来他们排队在吃东西，我和弟弟也去排队，等呀更，我们等了一个钟头，等了那么久还没轮到我们，啊！我想不等了，但是做事情不能半途而废，而且不能浪费时间。我们又等了十分钟，终于轮到我们了。但是。但是我非常伤心，因为。因为食物已经分完了。我感到十分伤心，我觉得一定是我把倒霉的运气传染给弟弟了。

我回到家里，我真想大声喊："我今天到底走了什么运，为什么我会那么倒霉！''

六年级作文 篇十

我有一个好习惯，那就是每天坚持读书一小时。这要从我一周岁生日那天说起，妈妈听人说，孩子一周岁的时候“抓周”预测一下今后的爱好。

于是爸爸妈妈准备了许多玩具、书籍、巧克力、化妆品还有人民币等好多物品把我重重包围起来，我左看看右看看，却毫不犹豫地抓起那本距离我最远的书，马上翻看起来。也许从那时起我就与书结下了不解之缘。小时候不识字总是妈妈陪我一起读书，每天晚上我是听着妈妈的故事进入梦乡。那时候我会为小白兔拔到了大萝卜而高兴，我也会因为小蚂蚁找不到家而伤心落泪。

上了小学了，我就更爱读书了，放学第一件事就是捧起我心爱的书“啃”起来，谁说话我也不理，直到妈妈将饭菜准备好叫我吃饭时，我才会依依不舍地把书放下。我读过的书已有上百本，如《中国十大名著》、《世界经典童话》、《百科全书》、《世界未解之谜》、《小诺贝尔》、《上下五千年》我都认真拜读过。由于我爱读书，妈妈每周都会带我去书店选购我喜爱的。书籍，我拥有的书籍还在不停的增加。现在我已经上四年级，我可以合理的安排读书时间了，每天完成老师布置的学习任务后，我会坚持一小时的读书时间，这个时间里书是我的好朋友，我像一只鱼儿在知识的海洋中遨游。

通过读书，我了解了宇宙中黑洞是如何形成的；我知道了在海螺里听到“嗡嗡”的声音是共振的原理；我还懂得了诚信是人的一种宝贵财富。古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我要将读书坚持到底，因为我爱读书，书是我最好的朋友。

小学六年级小作文 篇十一

以前我用泥巴做了一个露天鸟巢式的窝，没几天就垮了，使我失去了信心。可我看了电视了解鹦鹉喜欢住在洞中，似乎又找回了信心，重新开工了。

我先想了个窝的建造方案。首先还是用泥巴做个底，要方行的。然后等泥巴干了后再在方行泥巴的边沿上往上围个一级围墙、二级围墙、三级围墙，干了一级再累一级。最后用泥巴封个顶就完工了。想完便马上开工。

几个月过去了，我的巢累了一边又一边，可没一次成功，累到一半左右老是垮。我想了想好象少了些什么。对了！少了一个用来支撑的的东西——可以用筷子。着就像没了柱子的楼房，过不了几天、累不了几高就要垮。好，我决定要再从头做起，一定要做个结结实实的房子，让鹦鹉在里面下蛋，孵化。

最新的房子还没做好，大概还要几个月。着几个月中我要每天观察、检察“房子”，即使再垮了我还会继续想办法，继续建造。