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四年级写动物的作文优秀13篇

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在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,这里是勤劳的小编为大伙儿收集整理的13篇四年级写动物的作文,欢迎借鉴,希望对大家有一些参考价值。

描写动物四年级作文 篇一

你喜欢小动物吗?下面我给你们介绍一种可爱的小动物,一种鼠类,名叫仓鼠。它比普通老鼠要小,它一般生活在沙漠里,靠食小动物为生。现在的仓鼠已被人类当作宠物来养。

今天,妈妈带我去补习班上课,看到教师要求同学们带的小仓鼠,我可喜欢了。那些小仓鼠们都全身长得毛茸茸的,像一个个活的。小毛绒公仔,它们的皮毛有淡黄色和灰色的,它们长着一双小小的耳朵,一双小小的眼睛,就像黑宝石一样,还长着一条小小的尾巴,全身胖乎乎的,就像一个个小圆球。而且它们的眼睛都瞪得圆溜溜的,整天骨碌碌地打着转儿,就好像在打什么鬼主意一样。

通常小仓鼠喜欢吃五谷杂粮和水果等香脆食物,只要把这些食物放进笼子里,它立马把它的小眼睛瞪得大大的,闪着亮光,小小的三瓣嘴立马叼着食物,用它那小小的前爪捧着,毫不客气地吃下去。

如此可爱的小仓鼠,我也想养一只啊!

小学四年级小动物作文 篇二

我奶奶家有只大公鸡。

头顶的鸡冠特别耀眼,好像一团燃烧的火焰。弯弯的嘴壳又尖又硬。明亮的眼睛总是滴溜溜地转个不停。一对蒲扇一样的翅膀,强劲有力,加上一条五颜六色的尾巴,这就凑成了奶奶家那只漂亮的大公鸡。

这只大公鸡可神气啦!它总是昂首挺胸,高高翘起尾巴,雄赳赳、气昂昂地在院子里走来走去,像个威风凛凛的大将军在巡查似的。它喜欢成天喔喔大叫,有时吵得爷爷奶奶直摇头。

虽然它给我们带来了一些烦恼,但是,它带来的好处更多。每天,当黎明的曙光刚刚开启,大公鸡就象小闹钟一样准时地“喔喔喔”打鸣报晓,唤醒沉睡的人们。它不仅是个小闹钟,还是一只“除虫鸡”。清晨,当我们还在睡梦中的时候,大公鸡就沿着梯子爬到爷爷种菜的平台上,看看菜上有没有小虫子,如果有,就用嘴巴把小虫子啄掉,帮助菜苗不受小虫子的侵害,从而能茁壮成长。

哈哈,这只大公鸡真是我们的好帮手啊!

小学四年级小动物作文 篇三

赛虎去世后,外婆家新养了一只叫多多的狗。有狼犬血统的多多,体型比一般土狗大,头也显得略长,有敏锐的嗅觉和犀利的眼神,一条长长的尾巴不停地甩来甩去,显得调皮而有活力。

多多爱吃肉,每到吃饭的时候,不用叫唤,它也能准时转到餐桌旁,先转上一两圈,然后一屁股坐在它觉得“关系好”的主人旁边,抬头用“可怜”的眼神盯着,期待能得到一块骨头。

当然,不是每天都有骨头吃,多多又很爱荤菜,馋急了,就捉老鼠吃,于是,我们都叫它“狗拿耗子”的多多。

乡下老鼠多,一次去外婆家,还真有幸围观了一次狗拿耗子的好戏。那天,一只老鼠从厨房跑出来,不幸被多多瞄上了。只见多多箭一般地蹿上前,前爪猛地击打了一下老鼠,老鼠惨叫一声,在地上打了几个滚,头晕眼花不辨方向。多多抓住机会扑上去,张嘴咬住老鼠,然后叼着跑到角落里品尝美味了。

对这样一只比猫还能捉老鼠的狗,你不喜欢吗?

四年级动物作文 篇四

我家养了一只小白猫,它长着一身洁白的毛,可爱极了。小白猫的头顶上竖着两只耳朵圆圆的脸上长着一对机灵的眼睛。小白猫嘴边长着八根胡须,那是用来量洞的大小,两颗锋利的虎牙,脚上长着锐利的`爪子。抓起老鼠非常厉害。

小白猫不但可爱,还是我的好伙伴,有一天我放学回家,刚进门,小白猫就摆着尾巴跳过来,像是来迎接我呢!我坐下来做作业,不知是什么东西弄得我脚下痒痒,低头一看。原来是顽皮的小猫抱着我的腿,好似在跟我玩耍。小白猫还是抓老鼠的能手,一有老鼠就会猛扑上去,小猫一扑老鼠成了小白猫的“大餐”我很喜欢小白猫!

我特别喜欢鲤鱼,于是就和妈妈到市场上去买了几条鲤鱼带回家,养在渔缸里。

这天中午,我给小鲤鱼喂完食物就进屋睡觉了。下午我去看它的时候,只见它眼睛睁得大大的,嘴里不停地吐着泡泡,身子也一动不动,我以为鲤鱼死了。就对爸爸说:“爸爸,鲤鱼死了。”爸爸听见了,急忙跑过来,仔细地看了看,转过头对我说:“小鲤鱼没有死,它在睡觉呢。”我奇怪地问:“那么湖里的鱼、池塘里的鱼、河里的鱼、海里的鱼都要睡觉吗?”“当然!”爸爸认真地答复:“世界上所有的生物都要睡觉,不过,鱼没有眼皮,不能像我们人一样闭着眼睛睡觉。”我听了以后,非常快乐,原来连小小的鲤鱼也有这么多秘密呀!以后,我一定要好好学习,去寻找更多的奥秘。

四年级写动物的作文 篇五

有一只小猫叫西雷姆,它的身体圆圆胖胖的像个大西瓜,眼睛圆溜溜的,尾巴长长的,耳朵尖尖的。它有个外号叫贪吃鬼。

有一天上学,它看见面包铺的`同学在吃面包,它就对妈妈说:妈妈,妈妈,我要吃面包。妈妈说:好的,宝贝!它们走进了那家面包铺。然后买了一个面包,西雷姆狼吞虎咽的一下就把面包吃完了。它根本就没吃饱,它又叫妈妈买了许多的早餐带去学校。同学们都叫它贪吃鬼。到了中午吃饭,同学们都只吃一两碗,它一口气吃了好几碗。肚子胀的圆滚滚的,像一个大气球。放学回到家,他又吃了很多零食才写作业。

西雷姆最喜欢吃零食,麻辣、糖果、薯片、汉堡、饼干就连睡觉都要吃许多的零食,吃饱了就睡。就这样西雷姆越来越胖,身上的肉都垂了下来,走一两步就累得气喘吁吁。

一天,妈妈实在看不下去了,就买了一个电子体重秤给西雷姆。妈妈把西雷姆叫了过来,让它站在电子体重秤上。只听见一声轰电子体重秤被西雷姆给压坏了,它两都被吓了一跳。

从此以后,贪吃的小猫西雷姆再也不敢吃很多零食了,它下定决心要让自己减肥。

四年级动物作文 篇六

星期六,我去奶奶家,刚一进大院,就看见一只小黑狗,只见它毛茸茸的耳朵,强而有力的四肢,锋利的爪子,身披一身的“铠甲”,只是后背上还有几点白色的小点点,如果你不仔细看还真看不出来呢。

奶奶给小黑狗起了个女孩的名字叫“妮妮”,妮妮一看到骨头就“汪汪”的叫着,还不停的流着口水,馋的要死,我把骨头给它,它就不停的摇着尾巴,好像在说:“谢谢小主人给我肉骨头”。

自从我喂了小黑狗,它对我很友好。有一次,我正在写作业,它对着我摇晃着尾巴,“汪汪”的'叫着,好像在说:“小主人,我们一起来玩吧。”我没有理睬,它就像一只顽皮的小猴子“蹭”地一下子跳在桌子上,闻闻这儿,闻闻那儿,搅得我无法写作业,没办法,我只好收起书本和它玩,它高兴地“手舞足蹈”起来。我们玩“捉迷藏,警察抓坏人,跨越障碍,”……玩的可高兴了。

小黑狗的生活习性可多了。它特别喜欢啃骨头和吃鱼,它的吃相让人看着就是一种享受,只要你对它温和,它就对你非常友好。它非常有灵性,稍微有一点动静,它就“汪汪”叫个不停,扑咬的姿势着实叫你“心惊胆战。”

这就是我的小黑狗,我喜欢的小黑狗。

四年级写动物的作文 篇七

有人喜欢活泼可爱的猫,有人喜欢能看守门户的狗,可我喜欢的却是全身墨绿色的巴西龟。

乌龟的头是椭圆形的,两只眼睛鼓鼓的、大大的,鼻子是两条细细的小孔。嘴巴时不时眯成一条缝,只有吃食物的时候嘴巴才是张开的。乌龟的龟壳上有很多不规则的五角形,每片都像翠绿色的星星。它的肚子是淡黄色的,有许多小黑点。它有四条腿,腿上只有四个爪子,它的爪子异常锋利,就像锐利的刀尖。它的尾巴短短的、细细的,碰一下就要缩进去,就好像触着了警报器一样警觉。

一天,我买了它最喜欢吃的草鱼,我刚把买来的鱼倒进鱼缸,它就迅速地抓到了一条鱼,三下五除二,吞进了肚里。就这样,一条、两条、三条,哇!乌龟吃鱼的速度竟然这么快,都要比我吃饭的速度快了!不一会儿,鱼缸里的鱼就已经所剩无几了,剩下的肯定全部都是躲龟的高手了。果然,乌龟费了九牛二虎之力,也没再吃着一条鱼。它愤怒极了,拿龟壳砸着鱼缸。鱼看到乌龟这样,便放松了警惕,乌龟猛一转头,就将一条鱼吃到了嘴里。吃完以后,它就到一边去,假装晒太阳。鱼们又哈哈大笑,都说乌龟真笨,乌龟猛一转头,又吃着一条鱼。看,我家乌龟真是捕鱼高手啊!

虽然别的动物都有它们的可爱之处,但通过乌龟吃鱼这件事,我发现平时看着懒洋洋、慢吞吞的乌龟却有着非凡的智慧。我爱我家的乌龟,我最喜欢的动物也是我家的乌龟。

动物四年级作文 篇八

小兔子有一双红宝石似的小眼睛,小兔子有一个红红的小鼻子,三瓣嘴,牙齿非常锋利,小兔子的脑袋上长着两只长长的耳朵,耳朵里面有一层粉红色的皮子,从皮子里可以很清晰的看见小兔子的血管。小兔子的身上长满了像雪一样白毛茸茸的毛,这些毛摸起来非常柔软可舒服了。小兔子长得非常可爱,很招人喜欢。

小兔子比较胆小,每次喂食的时候,它总会向后跳两步,过一段时间后,小兔子跟你慢慢熟悉了,喂食的时候,它不再会害怕,还会伸出脑袋张着嘴要食物呢!

小兔子有时非常“挑食”,它只喜欢吃鲜嫩的叶子。它吃胡萝卜的时候这啃一口、那啃一口,整个胡萝卜都有它的牙印。它吃白菜的时候更“挑食”,它只吃白菜的叶子,不吃它的叶柄。没东西吃的时候,它才会把剩下的叶柄给吃了。小兔子最喜欢吃的就是莴荠菜的叶子了,只要有莴荠菜的叶子,其它菜它统统不吃。

小兔子很爱干净,只要哪儿有一点脏,它就不会在那留下来,便会再找一个干净的地方住下。小兔子到了干净的笼子里,便会高兴地跳起来。

小兔子就是那么活泼机灵,小巧玲珑。

小学四年级小动物作文 篇九

外婆家养了一只可爱的小狗,叫卡啦。它有一双透亮灵活的大眼睛,黑色的小鼻子和一双竖着的非常灵敏的耳朵。一身米黄色的毛像是披着一条温暖的毯子。

卡啦的耳朵特别灵敏。有一次我在楼上做作业,楼下忽然传来一阵脚步声,这时听到卡啦“汪汪汪”地叫个不停,好像不把脚步声赶走绝不甘心似的。结果呢,白费心机,外面的脚步声并非是小偷或坏蛋,而是外公回来了。

卡啦的鼻子更灵。有一天,我在太婆家吃排骨,突然想起卡啦爱吃骨头,就夹了几块,盛到盘子里给它送去。刚到外婆家门口,卡啦就闻到了骨头的香味了。我故意把骨头藏在身后,没想它立刻跳到我后面。我又把骨头举过头顶,它就使劲地往我身上扑,像个贪吃的孩子似的伸出前爪来抢。看着它的馋样我忍不住大笑起来,这才把盘子放到了地上。卡啦见状乖乖地卧在地上,津津有味地吃了起来。

我非常喜欢卡啦,它机灵、可爱,给我的生活带来了无穷的乐趣。

四年级动物作文 篇十

今天,我和妈妈一起去动物园游玩。我们兴高采烈地来到目的地。

我们首先参观的是猴子区。只见一群猴子欢蹦乱跳,只有一只小猴子死死地盯着我手上的游园地图不放。趁我不备,这小家伙一把抢过地图乱啃乱咬,把地图咬得七零八落,然后冲我扮了个鬼脸就逃走了。所有猴子都欢呼起来,而我和妈妈都傻眼了,愣在那儿面面相觑。

吃完午饭,我们来到狮子区,可我心里还在为上午的小猴子发笑呢!狮子恶狠狠地盯着我,我赶紧把新地图紧紧地捂在怀里。狮子瞅了我一眼,仿佛在说:“谁要你的破地图,不就是一张废纸嘛,又不是大块头的肉,有什么好稀奇的。!”我朝它嬉皮笑脸地吐了吐舌头。这回狮子好像发怒了,“啊呜”它张开血盆大口,摆出要战斗的姿势,又摇了摇尾巴示意我先上。当然,我可不能跟它决斗,我要玩玩“耍狮”。我假装灰溜溜地逃走,狮子立刻追过来,却一头撞在玻璃围墙上。它只好垂头丧气地调头走远了,看它的狼狈样,是要向我“投降”啦,哈哈!

一转眼就到了闭园时间,我们依依不舍地向动物园告别,今天我玩得特别开心。

四年级动物作文 篇十一

子子的性格的确有点古怪。

说它威风吧,也的确是呀,在整个族群里,它就像“族长”一样管理着一群母狮子。可是,它还挺懒惰的,除了它的用餐时间,别的时候都在呼呼大睡。

当族群面临危险时,子又是那么尽职,那么为族群着想。它会主动出来迎战,尽管自己,它也会坚持到。

它要是无聊,也那么有打发时间的办法。它会在树干上磨指甲,指甲就会像洋葱一样一片一片地掉下来,就这样到它认为指甲够尖时,才把指甲收到爪子里去。

狮子有时也会干“偷窃”的。它有时会潜入它们的对头——的领地,把崽咬死;而有时也会潜入狮子的领地把狮子崽咬死。

要是狮子和鬣狗来一次“”的。话,狮子肯定是。狮子嗅味道时更加古怪。

它嗅味道时,表情就像笑一样,因为狮子要靠鼻子和嘴巴一起嗅才能嗅得到味道,而它张开嘴巴时,正好像在笑一样,所以有许多人误解成狮子嗅味道时是在笑。我喜欢雄狮子威风、尽职和为族群着想的性格,但又讨厌它懒惰的性格,我不明白我应该喜欢它还是不喜欢它,它的性格可真古怪啊。

四年级写动物的作文 篇十二

寒假,我的鸟笼子里增加了一只小鸟。这只小鸟是我从草丛里带回来的。因为我看见它受了伤,就把它带回了家。它非常可爱,又非常坚强。

我把它带回家后,妈妈和我给它包扎好了伤口,它就活跃多了。它的羽毛是银灰色的,时常用小嘴梳理羽毛;时常转动小脑袋找吃的;时常走来走去,显得很快乐,很高兴。它就像一个孩子永远都是那么精神、活泼。

它的眼睛很小,嘴巴很尖,胸脯是红色的,嘴壳是黄色的。它有时候一直在木棍上倒立着,有时又站着一动不动,除非鹦鹉去惹它,它才会“跑”开。可有时候“战争”是不可避免的。那只羽毛灰灰的小鸟和我的鹦鹉都用自己尖尖的`嘴互相啄,直到把对方啄下一根羽毛才会停止。所以我之前也收集了很多鸟的羽毛。到冬天就给它做一床“被子”。

冬天,鸟儿都比较懒。吃了又睡,睡了又吃。所以长得又壮又肥。现在。鸟儿过冬了,它们睡在我做的“被子”里,很温暖。

它们也可以当我的“闹钟”了。它们每天早上7点准时开始唱歌。听到它们动听的歌声,我便一骨碌爬起来,洗漱、吃早饭。

过了不久,小鸟的伤口愈合了。我就把它放到大自然中去了。因为那只鸟儿和鸟笼的鸟儿不同类,并且不喜欢吃小米。看着它快活地飞翔,我不禁笑了。

至今提起那只鸟,我还念念不忘。因为我们是“朋友“。

四年级动物作文 篇十三

上周星期三,妈妈买了一只小黄狗送给我,我十分高兴!

它的毛都是黄色的,有一双水水汪的大眼睛,小小的鼻子,可逗人了。

身都是黄色的,像穿了一件黄色的大皮衣。但是,小黄狗的屁股旁边有一个胎记,那个胎记是白色的,跟黄色配起不是很好看。因为小黄狗是黄色的。,所以我给它取名为:“黄黄。”

黄黄特别爱美,不时就又前爪梳理自己的毛。每当我给黄黄洗澡时,它都十分高兴。洗澡时它都要用沐浴露,如果不给它用沐浴露的话,它就恨不的让全世界都知道我不给它用沐浴露样。

黄黄最喜欢吃的是火腿肠,它每次吃火腿肠时,它会用后脚一蹭,火腿就飞到黄黄的头顶上。当火腿落下来时。黄黄就跳起来。一口把火腿肠吃到肚子里。

它可贪玩了!一天晚上,快要吃饭了,黄黄还在外面玩,不愿意回来。奶奶让我把它找回来,我费了九牛二虎之力终于把它叫回来了,可是刚到家门口,回头一看,呀!黄黄又跑去玩啦

就这样,黄黄成了我十分要好的朋友,我一定会好好的珍惜它,就像珍惜我的好朋友样。

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