一年级作文我的六一（9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是细心的小编小月月帮助大家找到的一年级作文我的六一（9篇），欢迎参考，希望对大家有所帮助。
我的六一作文 篇一
每年的六一儿童节都是孩子们的节日，所以每年的六一我都很开心，因为——我的“六一”我做主！
记得在小学的时候，每年学校都会提前一天，让我们这些学生在校庆祝。每次校庆，都会开展一系列的游戏，比如：抢椅子、猜成语、报数、你做我猜……大家都能得到一些小礼品。虽然不算贵重，但也是学校的`一番心意！礼轻情意重。
在学校欢乐时，我们也会得到老师的祝福。有一次，我在玩抢椅子。一开始是十个人，每当音乐响起，就要开始走起来。音乐一停，就要去抢椅子。没有椅子坐的人就要出局。时间一分一秒过去了，转眼间只剩下我和另一个同学了。我想：我一定要赢了呀！都坚持了这么久，我一定要坚持到底。最后，见证结果的时候到了。我一听音乐停了下来，立刻坐了下来。呵呵！我赢了！
直到了第二天，才到了真正的六一。
我早早地起了床，收拾了一些零食，日用品，和妈妈汇报了一声，妈妈笑着说：“去吧！今天不能管你，你的六一你做主！”
说着，我就和我的同学一起去玩了。我们先去首饰店逛了逛，我在里面看到了几个比较满意的商品，我就买下了。接着，我们去了公园，因为是六一儿童节，所以公园布置得格外喜气。只见一条横幅上写着：祝全体小朋友六一快乐！游乐园里，啊！真是人山人海，水泄不通。人挤人，时不时肩膀就会被碰。
我先去玩了碰碰车，我一坐上碰碰车，就绑好安全带，踩下油门。我向一辆紫色的车碰了过去，然后一个急转弯，立刻跑了，就这样碰来碰去的，我感到无比快乐！我又去坐了海盗船，每当它晃到最高处时，总能听到尖叫声，而摇晃得也很厉害，这就是速度与激情。我又去坐了比前面两项都温柔的旋转木马，我觉得这就像回到了童年，让人的心很平静，很安宁，让我想起很多的童年乐事。
回到家后，我精疲力尽，早早地就睡下了。也许，一年中，也就只有六一儿童节是我自己掌控的了，我的“六一”我做主！
我的六一作文 篇二
一年一度的六一儿童节终于到了，我们一个个都按捺不住满心的喜悦，早早地来到了学校一个个都欢呼雀跃，准备欢天喜地地度过快乐的六一。
这天，校园里喜气洋洋，一进校门便能看到一个拱形的充气气囊矗立在我们的校园广场上，上面赫然写着“欢庆六一国际儿童节”，在这个气囊旁边，还连这许多五颜六色的彩旗，好有气派！走进教学楼，每个教室都装扮的十分漂亮：红红的灯笼挂在了教室的中央；五彩缤纷的彩条挂在了窗户上；黑板上也画上了美丽的图案；“六一”快乐”等字样也搬上了黑板；校园里到处充满了欢乐的气氛……
游园活动开始了，这次的游园活动的项目可真多！有狮子顶球，有顶上功夫，有百发百中，有晕头转向……每个项目的=都十分好玩。
最有趣的是晕头转向，规则很简单，将一颗乒乓球放在一块乒乓球拍上，然后围着一把椅子绕两圈，然后在绕摆成“S”形的椅子，途中只要不掉下来就行。裁判老师一声令下，我迅速绕着椅子跑了两圈，突然，乒乓球滚到了球拍边上！我急中生智，将球拍向上抬起，球被抛到了空中，于是，我把球拍的位置移了一下，球掉了下来，我便用接住了，球弹了几下，便躺在球拍中间不动了，我惊出了一声冷汗，但没有犹豫，马上走上了“S”形道路上，最终走到了终点，我叹了一口气，欢呼起来。
最刺激的就是顶上功夫了，以为你一不小心，顶在头上的纸杯掉下来，里面的水便会浇你个“透心凉”！我小心翼翼地将纸杯放在头上，跨过了第一把椅子，接着又跨过了第二把椅子，可到了第三把的`时候，纸杯突然往右偏了一下，于是我便把头向右边一偏，跨过了第四把椅子，可最后，我刚刚跨过第五把椅子的时候，纸杯突然倒了，“刷——”我的头上衣服上全是水，真是把我浇了个“透心凉”呀！
这次的六一节真是一个让我快乐，让我难忘的六一节！
我的六一作文 篇三
马上就要到儿童节了，我十分高兴，连做梦也想着儿童节开心时的情景。我心中的“六一”应该[www.haozuowen.net]是这样的：
早上一起床，爸爸妈妈就带我和我的小伙伴一起去爬山，在爬山的过程中，我和小伙伴们比赛，第一名奖一根棒棒糖，第二、第三就只能喝那虽平淡无味却解渴的水咯！爬上山顶，在上面大喊一声，以表达一下自己心中的喜悦。
吃完中饭，我和小伙伴们一起去西湖公园骑自行车。在那呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的风景，迎着轻风，听着小鸟那悦耳的歌声，听蝉趴在树上发出“吱吱”的叫声，那真叫一个舒服。
在西湖公园骑了自行车后，我们骑又去了“杜甫公园”。各种各样的娱乐设施让人眼花缭乱，我们都摩拳擦掌，准备好好的玩一场。在“飞鼠丛林”上，我们大声尖叫，不停的旋转，风都把我们的头发吹得想鸡窝一样乱；在“摇头飞椅”上，我们坐在高高的座位上俯视大地，下面的一切都被我们“踩”在了脚底下；在“青蛙跳”上，机器不停的一上一下，我们紧抓着把手不放，闭着眼睛，脚随着机器的运动而动了起来……
太阳快落山了，在那红艳艳的半边太阳里，爸爸妈妈带着他们的同事一起去野外打帐篷烧烤，我和朋友们在山上“探险”，坐在山坡绿油油的草地上，一边观赏着日落，一边唠唠小学生的烦恼，嬉笑打闹，好不愉快。
晚上，大人们叫我们过去，这时从山坡上下来的我们已经饥肠辘辘了，可看到已经烤好了，并且乖乖的躺着铁架上，等着我们去把它们消灭掉的一串串烧烤，我们却跑得比兔子还快，抓起一串就吃，吃得狼吞虎咽，好像有人跟我们抢似的。
吃完烧烤，我们的嘴巴已是油光满面，坐在铺在帐篷外的'席子上，看着天空一闪一闪的星星，大人和小孩在一起谈人生，聊理想，讲故事，论成绩。这一切的一切是多么的惬意呀！
这就是我心中的“六一”，我多么希望这次的儿童节就是我心中的“六一”
我的六一作文 篇四
假如，儿童节我做主，我会让全校的老师，坐在教室里没完没了的写练习题，打了下课铃都不能出去；我会让英语老师戴上耳机，一遍又一遍的听英语，直到她听的产生幻觉为止；数学题当然难不倒数学老师，但是如果我给他规定时间，四十五分钟必须做完五六篇满满当当的题，错一道连题带答案抄个百八十遍，你是不是也会觉得心发慌，就算写完了题也不敢给我看？假如儿童节我做主，我会把全校老师的家长都请个遍，当我站在你们家长面前说你们在校表现的时候，你是否也腿肚子发软？
假如，儿童节我做主，我会把我们班的差生都提拔成班干部，让他们也受表扬，得到奖励。虽然他们学习不好，但是内心往往都非常的纯洁，如果给了表扬，给了奖励，他们的成绩一定会有所进展的。如果儿童节我做主，我还会让好学生和学习不好的学生坐在一起，让他们互相学习，提高成绩。老师，你以前经常把好学生分成一组，坏学生分成一组，让我们两组都非常的别扭。
假如，这个儿童节我做主，我会先给全校都放个长假，然后组织老师带学生们去春游，去踏青。老师，你总是一味的板着脸讲课本上的死知识，我们能理解是非常难的，如果给我们安排一件实验教室，让我们自己去动手，是不是会更好理解？现在的。小公主小皇帝越来越多了，甚至有好些个同学连火都不会点，请带我们去踏青吧，这样可以让我们开拓眼光，尽情呼吸大自然的气息。
老师，或许我的愿望有些过分，但这的确是我们小学生共同
的心愿，当然，如果儿童节我做主，我还会满足更多同学的愿望，让他们爱上学校，爱上学习。我的愿望是荒唐的，但是，的确是老师们欠缺的。
我的六一作文 篇五
如果你问一位小学生他最喜欢什么节日，他一定会毫不犹豫的回答：“我最喜欢六一儿童节！”是啊，六一儿童节，向来都受广大小学生的喜爱。因为在这一天，他们不用背着学习这个承重的包袱，他们不用受到老师的督促，他们更不用面临家长的期待。在这一天，他们可以无忧无虑，在这一天，他们可以自由的玩耍！
今天，就是六一儿童节了，在这之前，我们整天盼星星盼月亮的，这次，可要抓住机会，痛快一把。
上午，我们举行班班有歌声的比赛，我们是第六个上台的，看着五一班超越了节奏，看着五二班口齿不清，我心里有说不出的高兴。心想：看来，这一等奖的宝座非我们班莫属。五二班刚下台，主持人就宣布我们班上场了，我走了上去，气宇轩昂。随着音乐的节奏，女生们开唱了，听着听着，我就觉得不对劲，怎么回事？好像是……糟了，抢拍了！我企图在后面的合唱中拉他们一把，可凭我一个人的力量已经无力回天了。果然，一等奖的得主不是我们。不过，比赛就是比赛，它只是一种形式而已，不会影响我们的心情。我们仍然是快乐的。
接近中午了，老师说今天下午要举行联欢会得有主持人，想去的就去报名，结果无一人敢上去，最后，老师挑了我和王洁诗去当。
中午了，我花了一个多小时的时间完成了演讲稿，就等下午的联欢会了。
下午，无声无息的`来了，联欢会开始了，节目按照计划一个个的上演，其中还有一个惊喜，那就是数学老师也来了。
数学老师先是给我们出了好几道趣味数学题，我们算得不亦乐乎。不过，最使我记忆犹新的，还是击鼓传球的部分。数学老师当鼓手，我遮住他的眼睛，只要鼓一停，球在哪个同学手里哪个同学就得为我们表演节目。哪知陈老师早在心里算好了，叫谁落网谁就落，丁徐涛自然逃脱不了，被逮的惨死了，表演还是他上台式的样子，真有趣。
我爱六一儿童节。是它，是我们一身轻松；是它，是我们不再受到拘束，是它，又使我们无比欢快！
我的六一儿童节作文 篇六
六一节期间，我们学校开展了很多活动，有画画比赛，有铅笔字比赛，有唱歌比赛，还有跳舞比赛。这么多种活动中我最喜欢画画比赛了，因为爸爸夸我画的好。
今年的六一又要到了，我感到好开心！在这个六一，我又能和小伙伴们一起快乐地玩了。我在这个六一，最希望能和妈妈一起，在外面一起好好玩一次，就算一会儿也可以呀！
我的六一儿童节作文 篇七
明天是“六一儿童节”了，这是我入北海小学过的第四次过六一了，今年学校没有统一搞游园活动，而是以班级为单位搞活动，当班主任谢老师宣布，明天上可以带零食带课外书，咱班由文艺委员“孔伊宁”主持上午班会活动，下午休息。“耶”！全班欢呼雀跃！
与往年过“六一”节一样，穿上自己最喜爱的公主裙子，扎上最漂亮的头饰来到教室。
班上活动中有“吸果汁”、“贴鼻子”、“才艺表演”，最好笑的就是“贴鼻子”这个游戏，在黑板上画二个缺鼻子的人头，让二位同学在距三米左右看准鼻子的方位，在蒙上眼睛，摸索前进去补上鼻子。结果有的同学贴到了眼睛上面；有的贴到了嘴巴下面；还有的贴到脸外……
眼看着这上午就要过去了，内向胆小的我一个活动也没参加。心里不免有点小小的遗憾，这时善解人意的孔伊宁来到我身边，塞给我一颗橡皮，说：“万万，下次极积参加，好吗？”我微笑着点点头，没想这一幕，被眼尖的杨金鑫看到了，“真是的，给你占便宜了”，“喂喂，杨金鑫，你家穷的连橡皮都买不起了吗，小架子气”。哈哈哈，周边听到的同学都欢笑起来，这是我的另一好友——高佳媛在替我反驳呢！
下午约了好友来我家玩，家长们也因是六一的缘故，一切安排由我们决定，给我们充分的自由。可惜快乐的时光总是过得飞快，不知不觉吃完晚餐，妈妈说，天下没有不散的宴席，要把我的好朋友送回家了，心里虽然不太乐意，想留好友过夜再回家，但是没是没敢开口，可能觉得妈妈说的也有道理，为了下次的相聚，留点遗憾不是很好。
晚上一躺下，便睡着了，梦里我又和我的好朋友在一起玩了……
我的六一作文 篇八
我曾想过，如果有这样的儿童节，我们这些小朋友该会多幸福：儿童节前一天，大人和小孩都没有闲着，大人上街买衣服，东挑挑，西看看；小孩则是准备“六一”到来，忙着穿新衣裳呢！晚上睡觉时，所有的孩子们都睡不着，想着明天该怎么过。
第二天，孩子们穿着新衣服上学的上学，去幼儿园的幼儿园，校园里彩旗飘扬，街道上人山人海，小朋友们都在讨论今天该怎么度过，来到学校后，这天将会是你展现的天堂，“六一”到了，校园里洋溢着一股积极的热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里，总是会传来一阵阵欢声笑语，每个人都笑容满面，没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物，向我们祝贺，因为这是我们自己的节日，而在这一天里每个人也不会有不足，我们会有一个属于我们自己的最最快乐的记忆！
这就是我梦想中的“六一”节，我希望这次“六一”节，可以想想象中那么快乐！
“六一节到了，六一节到了。”咦，这是谁在欢呼啊！哦，原来是森林里的小动物们，正在欢呼六一节的到来，森林里一下子热闹起来。从城市里来的客人们，越来越多。新鲜的空气，使人心旷神怡。“六一节庆祝晚会，现在正试开始。”灰兔小姐隆重地说。灰兔小姐的话音刚刚落下，台下就响起了热烈的掌声。
“哇，今天的六一节庆祝晚会，怎么会吸引那么多客人啊。”总经理黑熊不由自主地说。松鼠太太和她的先生，穿着鲜艳夺目的礼服，匆匆忙忙地赶来，给自己的孩子过节日，森林里的小动物们，都准备了自己的节目，他们一个个表现出自己的'节目。
小松鼠表演了吉它，小黑熊表演了最有名的太极拳，可爱的小白兔表演了舞蹈，她那翩翩起舞的美姿，吸引了许多观众，热烈而响亮地掌声。六一节庆祝晚会真是热闹非凡，魔法师变了一个美丽漂亮的大房子，让森林里的动物们，都有自己漂亮而舒适的大家庭。
我的六一儿童节作文 篇九
“六一”那天傍晚，我收到了一份礼物。这是妈妈送给我的第一份礼物(以前妈妈总是给我买新的衣服)，我想也是妈妈在“六一”节送给我的最后一份礼物了，因为明年，我读初中了，我长大了。
妈妈送给我的礼物是一个古里古怪的相框，说实话，我第一眼看到的时候也不怎么喜欢，但是越看越有趣。
相框的样子非常夸张，创意十分的大胆。边框并不像其它的相框一样都是整整齐齐的，它是蜿蜒，曲曲折折的，涂上土黄色，刻画几条纹线，这个边框形状就有点像个山洞。嘿！不错，边框上还附着一只张牙舞爪的豹子正旋风般从“洞”飞奔出来。土黄色的边框如同山洞，再搭配一只豹子，这份礼物，这个相框就体现出一种森林欢快的气息了。
框架的顶上，还有一行话：“六一快乐！”这是妈妈贴上去，这是妈妈在祝贺我，祝贺我“六一”快乐！“六一快乐！”我也祝贺我自己，我送给我的礼物是我的快活的笑。
今年的“六一”，仍然与往年那般有趣，往年的我是那么的天真，在心里埋下了欢乐的种子。今年，我把最快乐的故事记载，想快乐时，翻出来一行一行地看，从一行一行中收获高兴！