家委会总结【精选15篇】
在学习、工作生活中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么，怎么去写发言稿呢？好作文整理了15篇家委会总结，希望您在阅读之后，能够更好的写作家委会。
家委会总结 篇一
在学校和班主任老师的支持下，xx班家委会成立于200x年11月，经家长自荐和推选，产生了7位家长委员，其中一位负责班费的账目管理。
成立之处，我们就确定了为孩子和老师服务的宗旨，我们把家委会当作一座联通家长、孩子与老师、学校之间的桥梁，希望本着自愿、公开、民主、互助的精神组织一些集体活动，为孩子的快乐童年、健康成长做一点点贡献。
1.滤布组织的主要活动
除了协助班主任老师参与学校及班里的一些常规活动，如家委会开会、公开课、新年晚会、主题班会等，我们比较注重去野外的集体活动，希望多帮助孩子走出家门和校门，到大自然中去，领略自然之美和集体游戏的快乐，因为班里的孩子基本都是独生子女，平时既缺少与大自然亲近的体验，也缺少集体游玩的机会。
(A)麋鹿苑自然教育之旅
200x年10月14日，家委会在民间环保组织“自然之友”的'自然教育专家的帮助下，组织部分孩子和家长到大兴麋鹿苑进行了一次自然教育体验活动。大家既在绿树成荫、天鹅游弋、麋鹿成群的公园中玩得很尽兴，又在游戏中学到了生态与环境保护的知识。
“自然之友”是国内最早的环保民间组织之一，他们引进德国人“自然教育”的理念，在国内开展针对青少年的环境教育已多年。这种教育的方式不是让学生在室内学习枯燥的知识，而是把他们带到野外，亲身体验自然界的声色，领悟万物相依的生态之道，为此，设计了种种游戏，游戏之后大家还要进行交流讨论。麋鹿苑则是当初为饲养、研究和保护麋鹿而设的野生动物基地，现在已成为国内独具特色的环境教育基地和动物研究机构。正好我们有一位家长与“自然之友”的环境教育专家熟识，因此得到他们的志愿服务（支付了一点钱作为对“自然之友”的捐赠）。
所有游戏是大人和孩子一起平等参与的，要求每个人首先给自己取一个自然名（包括野花野草树木卡通人物等的名字），然后，我们一起玩了“蝙蝠与蛾子”、“动物接龙”、“寻找一棵树”等游戏。
(B)植物园春游
200x年4月13日，我们组织了另外一次带孩子与大自然亲近的活动：到中科院植物所认植物、拍花草、玩游戏。
孩子用相机记录下了很多漂亮的花草，认识了一些以前叫不上名字的植物。野餐后，我们玩猜谜、击鼓传花，还有家长准备了奖品发给优胜者。从植物园回来后，我们还一起去游泳，那天过得非常快乐，非常充实。
(C)密云奥擂野战
200x年4月4日，在一位家长的协助下，我们组织部分孩子和家长来到密云奥擂野外运动俱乐部，参加了模拟CS游戏的野战游戏。
现在很多孩子喜欢玩电子游戏，有的甚至成瘾，压滤机滤布但长时间玩电子游戏对孩子的身心健康都很不利。户外的野战游戏则不同，既能满足孩子喜欢玩打仗游戏的天性，又能锻炼他们的身心健康，也不存在成瘾的弊端。我们分为两组，在真实的墙壁沙包背后山沟之中奔跑、射击、躲闪，累得满头大汗。后来，孩子分为一组，大人作为一组，还进行了孩子、大人的对抗赛，当然，最后，孩子把大人都“击毙”了，他们赢得最后的胜利呵呵。
2.未来活动计划
(A)夏天组织一次全班的游泳比赛，家长带孩子参加；
(B)成立植物兴趣小组，长期活动，由热心而有专长的家长作为指导，争取每周带孩子到野外认花草树木，同时进行写生、写日记等活动（要拟出具体章程，自愿报名，家长签字）。
3.组织方式及财务问题
自愿，自助，公开，透明。
出去的集体活动没有使用班费。班费用于班里一些小的支出，每学期账目都向家长公开。
家委会发言稿 篇二
各位家长朋友：
晚上好！幼儿的教育教学离不开家长的配合，为什么这样说呢？一方面，确实家园共育很重要。我想，在座的家长肯定也有所感悟。站在家长角度看，幼儿园老师肯定很烦，总是不定期叫家长做这做那。不这样做嘛，还真不行。著名教育家苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭，都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分，而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源，做好幼儿园的各项工作，必须从做好家长工作开始。另一个方面，希望老师不断开创家长工作的新局面，更好地为孩子服务，为家长服务。历年来，我们已经做了大量的家长工作。开家长会， 搞家园活动，开辟班级qq群，建立班级博客等等，老师们很辛苦，家长朋友也非常配合。但是，这还远远不够。我们还要在沟通的内容上，成效上作更多探索。
一、教师的专业发展与教职工师德建设
（一）完善分层教研机制，引领教师专业成长。
1.骨干组教师培养：
促进专业能力提高，促进引领能力提升，促进教育理念更新。
采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法，积极为教师提供机遇，创造条件，铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路。鼓励引导骨干教师立足本岗成才，在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色，通过教授“徒弟”来“温故知新”，同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念，将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长，相得益彰，每学期的教学示范展示课和业务考核，使骨干教师教学水平不断提升。
2.成长组教师培养：
通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径，提供其个性化的培训， 引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路。发挥成 长组教师的丰富工作经验，开展互助学习、传帮带活动，要求每学期一次的基本 功比武活动，撰写教学案例活动，提升成长组教师的专业水平。
3.新教师培养：
通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带，骨干组教师的结对带 教等，帮助新教师尽快成长。开展“六个一”活动（即设计一个有质量的教学活 动，开放一次实践活动，评析一个教学活动，进行一次“我的成长感悟”专题研 讨活动，梳理一日活动的教学常规，制作一个新课程课件）。整理自己的业务档 案，撰写“我的成长手册”， 看到自己的进步和努力，体验成功的快乐。使新 教师队伍形成浓郁的学习氛围。
4.特色课程的培训：
上学年与上海华东师大星辰学前教育培训中心合作，以提升教师音乐教学能力为目的，开展了不同的培训，歌唱教学、韵律活动、音乐欣赏、打击乐四轮教研培训内容，通过现场教研、专家讲座等形式，组织教师每周一次的网络视频学习，每轮活动都有专家面对面交流，对教师的疑惑进行及时反馈。通过理论和实
践结合，教师的音乐专业能力和素养有了明显提高。我园教研的大班歌唱教学《长大要当解放军》教学视频在艺术教研网上进行展示，全国姐妹园观看学习。
（二）是加强师德建设，推进和谐民主的校园氛围
以“创先争优”活动的开展为契机，积极倡导全园教职员工讲奉献、讲互助、讲协作的三讲精神，并始终把思想建设、作风建设放在首位，结合十周年活动开展“我爱正裕？精彩十年”主题演讲。坚持每月一次的感动正裕之星评选，通过民主评选优秀感动事例，进行交流学习，年终根据感动人物点击率的高低，评选出年度感动正裕之星，弘扬以德育人的精神，让教职工有了更多的鼓舞和自信，充分发挥榜样的示范辐射作用。
完善和深入推进教代会工作，确保园务工作的民主化。开展“幼儿园十周年园庆献计、献策”活动；每月一次“阳光”三小时时间假；每学期一次的合理化建议征集，人性化的制度深受教职员工的喜欢。
重视教师体质健康及业余文化生活，开展丰富多彩的体育活动和娱乐活动如：职工趣味运动会、青年教师羽毛球赛、团员青年排舞赛、教职工生日聚餐活动等，帮助教职工树立“健康生活一小时，幸福生活一辈子”的理念，打造“幸福家园”。
二、依据《指南》使课程设置更加全面性
多年来，我们依据《纲要》制定幼儿园的各项活动，从《纲要》中教师们懂得了幼儿每个年龄段的生理和心理特点，适合他们的教育活动、生活活动？幼儿园的基本课程。20xx年10月9日，教育部印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》。我趁空闲之余学习了《3~6岁儿童学习与发展指南》，在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情。《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。 分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么， 我们教师在上学期就对《指南》的目标进行了分析和解读，把每一条的目标与教学活动所联系起来，根据幼儿的生理和年龄特点制定不同的活动，每天的活动有目的的进行。教师对指南进行了解读和细读，从而领悟了《指南》中的重要精髓。孩子的课程是幼儿园和家庭共同完成的，幼儿园的课程实施离不开家长的配合。《指南》突出强调了哪些家长教育理念？
1.健康中家长贴士，许多家长对孩子保护过多，给孩子的锻炼机会太少，且重智力轻体育，对孩子的身体素质、协调能力等关注不够，不少家长还在课余给孩子报了很多兴趣班挤占了孩子玩的时间。
2.社会中家长贴士：父母也要对孩子做这方面的教育，告诉孩子为什么不能和陌生人走爸爸妈妈找不到会多么着急，外出时紧紧抓住大人的手等。但同时要告诉孩子，家庭地址一般不能告诉陌生人，只有在老师、家人不在身边需要帮助的时，才能告诉陌生人比如警察排除不安全因素。强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响，倡导建立良好的亲子关系，创设平等、温馨的家庭环境，注重家长对孩子言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力，才能有效地促进幼儿身心健康成长，否则就会事倍功半。
3.语言中家长贴士：强调孩子认字量是很多家长容易陷入的认识误区。小学老师非常反对幼儿园老师教拼音，一方面幼教专业教育中并没有拼音教学训练另一方面，孩子一旦养成错误的习惯再要纠正很困难。此外，就写字而言，家长通常并不关注孩子的握笔姿势，而入园后老师在这一方面会非常注意，如果孩子养成错误的习惯，会影响写字速度、对空间位置的把握等。《指南》中“4岁学会体谅
父母”之类的“标准”,虽然在语言提炼中显得有点成人化，但家长不要将其理解为成人化的教育主观意志，对孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的让孩子能够参与其中亲身感受到的。
4.科学中家长贴士：上大班时，不少家长会问幼儿园老师教不教100以内的加减法。这并不符合学前阶段孩子的成长、认知规律。数学并不是让孩子简单地记住几加几等于几而是要引发孩子的探究和思考。过多强调机械记忆，对孩子未来的逻辑思维能力、理解能力会有不利影响。
案例1 《指南》并不是统一“标尺”
有一个 4岁孩子在多数的教育目标里基本能达标，但因为孩子是早产儿，体质不是特别好，在运动能力上要稍弱一点，比如能单脚连续向前跳5米左右、能双手抓杠悬空吊起15秒左右等目标，她的孩子恐怕都无法做到。成人不应该用一把“尺子”来衡量所有幼儿，也不可用一把“尺子”评判教育是否合格。对于不同环境下的幼儿是有所不同的。如农村幼儿和城市幼儿，相对而言，他们在动作发展和语言发展上各有优势，幼儿园教育和家庭教育应该以《指南》为导向，加强城市幼儿的体育教育和农村幼儿的语言教育，促进幼儿全面和谐发展。 案例2 部分教育目标是否定得过高？
在健康领域“具有良好的生活与卫生习惯”的目标里，要求3~4岁的孩子连续看电视时间不超过15分钟，4~5岁不超过20分钟，5~6岁不超过30分钟。“孩子肯定做不到。”对于这一目标，家长说，孩子平时非常爱看电视，如果妈妈不在家监督，孩子会一直看；当大人提出不能继续看电视时，孩子会通过各种耍赖手段逼大人就范。家庭的规则意识要加强。此外，还有社会领域的“3~4岁的孩子能说出自己所住的街道、小区名称；4~5岁要能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称和当地有代表性的物产和景观；5~6岁知道自己的民族，知道国家一些大事”，许多家长对照自己的孩子，感觉无法做到。家长感觉孩子无法做到，其实是因为平时家长的教育方式还没有跟上。《指南》很强调良好的生活与卫生习惯的培养。一是从小生活、作息要有规律，逐步养成良好的习惯。二是要培养幼儿自我保护意识和自我控制能力。拿看电视来说，家长要让幼儿明白连续看电视时间太长，对眼睛有损伤；如果按要求做，以后还有机会看。如果纠偏有困难，可以采用转移兴趣、做到就给予奖励等办法，让孩子明白耍赖是没有用的。家里其他成人对幼儿的要求一定要统一。
案例3幼儿园“小学化”倾向有啥副作用？
在科学领域，针对数学认知，《指南》要求5~6岁的孩子只需要掌握10以内的加减运算。教育部官员表示，要反对提前学习小学教育内容。不过，有的幼儿园学习内容远远超过这个标准，尤其是农村幼儿园比较常见。 幼儿园会借用教具，让孩子掌握9999以内的加减运算。
“10以内的加减运算，看起来似乎要求很低，对孩子来说是在一个理解范围内的。”举个例子说，如果让孩子从一堆玩具中找出一块红色的正方形的积木，我们大人似乎非常容易，但对孩子来说，他就要经历一长串的思维操作过程，数学认知是一种比较抽象的思维，幼儿园要通过各种游戏和操作活动，使孩子把10以内的数的概念内化，在此基础上学习加减，而不是靠记住“几加几等于多少”的运算结果。幼儿阶段，孩子会计算不代表他具备了数学思维，有的幼儿园会为了迎合家长的需求，教给孩子一些小学化内容，实际上这种拔苗助长的方式很不好。
幼儿园的小学化教育危害非常严重，直接导致孩子对学习失去兴趣，不仅不利于小学阶段的学习，而且学前教育阶段应该学习和培养的方面会被弱化，全面和谐发展直接受到影响。因此教育部在《指南》中特别强调要反对小学化的学前教育。
我们幼儿园就是叫幼儿感受不同的教育，班级环境中我们上学期就全方面的进行了调整，每个班级都创设了情境化的区域活动，有的家长不了解，班级里开了好多店面， 没什么呀？我们的设想就是叫孩子在一个有故事感兴趣的环境和材料中通过不同材料的操作有目的发展。如：娃娃家糖果屋 。还有我们的课题《幼儿园情境性区域活动和学习型区域活动的有机融合》《小班生活化、情境换区域的有效策略》在上虞和绍兴立项，通过我们的实践操作和研究真正的为孩子发展创设有教育价值的环境，有效推动课题研究的进展，使自己的科研水平得到提升。
三、幼儿园的特色教育离不开家长的支持。
幼儿园结合自身实际情况从20xx年就有双语课程的引进。20xx年又引进了思维训练课程和奥尔夫音乐课程，课程有专家指导，有教案可依，还有相关的教材教具，所以开班比较顺利，有课程的班级在每次活动展示和观摩的时候体现了孩子在灵活思维和音乐特长的展示。逻辑高教材是孩子操作性教强的教材，孩子通过操作可以把五大领域的内容进行巩固和联系，开阔思维，多方位的思考问题。家长可以去看看教室里的示范教学。我们的艺术班的开展是为了叫孩子们有更多表现艺术的机会，如：戏曲的开展，我们请专业的小百花艺术院的老师进行授课，叫孩子们感受地方特色的曲艺。分析阅读在小班尝试的基础上增加了中大班的分享阅读，提高了孩子对故事的理解和讲述能力。还有很多的艺术班，我们的目标是叫孩子们对各类活动感兴趣，有尝试的机会，开拓视野，学期结束的时候有个教学展示活动。幼儿园的特色是艺术，所以在美术和音乐方面，幼儿园更加重视，“艺术节”的系列活动，日常班级音乐的选择和美术比赛等等。不论是什么活动都离不开家长的支持和配合，“自然角的创设”“主题的开展”“亲子美术绘画”“亲子阅读活动”等，有了家长的配合效果更加明显，成绩更加突出。为孩子健康快乐的发展继续努力继续配合。谢谢各位家委会代表。
家委会发言稿 篇三
各位老师、各位家长、同学们：
大家好！
非常感谢路老师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会主任，这对我来说是一场严峻的考验。说实话，我不是怕干活，我是担心自己没经验，做不好。怕让老师和家长们失望，更怕让孩子们失望。我想，也许我是一块砖，路老师把我“抛出去”，肯定会引来“美玉”，相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意为我们的孩子们服务。既然已经开始，我就不会轻言放弃，面对我们自己最亲近的孩子，请各位家长放心，请路老师放心：为了孩子们，为了她们一闪而过的青葱年华，我们会尽职尽责做好家委会的工作。
孩子们升入高中已经接近一年了，这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时光如白驹过隙，两年后他们就羽翼丰满远走高飞了，我们就是再想牵她们的手也够不着了。我记得曾经跟路老师聊过：“我工作太忙了，一直无暇顾及孩子在学校的状态。现在虽然孩子住校了，可这一个学期我对她周边的熟悉程度远超过了初中三年！”
咱家的孩子很多都是第一次离开家庭融入集体，这一年来，孩子们面对管理这么严格的学校，冲突、磨砺、蜕变的内心世界；家长们牵挂、不舍、紧张的心情，我们都经历过。通过跟班主任在电话里交流、家长会上面对面的交流，我们了解了一些孩子们的状态。更多的是家长QQ群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教育随笔，向我们全方位展示了孩子们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教育思路。路老师搭建起一座沟通的桥梁，孩子与家长的距离不再遥远，桥的这端，是家长的希望和爱心；桥的那端，为孩子延展开艰苦、光明的未来，感谢路老师让孩子们在增长知识的同时，更是坚持着对孩子们品行的培养，让我们的孩子在严格纪律约束下，在洒满爱心阳光的路上茁壮成长！
在这里，我代表的不仅仅是一个学生的家长，请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺：
首先是积极配合学校和老师的工作。
老师是孩子的知识传授者，道路指引者。这么多孩子，老师的责任、老师付出的心血是我们难以想象的。前段时间，我参加历一的艺术节，看到一个短片，是讲述高二的一位班主任“路老师的一天”，那位普通的不能够再普通的老师，向我们还原了历一老师们最真实、最崇高的职业操守！我们做家长的，必须跟学校、跟老师积极配合，才能够形成帮助孩子成长的最大合力，才能够对得起老师不分昼夜的付出、才能够对得起孩子们的努力，让孩子得到最大程度的发展。我们要积极、善意地引导孩子，遵章守纪、尊重老师、团结同学、刻苦学习。
二是全面关心孩子，尊重并理解孩子。
我们表达爱的方式有许多种，每个家庭都不一样，一个家庭里，爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。相信各位家长都非常爱孩子，也都希望孩子将来有出息，这一点，做家长的肯定认可，可是孩子们不一定认可。为什么呢？因为很多家长表现出来的好像更关心孩子每次的考试成绩，而不是他是否开心、是否快乐；很多家长心疼孩子，非常在意孩子吃的好吗，穿的暖吗，可是根本没有考虑孩子在想什么。请各位家长侧身看看你的孩子，现在的他们有多优秀你知道吗？现在的他们思维空间有多广阔你了解吗？现在的孩子需要更多的是精神上的独立，思想上的引领，你能做到吗？请和孩子做朋友，做他们的挚友、诤友，平等地跟他们交流，只要你认可他的成长，他就会真心接受你的建议！你的尊重，会引发孩子更加理性的思考，这对他们在学校的学习以及未来在社会上立足，都是有意义的。尊重，关爱孩子的内心，不唯高分，才能够真正的引领孩子尊师重教、自主学习。
三是做好孩子和老师坚强后盾。
其实，对于高中教育我是一个门外汉，我也没有能力和时间陪孩子学习，为孩子解题。我曾经一度特别相信用钱可以堆砌出孩子的分数，用半年两万的价钱，让我的女儿去一对一学习，结果竟然是成绩倒退非常厉害，我和孩子之间爆发了异常惨烈的战争。后来，我反躬自省，真就像路老师《随笔》里写的一样：“一些辅导结构有很多名师，教学水平没的说，但是管理是大问题。不会像学校那样去管孩子，学不会不要紧，再加一节课再拿一份钱呗！”而当时我的心态就是用钱来买一个心理平衡，因为没时间管孩子学习，怕孩子将来长大了埋怨自己，是给自己找好了借口：不是我不管，是我为你花了那么钱，你都不争气！
我想，现在很多家长跟我一样，对孩子的学习依旧无能为力，咱有劲使不上啊。老师知道，知道学生们应该怎样学习，哪方面欠缺。那么，咱们做家长的，就得为了孩子们，为老师、为学校做些力所能及的事儿，心往一块儿想，劲儿往一处使，就像为前线作战的将士们缝缝补补、押运粮草一样，做好后勤保障，做好精神支撑，鼓舞士气，帮助他们扫清障碍，让老师们把有限的精力投入到教学上，让他们没有后顾之忧地迎接一场接一场挑战，充满信心地赢得两年以后那一场决定我们一百一十个家庭命运的的战争！
我们家委会会尽职履责，跟所有家长们共同努力，共同支持路老师带着这两个班的孩子们，一步一步走向辉煌的明天！
家委会发言稿 篇四
一、开场白
各位家长大家好：欢迎大家参加我们XX幼儿园的家长委员会，首先我代表XX幼儿园的全体员工对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！家庭是学校重要的合作伙伴，家园共育已成为我们这个时代广大教育工作者和家长的共识。所以沟通桥梁的家长指导委员会队伍对于我们幼儿的发展有着至关重要的意义。你们的到来让我们备受温暖和鼓舞。首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与配合，在座的各位家长都是各班老师推选出的非常支持我园工作的家长朋友，都帮我园做了大量的宣传工作，遇到有家长不理解个别教师产生的误会，你们也都帮忙解释，对此，我们十分感谢你们！你们的到来就是对我们工作的支持和赞许，给了我们做好工作的信心。
今天的会议有五个方面：1、由我向家长朋友汇报本园工作并分享交流家委会具体工作2、由X园长作“家园同教育携手共成长”的报告，与家长们共同探讨教育孩子的方式方法；3、家委会成员介绍交流，划分职能；4、与大家交流家委会下周运动会具体工作安排5、讨论交流，家长提出意见。
二、工作汇报
首先请大家跟随大屏幕一起来了解一些幼儿园的'概况和教育教学情况。（请X园长播放一下视频）
相信通过视频，家长朋友们对X幼儿园又有了进一步的了解，同时欣喜地告诉大家通过我们一年的共同努力，京山县外国语幼儿园已顺利通过了市级示范幼儿园的评估，通过评估工作，我园在硬件和软件方面也更上了一层楼，我们的孩子有了更好的学习生活环境。
三、交流家庭委员会工作
第一条：家委会目的
①家园协作形成教育合力，实现家园教育的一致性。（起桥梁作用）
②利用幼儿园优势向社区和家长提供教育咨询。（参与幼儿园活动）
③幼儿园与家长沟通信息，互相交流并推广保教经验，共同提高保教质量。（服务家长）
④利用家长资源，服务于家长学校、服务于幼儿园的保教工作。（作为幼儿园志愿者参与指导家长工作）
第二条：宗旨
遵循教育规律，通过幼儿园与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由幼儿园、家庭、社会三位一体的整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系；团结全园幼儿家长，密切幼儿园与家庭的联系，充分发挥家长对幼儿园教育工作的参与、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强幼儿园的管理，把幼儿园教育与家庭教育有机结合起来，提高家长教育子女的水平，促进幼儿教育改革，提高教育质量，促进孩子成长为新世纪的高素质国际型人才。
第三条：家长委员会产生的程序
1．每学期初为调整家长委员会人选时期。
2．家长委员会人员为每班一至二人。
3．家长委员会人选产生程序为：家长自荐、班主任推荐、幼儿园审核。
第四条：家长委员会当选要求
1．愿意为幼儿园、幼儿及家长服务。
2．热爱孩子，关心幼儿园工作。
3．自身素质较高，有一定的文化修养。
4．有一定的空闲时间。
第五条：家长委员会职责
1．带动家长，参加园方、年级、班级组织的家长会议及各种活动。
2．优先参加园方邀请的有关活动（开放活动、展示活动、研讨活动、现场会等）.
3．对幼儿园园务工作、家庭教育指导工作提出意见、建议等。
4．对幼儿园管理、设施等提出意见、建议等。
5．起到幼儿园与广大家长的沟通桥梁作用。
6．参与组织、设计、策划幼儿园的有关活动（对家长的开放活动、幼儿节日活
动、亲子活动、毕业典礼、运动会等）.
7．为幼儿开展活动提供便利和教育资源。
第六条：活动方式及内容
家长委员会原则上每学期举行会议不少于２次，听取幼儿园教育、教学及管理工作情况的汇报，反映会员的意见、建议及要求，为幼儿园的管理决策提供依据，特殊情况下，可应幼儿园邀请或委员会委员要求举行临时会议。但需在三天前通知各位代表。
第七条：家委会分工
★会长：1名（负责家委会的工作统筹规划）
常务会长：1名
工作职能：组织，统筹安排家委会工作；
★秘书组组长：1名
秘书组组员：5名
工作职能：
1、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注幼儿园的环境美化和安全保护工作；
2、接受家长投诉，反映家长要求，积极沟通、协调幼儿园与家长的关系；
3、积极参与幼儿园教育理念的探讨，对教育改革措施提出合理建议，配合教师开展亲子教育活动。
★活动组组长：1名
活动组组员：5名
工作职能：
1、及时了解、反映家长自身成长的需求，与幼儿园联合主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动；
2、组织家长积极参加家园联欢活动，包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人；
3、开展各种规模的园外亲子活动。
★后勤组组长：1名
后勤组组员：5名
1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作，包括后勤采购、场地布置、车辆安排等；
2、了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段幼儿学习与发展的意见、建议和工作思路。
四、由X园长作“家园同教育携手共成长”的报告，与家长们共同探讨教育孩子的方式方法、
五、家委会成员介绍交流，成立家委会，划分职能；
六、园长与大家交流家委会下周运动会具体工作安排
七、讨论交流，提出意见
家委会总结 篇五
一个学期又一个月，这是我们的孩子在实验小学渡过的快乐时光。不知不觉又忙忙碌碌，在这短短的时间里，孩子们在充满温馨的环境中学到了丰富的知识，身心得到了应有的发展和提高，而且家长们也收获颇多。在班主任陈老师领导下的家委会，本着“一切为了孩子”的共同理念，群策群力，相互沟通交流，发挥各自优势，用爱心共同构筑孩子们的一方乐土，并对学校教育工作，班级工作提出自己的意见与合理的建议，我们付出，我们也收获着。这个学期，对我们来说可谓是一个大丰收的时期。陈老师的艰辛付出在孩子们身上体现出了巨大而可喜的变化。
家委会和家长们在博客、qq群以及放学接孩子期间都会交流一些建议和意见，帮助老师，配合学校，尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。家委会成员积极出谋划策组织各种活动，培养孩子的集体意识，传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动，却花费了家委会成员的不少心血。所幸的是，这些都得到了咱们班多数家长们的支持，更得到老师们提出的宝贵意见，很多活动才举办得非常成功。
在老师和家长的支持下，家委会开展了一些工作。现将已完成的主要工作总结如下：
1、每逢节假日，我们都精心地和孩子一起渡过，如元旦、圣诞节、六一儿童节、学校运动会等。
2、配合学校和老师做好上下学孩子们的安全护卫工作。
3、建立qq群，确立老师家长交流制度。
4、倡导大家为孩子们建立一个温馨的读书乐园。
同时我们也看到了我们工作中的不足，以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方：
1、家委会是家长与老师之间的桥梁，应该充分发动广大家长，不断争取家长的积极支持和配合，形成强大的教育合力，发挥整体教育效应，以期取得好的效果。家委会成员将积极开展同所有家长的接触工作，争取同所有家长都建立起有效的沟通方式，及时了解家长的动态，做好有效沟通。共同配合好学校开展的各项工作。为孩子的成长提供良好的。成长环境。
2、家委会组织的活动还不
够丰富多彩。迄今仍有很多有意义的，简单易行的好活动计划没有被实施。家委会的活动作为学校课程教学的延伸，在现有的教学体制中有着不可代替的作用，家委会的活动，应该让孩子们学到课堂上学不到的内容，括宽孩子们的视野，丰富孩子们的知识面，起到意想不到的效果。因此下一步家委会的工作重心将向这方面倾斜。
真诚的希望更多的家长参与到我们班级建设和活动中来，让爱成为我们三七班家校合作的主旋律，在今后家长委员会的工作中我们还将继续努力，决心做到在思想上注入新理念，在活动上创造新特色，在工作中进行新探索，使家委会工作再上新台阶。让学校和家庭携起手来，为了明天的太阳，一起努力！
家委会总结 篇六
伴随着元旦的到来二零一一年就要过去了，对于我们中心路小学一年级五班的家长和孩子们来说二零一一年是关键的一年，是开始的一年，在今年我们的孩子完成了从幼儿园到小学的过渡。
我们一五班家委会在孩子们的期待，家长们的掌声，老师们的鼓励中成立半年了，家委会伴随着孩子们的。进步也渐渐成熟起来。在这半年里我们家委会协助学校举办了“崇尚科学反对邪教”的活动，通过活动使孩子和家长们认识到邪教的丑恶和反动，建立了正确科学的社会观。我们还协助老师和孩子开展了“感恩节”系列活动，孩子们组织了许多文艺节目，还在家开展了感恩回报父母活动。我们一五班家委会自己还在家长中开展了如何帮助孩子适应小学生活的讨论会，让家长认识到让孩子适应小学生活的过程也是自己转变认识和态度的过程，在家长中产生了较好的影响。
在新的一年里，我们家委会还准备针对孩子们的学习和课外生活开展一系列活动。首先是创建课外读书角活动，组织每个孩子在家带一本书，在教室一角建立一个小小读书角，让一名同学负责管理，书定期拿回家更换，让孩子们下了课来借阅，这样可以开拓孩子们的视野又节省了每个家长的钱。再是开展让我当一天家活动，联合家长星期天让孩子在家当一天家，让孩子了解家长的辛苦又可以提高孩子的逻辑思维能力动手能力。还有组织优秀孩子家长交流家教经验，让好的方法得到推广。当然还有很多。
相信我们一五班家委会在二零XX年会成长的更好，并且会协助学校和老师办更多的事，出更多的力，让我们一起努力吧！
李建华
二零XX年十二月四日
家委会发言稿 篇七
尊敬的家长同行们：大家好！
很欢迎大家的到来。我之所以称大家为“同行”，是因为我也有着和大家一样的身份：是孩子的家长，也曾经是家委会中的一员；还因为以后我们将共同为着春晓的孩子们健康成长，快乐学习并肩奋斗。
“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”是现代化学校制度建设目标，建立家长委员会是发挥家长在学校管理和改革中积极作用的有效途径，也是现代的学校制度体系建设的应有之义。我们家长委员会的成立是必要的，而且是重要的。今天，我们春晓小学20xx届学生家长委员会正式成立了，这是个值得纪念的日子。
随着家长委员会如雨后春笋班的在各个学校纷纷成立，我们也看到，在实践中有名无实、形同虚设者不乏其例。如何让我们家长委员会的作用得到真正发挥呢？下面我结合工作实际，就家长委员会职责的履行谈几点看法。
一、家长委员会应成为沟通学校与家庭的桥梁。苏霍姆林斯基说：“最完备的社会教育是学校教育与家庭教育的结合。”学校工作的开展离不开家长的协调配合，家长委员会在沟通学校和家庭方面有着不可替代的作用。家委会对于促进家校沟通合作，推动家长正确的理解以及认识教育工作，促进家庭教育和学校教育同向同步合力，创设良好的教育发展环境，完善学校、家庭和社会三位一体的教育体系，全面推进中小学素质教育健康有效实施，具有重要意义。我们希望孩子们在学校的生活是丰富多彩的，活动的开展就离不开家长的大力支持。比如到学校和老师共同组织学生开展活动等（冬至包饺子、学生运动会等）。我们希望孩子是优秀的，当教师、家长的理念相左时，当我们家长有什么好的想法时，我希望我们家委会成员能和学校、老师及时协调、沟通，争取教育效果的最大化（针对某些活动征求家长意见时）。
二、家委会是学校教育工作的助手。美国西南教育发展实验室作出的家长参与学校教学的一份综合研究报告显示：当学校、家庭和社会共同参与学校教育教学时，孩子往往会因为喜欢此种氛围而更乐意在学校好好表现，也更愿意长时间待在学校。上一届的家长有着深切的体会，父母作为家委会的一员，孩子无形之中就会有一种自豪感，多了几分主人翁意识，在学习、班级活动中会更加的积极主动。
我们家长，从事各行各业的工作，这些对于我们学生来说都是宝贵的资源。希望我们家委会能充分调动我们家长的积极性，让家长走进课堂，为学生开设丰富多彩的课程。“家长课程”可以让我们学生了解社会，拓宽视野，培养多方面的兴趣，对学生的人生规划起到潜移默化的作用。学生受到各行各业人物成长经历的启示，激发学生学习的动力。即使是普通的劳动者，也能从他们身上感受到劳动的光荣、父母的不易，这也是很好的德育教材。作为我们学校，想尽办法，充分挖掘了教师资源，为学生开展了丰富的社团活动。但是，我们的能力也是有限的，欢迎咱们家长朋友的加入，为我们的学生提供更为丰富的教育资源。
三、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性。提升家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。及时反馈家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校、相关的教师。
今天，我们因孩子而结缘，为孩子而相聚，我们都是春晓的一员。相信以后我们都不会忘记我们曾经的春晓人的身份，不会忘记我们这一段曾经的生活。
再次感谢大家的到来，感谢大家对春晓小学工作的支持！谢谢！
家委会总结 篇八
一年来，围绕学校"怀善行走"的校园文化，二0xx级五班的全体家长在班级教师的引领下，积极配合学校各项工作，以培养学生"居善地、蓄善力、养善习、怀善心、行善事、话善言"为目标，通过丰富多彩的家校活动打造"善聚幸福"的班级文化，共同培养健康、乐观、正直、向上的新时代小学生，为孩子们插上向善的翅膀，在行走中追逐梦想。
冬之温情——爱心义拍助学梦
20xx年元旦，为了让孩子了解偏远地区伙伴的生活，激发孩子们对贫困同伴的同情和爱心，也为了帮助孩子感受自己的幸福生活，家委会通过征集意见，决定组织一场迎新年慈善拍卖会暨新年联欢活动。在老师、孩子们的积极筹备和家长们的支持下，活动于1月7日在御琴岸大酒店隆重举行，整个活动共分为三大板块：一是通过照片了解郊区孩子的学习和生活情况；二是组织现场拍卖义捐；三是新年联欢活动。
当孩子们看到同龄的小伙伴教室里没有电脑、电视，操场上空空荡荡，没有图书、游戏，可他们依然刻苦、认真的学习时，原本热闹的现场一下子静了下来。拍卖时，孩子们纷纷拿出零花钱和压岁钱，踊跃的竞拍和义捐，不到四十分钟，孩子们准备的所有物品被拍卖一空，共得五千余元捐款。在联欢聚餐时，还不时有孩子谈到贫困学生的情况，还有孩子在和爸爸妈妈商量捐助的事，一次满含爱心的捐助活动，给孩子们打开了生活的另一扇窗户，让他们看到了贫穷、无助，感受到互助和坚持。
春之圆梦——xx张应镇中心小学捐助联谊
我们20xx级5班全体师生通过每天的点点累积，已经形成了"聚善养德"的好习惯。20xx年5月17日，我们来到了xx市张应镇小学，实现了我们春之圆梦的梦想。当我们把一本本书交到这些可爱的孩子和同学们手上时，我们感到无比的光荣和自豪，好象交出的不仅仅是书，更是时代的'接力棒，是能点燃社会主义事业美好明天的熊熊火炬。
书是人类智慧的结晶。多读书，可以开拓我们的视野，丰富我们的知识；多读书，可以提高我们的阅读能力和写作能力。孩子们，你们是我们中华民族的希望，你们健康快乐的成长，不仅关系到你们自身，更牵动着我们每一位家长的心。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。今天我们把书送给你们，虽然不多，但深深寄托着我们每一位家长对你们的殷切希望，希望我们xx学校的孩子们、张应镇小学的孩子们能够勤奋学习，共同进步，早日成长为合格的社会主义接班人。
夏之离别——欢送伙伴赴加求学
转眼间，时间就这样悄悄溜走，二年级暑假，漆加林同学要告别班级，远赴加拿大开始新的求学路了。两年里，大家相伴学习、生活，结下了深厚的友谊，在这友谊之树还未开花结果的时刻，大家难以接受分别的现实。为了帮助孩子们重温同窗情，感受友情的美好和甜蜜，家委会于20xx年7月7日特别筹划了"同窗情——欢送漆加林系列活动"。
活动共分为两大板块：一是白天，漆加林邀请同学和家长共游方特梦幻王国，在欢快、热闹的游戏中进一步感受同伴间游戏的快乐与美好，进一步感受20xx级5班大家庭的温馨。二是傍晚，在xx路9号会所组织欢送晚会。晚会上，先是同学们闪亮登场，送上对漆加林的一一祝福；接着，老师带领大家看着照片，回忆了两年来大家学习生活的点点滴滴；在大家的祝福声中，漆加林表达了对学校、老师、同学和父母的感谢和自己的成长心愿，老师为他戴上象征着平安、健康的吉祥挂件；最后，在欢快的歌舞、小品、游戏中，联欢会落下帷幕。会后，同学们认真填写了各自的联系方式，并相约在"哈佛大学"再相聚。
7月15日，漆加林离开了xx，赴加拿大学习和生活。每每看到光盘里孩子们一张张开怀的笑脸，就让大家想起了远在加拿大的漆加林，身虽远但心相连，光盘、网络让孩子时刻感受到伙伴还在身边。
秋之行动——野外拓展训练
每天享受着城市便利的生活，孩子们缺少心理和体能的挑战。为了让孩子们在充满乐趣的活动项目中，培养团队合作意识、锻炼体魄和胆识、挑战心理承受能力、磨练意志，家委会特别在10月27日组织了"在锻炼中成长——野外拓展训练"活动。
早7：30分，在孩子们的欢呼雀跃中我们发车了，换好军装，孩子们一个个摩拳擦掌。8：30我们到达了位于xx上马的拓展基地。训练紧张有序的开始了。集合整队：军事训练，军人风采展示；空中滑索：锻炼胆量和勇气，体验飞一般的感觉；独木险桥：消除孩子的恐高心理；狭路逃生：掌握技巧，快速的通过狭小通道。午餐后，我们狭路相逢，勇者胜！智力和体能的大比拼；空中横网：锻炼孩子的体力与胆量；互助撤离：1.6米的高空，快速的离开危险地带，勇气与自我的挑战；拔河：体验团结的力量。
活动虽然结束了，但是孩子身上平时不被发现的品质和潜力被充分的挖掘；培养了孩子健康的心态和积极进取的人生态度，提高自我认识的能力；帮助孩子形成了较好的应变能力，面对困难的勇气。同时，也让孩子回归大自然，释放了压力！
枫叶红了，又一个冬天即将来临。在孩子们的成长道路上，我们还有许许多多的设想要去逐一实现：带着孩子一起去做义工、陪伴孤寡老人、继续关注贫困的山区同伴、走进军营慰问……为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子，在这个精神的指引下，家委会和全体家长将紧紧跟随学校的教育目标，与学校共同为孩子插上圆梦的翅膀。
家委会总结 篇九
尊敬的领导！敬爱的老师和家长朋友们！
大家好！我是二二班李雨桐的家长，很感谢我们班的老师和家长的信任，本学期给了我学习和锻炼的机会，让我担任我们班的家委会主任，更感谢学校领导给了我这个学习成长的平台，谢谢大家！今天就我们班本学期的家委会工作向大家做个汇报，不足之处请大家批评指正。
孩子们轻松愉快的二年级生活即将结束了，55名同学在温暖的二年级二班大家庭里学到了许多知识，身体和心智都得到了相应的发展和提高，家长们也收获颇多，可以说大家都迈上了一个新的台阶。
在这学期我们二二班家委会成员们齐心协力，群策群力，各尽所能，圆满完成了家委会本学期的各项工作。为更好配合学校校委会和学校家委会及各位老师更好的开展下一步工作，现将本学期的我们班的家委会工作作如下总结：
一、家委会的重组
本学期由于家委会工作内容增加、大家工作繁忙等原因，在原有的家委会成员基础上对家委会进行了重组。成立了有八人组成的新家委会，并召集会议，安排了本期班级工作规划，明确了各自工作职责，对本班家长采取分包管理，建立班级核心微信群、快乐家园班级群和各自分包的家长群，对家长进行阶梯式管理，并公布家委会成员分工及联系方式，确保家委会工作有章可循，有序开展。
二、家委会继续维护好家校互动平台
目前，班级核心群由家委会全体成员和X位老师组成，主要用于家委会工作安排和开展班级活动商讨，本学年我们利用班级核心群多次成功召开网上会议，确保了家委会工作的顺利开展。快乐家园班级微信群，是学生家长之间，家长和老师之间互动联系的平台。分包家长群的建立，是我们更能准确无误的把学校和班级的各种信息及时传达到各个家长，各位家长对班级及学校的建议意见，及时整理收集上报。
目前我们有100位家长（有的同学爸爸妈妈都加入了）活跃在二二班快乐家园微信群里，并且班主任和数学老师也都已加入了这个群，还有美术、体育老师也加入积极互动，每天都有信息发布，家委会成员和两位老师担任管理员，负责日常维护。
通过微信群，家长们及时了解学校的各种信息，相互交流育儿经验，记录生活点滴，咨询孩子在校学习情况，老师也可了解学生的在家表现，与家长们交流心声。另外一个很大的优点，就是可以实现资源共享。两位老师经常在群内发孩子在学校的活动生活学习情况，让家长充分了解孩子在校的表现。特别是两位老师的特色教育理念和独到的教学方式和方法，都在里面得到了体现，家校互动便捷及时，充分发挥了多角色全方位家校互动的`平台作用。
三、本学期家委会主要开展了一下工作
（一）关注相约八点
有张栋绮妈妈时刻关注学校家委会成员联盟群，每天准时转载相约八点的内容，和别班优秀家长的育儿经验和教育感悟。每天坚持从未间断，及时给家长们送上一份营养大餐。在这里为我们班这位坚持付出的妈妈点赞！我们班的全体家长都应该感谢她。
（二）积极推动家长助教活动
以班主任老师外出北京半月学习深造为契机，组织家长助教活动。助教内容含盖安全、卫生、生活、学习等方方面面。让家长参与进来更体会了老师的艰辛和不易，增进了老师和家长的理解和支持。加强了老师和家长之间、家长与家长之间的联系，努力营造一个家校共同关心孩子成长的良好氛围。从而带动了我们五小家长助教的高潮。
（三）创建班级微信公众号
通过创建栾川实验五小书声琅琅班微信公众号，给孩子们提供了创作平台，同时也记录了孩子们的成长足迹。发布班级学生创作和家长感悟，展示学生、家长风采及班级风貌。每周一期每次遇到学校有活动随时增加内容发表。这也是我们班的特色所在。这一学期注重的是仿写，《我的文学故事》发表了近百首孩子们仿写的童诗。还有《我的阅读故事》、《这样的我》、《别样的你》等系列专题写作及每次学校活动的随机专题写作等。
（四）亲近母语、阅读经典
紧跟学校步伐，积极参与书香校园、书香家庭建设。通过师生同读，亲子共读，激发学生阅读兴趣，引导学生走进书中，感悟语言与生活，让阅读成为伴随学生终生学习的生活习惯。 通过活动，引导家长和学生养成"爱读书、会读书、读好书"的好习惯，实现从"阅读"到"乐读". 在学校领导和我们杨老师的努力下，我们有幸成为《我的母语课》实践班级，这是全省只有两个学校每个学校只有一个班能成为实践班，得到《我的母语课》书籍捐赠，我们班得到了这个殊荣。本学期口号是：让灵魂和身体都行走在路上。抓阅读，提升内在素养。在亲子阅读方面主要通过《我的母语课》《全阅读》《日有所诵》来做。周二、周四下午，不能布置语文家庭作业，周二，周四的作业就是《我的母语课》亲子阅读。时间不能少于1个小时，要求家长协助，每天写反馈，几点到几点，陪着孩子读，谁陪着，要检查。每周孩子们都要写一篇《我的阅读日记》，从而提高了孩子们的阅读兴趣和写作水平。期末家委会组织家长进行测评。
（五）积极参与学校的各种活动
积极组织家长参与学校的各项活动，譬如：读书节、艺术节、跳蚤市场、十佳少年评选及各项社团活动。使家长和孩通过活动展示自我、提高自信、身心得到提升和成长。
通过以上几个方面的工作将一个个原本陌生的家庭融合在了一起，家长、孩子和老师彼此之间也增进了了解和沟通。通过家委会的精心组织，使本学期的各项活动都进行得有条不紊，调动了家长投入班集体活动的热情。
四、需要改进的地方和存在的问题
（一）、提高效率，提前计划，加大宣传，做到让每位学生家长都参与进来。不单充分调动各家委会成员的积极性，还要提高家长的主动性，为班级建设出谋划策。
（二）、更多地加强家长间的沟通交流，更加充分地了解各个家庭的情况等，尽量将各家庭的资源优势发挥出来，更好地开展家委会各项工作*好作文 www.haozuowen.net*与活动。也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益，共同把新学期的活动搞好。
下学年，我们家委会将继续组织开展多项丰富的活动，协助班级做好日常工作，全力搭建沟通、互动的桥梁和平台，准确传递孩子和家长们的心声，及时宣传学校的理念和动向，充分调动家长自身资源，辅助班务发展，陪伴我们的孩子们在快乐中健康成长！
二二班班家委会
二〇一六年六月二十八日
家委会发言稿 篇十
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢大家在百忙之中来参加家委会会议，在座的各位是根据姜老师和张老师推荐的支持学校工作，为学校的发展献计献策、为学校公益事业奉献爱心、愿为家长服务的先进代表，在本期将由你们组成我们班级的家委会组织，在此，我对各位家长的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。记得有位著名的教育家说过只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。这就是学校成立家长委员会的初衷。
今天我们能承担起家委会委员这个职责，我想大家的心情和我一样激动，目的有三个：
1、跟上学校老师的脚步，和大家、孩子一起进步；
2、做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参与社会活动的积极性；
3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会，互相交流经验。希望能得到大家的支持。
对于建好家长委员会，推动学校和家庭教育，有以下几点设想：
一、真诚沟通。
家长委员会是一座桥梁，将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获，尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解，相互尊重的基础上，与老师商讨怎样联手，相互配合教育学生，真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长之间也要多多联系，这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
二、善于协调。
对于班级教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映给我，我会进行调查核实，把事实反馈给家长委员会，由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛，让家长们在家放心，让孩子们在校开心，是我们家长不能推卸的责任，也是家委会的一项任务。
三、出谋划策。
家长委员会的成员应该做事认真负责，对孩子负责，对学校、老师、家长尽责，尊重老师，代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助。家长委员会还可以配合学校，多组织各种亲子活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在洛龙中学，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，身心健康茁壮成长。
四、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，为人父母，必须学习新的教育思想、教育观念，掌握科学的教育方法和手段，营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在我们成立了家长委员会，这是个很好的机会，家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台，带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动，为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
成功家教观：第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。具备了前三条，在学习上，孩子自会取得天赋赠予他的最大成就；即便成绩一般，也能在学术之外的领域独当一面，拥有幸福人生。相信，我们努力了，至少我们能做到前三条，至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。
家委会发言稿 第十一篇
尊敬的各位领导、老师，家长朋友们：
大家下午好！首先请允许做一下我自我介绍：我是（一年级二班）——的母亲，现在——作。能参加今天的活动感到非常荣幸，感谢—学校给我们提供了这样一个良好的交流机会。借此机会，我想对—学校的领导和老师们表达一个家长由衷的谢意，感谢你们为孩子们的成长所付出的辛勤劳动！谢谢！大家知道，—学校有完备的教育设施，有先进的教育理念和管理制度，更有优秀敬业的教师队伍，我为我的孩子能在这样优秀的学校里学习感到自豪。今天学校组织家长委员会的竞选活动，本身就是学校规范办学、管理创新的。一项重要举措，为我们家长学习先进教育经验、积极参与学校活动提供了良好平台，也必将为我们做一个更合格、更出色的家长打下良好基础。我想，我今天参加家长委员会竞选主要基于以下两点：
1、我有丰富的教育教学经验。我已经当了十几年教师，孩子的父亲是大学教师，我们两个人对学生的教育有比较深的体会，虽然我们面对的教育对象是不同的，但教育是相通的，我们愿意把积累的经验和大家分享，并想通过参与家长委员会的活动不断积累，继续提高。
2、我有做好家长委员会工作的信心和决心。自从孩子上幼儿园以来，我一直积极参加各种活动，积极投身家园共建活动中，我想今后我也会积极参加家长委员会组织的各项活动，并且有做好学校交给的各项任务的`能力，让家长委员会真正发挥好联系学校和家庭的桥梁和纽带作用。无论能否当选，我都将积极履行职责，协调和利用各方面的资源，凝聚各方面力量为孩子们的成长搭建更广阔的平台；要谦虚、耐心地听取各方面的意见，积极调动广大师生、家长的参与意识，广泛地汇聚各类有益、合理的建议和倡议积极协助学校开展好各类教育活动，为形成学校、课堂、家庭统一的良性和谐的大环境而努力，为孩子们的健康成长，为—学校的发展贡献绵薄之力。各位老师，各位家长，让我们共同努力，为孩子们的成长成才创造更加优越的环境，为—学校创造新的辉煌共同努力吧！谢谢大家！
家委会发言稿 第十二篇
尊敬的各位校领导、老师及家长们：
大家上午好！
我是505班XX婷的母亲，感谢大家的信任与厚爱，今天让我很荣幸地成为了学校的家委会成员之一。首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私奉献，表示真诚的感激！再者要感谢学校给孩子们提供了良好的学习环境。能站在这里作为代表发言，和大家共同交流，探讨孩子的教育，此刻我的心情是紧张而又激动。同时也感到十分荣幸！
说实话，在孩子的家庭教育方面，我没有什么特别好的方法。身边有朋友或同事问我：“XX，你家婷这么优秀，你怎么培养的？” 说真的，每次听到这样的提问，我也不知道该如何回答，因为婷婷根本算不上优秀，论成绩也不是最好的。要说怎么培养，其实我和其他母亲一样，会生气、会唠叨，甚至有时候脾气来了还会动粗，唯独可能不一样的，我对孩子奖罚分明，对孩子的关注度比较高。平常除了工作，我几乎以孩子为中心。
从婷出生到现在，我工作之余会写些育儿日志，把孩子成长的点点滴滴，会用文字记录下来。最早的时候是用本子记，后来又转到空间，直到20xx年遇到一帮特别用心的母亲，于是9月份在新浪开通了博客，从此就在新浪扎根了。除了我自己有空会写些文字外，还会把婷婷平常写的文字敲到博客里，留作纪念，希望等她成年后作为一份特别的礼物送给她。现在有时候她也会看我写的东西，这些文字帮助她回忆童年的点滴，让她感到满满的爱。我认为孩子虽然是独立的个体，但成长路上父母对她们的引导很重要。决定做一件事，一定要坚持下去，任何事情唯有坚持才有成效。我们自己要以身作责！
为了不耽误大家的时间，今天就简单说说我对孩子从小重点关注的三个方面：
1、 培养兴趣爱好
目前为止，婷婷除了舞蹈、绘画长期的兴趣班，暂无其它。从小她很喜欢跳舞，经过综合各种因素最后给她选择学中国舞。因为女孩，希望能锻炼她的体型和气质，所以中国舞坚持到现在，考了七级。学画画，是希望在以后的日子里能让艺术修身养性，丰富自己的业余生活。深知如今这个快节奏的社会，除了工作，还需要学会适当减压。
2、 培养阅读习惯
阅读习惯，我们算是起步晚。从婷上一年级起，我才开始意识到阅读的重要性。那个时候我刚怀小宝，初衷是想给二宝进行胎教，在网上找了大量的育儿资料，也就是因为这样才有机会在网上结交了很多来自全国各地的优秀父母。深知阅读对孩子起着举足轻重的作用，于是下决心从那以后就每天坚持给她讲故事，睡前我们坐在被窝里进行亲子阅读，讲着故事入眠。就这样坚持陪伴了近两年的亲子阅读！三年级后，她可以完全自主阅读，偶尔腻歪时才要我读读，到现在已经很久没给她读过书了。不过这几年来她读的书籍还算广泛，有故事类、文学、历史、小说、杂志等，尤其“时光男孩米小扬（全4册）”——《偷走时间的树洞》《超时空插班生》《长达十年的假期》《优等生大拍卖》看了不下十遍。虽然还没有完全起到立竿见影的效果，阅读理解在运用方面有时候还欠缺，考试中也会扣分，但我相信只要坚持下去，时间久了一定会有进步，毕竟阅读是个积累的过程。
3、 培养作业习惯
对于作业，其实我和大部分家长一样，也操了不少的心。婷婷的作业以前我看得很紧，天天帮她检查作业，天天给她纠错。为此，母女间的战争也不少，哄过，凶过，还打过，甚至作业也撕过。这部分经历现在想想都很难过，后来向一些优秀孩子家长讨经，还看了很多育儿书。三年级之前，虽然婷婷作业为先的习惯养成了，但质量总会不尽人意，反反复复时好时坏。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常，有一天，群里母亲们聊起检查作业，有位母亲说她儿子的作业她从来只管签字，不管对错，只检查完成情况和书写是否认真。她说，作业本身就是孩子自己的事，完成作业是孩子必须做的，对错也是孩子必须对自己负的责任。家长检查习惯了，就会产生依赖。想想也对，婷婷每天做完作业就往我们面前一放：“母亲，请签字。”好像作业对错与她无关，心想反正错了母亲也会帮忙指正。
从三年级下学期开始，我和她父亲商量尝试变换策略，不再检查孩子作业对错，只检查完成程度和书写情况。刚开始，作业错误率很高，看得让人火大。但我忍了，一再提醒她要为自己的作业负责，这样坚持了一年多，慢慢作业情况大为改观，错误率比以前少了，所有的作业都是她独立完成，有些数学能力提升题不会的会请教父亲一起讨论（我对数学不感冒哈）。现在我们算是轻松很多，看到她独立完成的作业，老师给大大的“√”还评上“好”字，我在心里由衷地给她点赞。偶尔就算真不放心，也会等她睡着了，再悄悄地从她书包拿出作业来看看。说真的，现在的题我们很多都不会做了，再批改作业，估计也是力不从心。
最后，我想说家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以为人父母，必须学习新的教育思想、教育观念，掌握科学的教育方法和手段，尽量在家里营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。
以上是个人的一些不成熟的分享，今后如有做得不好的，请大家多多指正批评！20xx猴年即将到来，预祝各位老师及家长身体健康，工作顺利。
谢谢大家！
家委会发言稿 第十三篇
各位家长，有付校长先进理念的正确引领，与各位家长的鼎力支持和帮助，相信三河口小学教育的明天一定会更加辉煌，三河口的孩子一定会健康快乐的成长。
以上是今晚会议第一阶段的议程，下面我们进入今晚会议的第二个阶段：家长学校培训班开讲，下面请家委会委员们到听众席就坐。
20xx家长学校第一讲，由三河口小学主要负责人徐俊霞主任主讲，题目是：《家有藏书是富贵》
首先我简要介绍一下徐主任：（略）
下面掌声请出徐主任给我们做专题讲座：
刚才徐主任的报告有理论有图片，深入浅出，从富贵的含义，藏书的价值，以及如何读书等方面给我们带来了一份饕餮盛宴，是呀，“好孩子是书香熏出来的”“家庭教育是培根的教育”。
各位家长，天下大事必作于细，天下难事必作于易，培养孩子良好的读书习惯必须从我做起，以身示范，因为天下所有理性的教化，所有爱的滋养，所有美的熏陶，只有在父母的言传身教中才能慢慢倾注到孩子成长的过程中。
今晚集体会议到此结束，下面分班组织活动，再次感谢各位家长。
家委会发言稿 第十四篇
各位家长，我是咱们班（临时）家长委员会的成员，今天很高兴在第一学期末的家长会上与大家交流。上周末，我们家委会的几名家长已经进行了集体的讨论，今天主要跟各位家长交流以下几个问题。
一、营造良好的家庭教育氛围
家庭是孩子成长过程中最总要的环境，家庭是否温馨、和谐直接影响着孩子的性格。作为父母，身教重于言传，要求孩子做到的事情，家长同样要做到。例如，我们要求孩子诚实，不撒谎，那么，我们首先要做到不欺骗他人；我们要求孩子尊敬长辈，那么，我们首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆；夫妻之间不要争吵，互相尊重，相互理解。另外，这个寒假是一次很好的亲情教育的机会，我们也应该让孩子感受到大家庭的氛围，感受到家庭的温馨。
二、如何培养孩子的学习兴趣
有句话说，兴趣是最好的老师，现在孩子的负担很重，很多孩子学习缺乏兴趣，导致上课状态不佳，成绩不理想。我们以化学为例，如果哪位家长可以提供到化工厂、实验室或科研院所等机构参观的机会，我想这必然有利于提高孩子的学习兴趣，进而提高孩子的学习成绩。所以，欢迎咱们班的家长，提供这样的机会。
三、关于手机和上网的问题的倡议
手机、网络应该是大多数家庭等具备的条件，但是，现在，手机、网络同时也成为了孩子学习的一大障碍。我们建议，手机能不带就不带，上网要规定时间段，限定时间，建立使用规则。例如这个寒假，孩子应该计划好学习时间，学习时要把手机放一边，不能一边聊着QQ，一边学习。上网可以规定整个寒假的上网总时间，也可规定上网的频率和单次上网时间。
四、利用好寒假学习指南和济南中学校刊高一专刊
学校为孩子们准备了适量的假期作业，我们家长应该督促孩子完成作业，学校还印制了寒假学习指南，以方便孩子自我监督和家长督促，我们可以以此为抓手，监督孩子的学习。另外，假期作业均为限时作业，也希望家长根据寒假学习指南上的时间限制，要求孩子限时完成。同时，还可以让孩子利用早晨时间读一读语文、英语或背诵重要的知识点。
咱们高一年级还印发了校刊高一专刊，希望家长与孩子一起读一读，了解一下其他孩子的学习状态、了解其他家庭的教育环境、了解我们孩子的老师。
五、与孩子一同成长
如果我们有时间，我们建议家长能够与孩子一起，选择一些比较好的书籍，或者共同看一些有教育意义的电视节目。然后家长与孩子坐在一起，交流一下自己的心得体会，这样能够拉近我们和孩子的距离。书籍、电视节目的选择可以是家长和孩子一起共同做出选择。
六、正确对待孩子的成绩
考试成绩已经出来，对待孩子的成绩，家长应该有一个正确的态度，我们建议不要一味的批评，更不要一味的表扬，对待成绩，家长的态度应该“出其不意”。例如，当孩子考得不好，回家后感觉应该会被家长大批特批时，我们首先需要肯定孩子的此时的心态和考得比较好的科目或者做的比较好的地方，然后再跟孩子一起分析原因，寻找对策。
七、让孩子做一些力所能及的家务或者交给孩子一些任务
这个寒假，我们可以让孩子做一些家务活，现在很多孩子感觉家务活很简单，而且觉得家务活就应该是父母的义务。其实，任何一个家庭成员都有义务去做家务，孩子也不例外。除此之外，我们可以交代孩子去完成一些任务，比如帮助家长完成一些简单的工作，小家电的简单维修、或者制作一些简易的手工制品等。
八、关于寒假补课
假期中，很多家长会给孩子安排补课，补课是为了让孩子查缺补漏，巩固基础。我们家委会建议，尊重孩子的选择，有针对性、有选择性地补课。当然如果大家认为有必要，我们家委会将来还可以“组团”报名，提出我们的要求，这样针对性更强。
各位家长，如何为孩子的成长服务，是我们家委会一直在思考的问题。也欢迎大家提出宝贵的意见，加入到我们的家委会中来，我们的工作也需要大家的支持和认可。以后，我们也会根据家长和孩子的需要继续开展一些有意义的活动，希望我们共同努力，让我们的孩子在高中三中的学习生活中，实现自己的梦想，同时，也实现我们家庭的梦想。
谢谢大家。
家委会总结 第十五篇
教育是一项系统工程，需要学校、家庭和社会多方面相互协调、整合，才能发挥最佳的教育效果。朱高小学继续把家委会建设作为学校工作中的重要环节，充分发挥家长委员会在学校教育教学各方面的作用，拓展家委会功能，顺应时代的发展潮流，符合学校发展的需要。
一、积极参与学校工作
年初，学校在制定工作计划的时候，就让家委会直接参与学校工作计划、工作目标的制定管理，而不是消极地将工作计划的结果如何告诉给家委会。
根据家委会“三级”结构，相应的学校、年级、班级在制定工作计划与目标时，也征求家委会的意见，使其对学校的各项工作首先有全面的了解。对家委会来说，不仅仅是学校工作的评价者，也是工作计划、目标的实施者，最大限度的加强了他们的工作责任感，极大的调动了他们的工作积极性。家委会严格遵守驻校办公制度，校级家委会委员每周轮流利用一个上午时间驻校办公，接听家长热线，接待家长的来访，参与学校日常管理，通过观摩课间活动、巡视校园环境、深入课堂听课、体验学生午餐、开展师生交流、征集家长建议等环节，充分行驶家委会的职责，发挥家委会的作用。
由家委会发起组织的“家长义工制度”，本着自愿与量力的原则，组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。每天上学、放学时间，有家长义工维持入学与放学秩序；端午节、中秋节、重阳节等民族节日，家长义工教学生裹粽子、做月饼与重阳糕；国庆歌会，懂得声乐的家长主动协助班主任老师对学生进行演唱指导排练；社区服务活动，家长和学校师生一起参与文明礼仪宣传、社区卫生清洁、车站交通秩序维护。家委会工作深入人心，既让家长感觉贴心，也让学校师生满意。
二、协助学校开展工作
学校家长学校由德育部门与家长委员会负责制订日常教育内容，实施教学管理，对学员的学习情况及时进行反馈评价。在办学中，家委会委员积极主动承担了授课任务，同时聘请具有一定家教水平的家长，在家长学校中授课。因为授课者本身就是家长，所讲的内容、形式等都更贴近生活、贴近家长，更具有说服力，效果也就更明显。家委会除了在家长学校授课之外，还在家长中开展经验交流活动。家委会成员之间、成员与家长之间，经常交流家庭教育过程中的方式方法，在宽松、愉悦的氛围中共同收获家庭教育的成果。
家委会以年级为单位，组织家长与班主任老师、任课教师和校领导面对面的交流，就学生中存在的一些共性问题共同商讨解决的'办法，并通过家长问卷、座谈会等形式收集家长对学校教育、管理等方面的意见和建议，一一落实，由于沟通及时，协商具体，使得学校工作中发现的问题得到了及时有效的控制。每年末，家长委员会在全面了解学校的工作情况后，就学校的教育质量、教育成效等方面进行全方位的评议，客观真实的反映学校的办学水平。每学期末，家长委员会组织家长采用问卷、座谈等形式民主评议教师，对教师各方面工作作出客观的评价。
事实证明，通过家委会对教师的综合评价，更利于教师发扬优点、改正缺点，更利于调动教师的工作积极性，还能协调学校、教师与家长之间、与学生之间的关系。学校也会根据家长委员会提供的满意程度的反馈情况，改进管理的方式方法，加强师资队伍建设，提高教师的师德修养和业务能力。
在家委会的监督下，学校认真推行党务、校务、政务公开制度，涉及师生家长切身利益、涉及学校改革发展大局的重要事项通过校务会、教代会、家委会集体讨论决定，做到制度健全、运转规范。本着民主治校、开门办学的原则，通过家长问卷、座谈会等形式收集家长对学校教育、管理等方面的意见和建议。
江桥小学家委会通过自身建设，积极发挥沟通、服务、监督、参与、管理的作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，共同营造良好的育人环境，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力。
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。以上15篇家委会总结就是好作文小编为您分享的家委会的范文模板，感谢您的查阅。