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幼儿园新生家长会发言稿【优秀11篇】

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幼儿园新生家长会发言稿 篇一

各位家长:

非常感谢大家能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次防溺水专题家长会。去年是在假期中召开的会议,这次根据青州市教育局要求,结合当前防溺水工作,我校在假期伊始召开这次防溺水主题家长会。其实,我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。孩子是祖国的未来,是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。学校工作是为你、为他、为大家,所以学校发放的各种材料请您仔细看、认真做,该签字的签字,千千万万不要觉着烦。今天“防溺水安全教育专题会”我主要强调以下几个方面:

一、部分溺水事故

据调查,在中国,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因。4月24日(星期四)18时许,云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。4月25日(星期五)13时许,江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。4月26日(星期六)15时30分许,云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。4月27日(星期日)12时许,山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。同日13时许,湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16时许,湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。

二、溺水事故的危害

家长作为学生的监护人,我们首先要让学生知道,下河游泳是一件及其危险的事,威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意,或者教育的目的性不够明确,导致孩子不听劝告,一意孤行,下河玩耍、戏水。那么最后,一失足成千古恨,留给我们的,只有悔恨的'泪水。有的家长会问,学校老师、家长几乎天天都在进行安全教育,为什么还有这么多事故发生呢?这就是我要着重讲的下一个内容。

三、时刻警惕,处处小心

首先,要求学生坚决做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全措施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

其次,是帮孩子分析禁止的原因,让学生思考出其中利害,时刻警惕周围可能存在的安全隐患,才能起到教育效果。我们要帮孩子树立这样一种能力:在出行时,时刻都要对周围可能存在的危险做出正确的判断,尽量的远离危险。夏季到了,天气炎热,有的同学耐不住酷暑,总想到水里泡泡,岂不知,如此的话会将自己带到危险的边缘。河流由于抽沙导致河床高低不平,水温变化较大,池塘、鱼塘底部沟壑交错、水生植物繁多,如果在这样的水里戏水,很有可能沉下去,自己上不来了。有的同学说,我会游泳,而且水性很好,可大家知道吗,绝大多数溺水身亡的人都会游泳。就是说:能到河里游泳的,有几个人不是自认为自己有点水性的?不会水的人,你让他下河游泳他可能还犹豫呢。然而,就是因为自己会游泳而疏忽大意,放松了警惕。有的人一头扎在水里,头被埋在泥里而死亡;

有的人被水草缠绕不得脱身而离世;有的人由于脚抽筋而无力游到岸边;有的人因为力量不够而无法再继续游动而最终沉底。所以,一定要让学生懂得:不可因为自己会水性而盲目下水,切记切记。有的学生又说了,爸,妈,我也不下水,就和同伴在水边玩玩,在河边走走,行不行?告诉他,不行!如果孩子想游泳,抽个空带他到正规的泳池中去过过瘾。不仅满足了孩子,我们自己也会身心愉悦,不失为一种生活的乐趣。

四、学校已做工作

1、发放平安暑假专项作业通知,请家长及时注册督促孩子完成作业。

2、周一国旗下讲话专题就是《珍爱生命预防溺水》。

3、上级部门与学校签订安全责任书,学校与各教师签订安全责任书,学校与各位家长签订安全责任书。

4、让学生观看防溺水专题片,召开防溺水专题班会,让学生写“六不”保证书。

5、班内张贴防溺水宣传挂图、发放防溺水宣传卡片。

6、其他宣传形式等等。

五、对家长的几点建议

一是明确“第一监护人”的责任。孩子是一个家庭的希望,孩子的安全关系到一个家庭的幸福。孩子在校期间,学校会努力给孩子提供一个安全的教育环境。孩子在校外的安全需要家庭和社会的共同关注。作为家长,一定要切实履行“第一监护人”的责任,在给孩子提供一个安心舒适的家庭环境的同时,不要忘记学生的安全教育。

二是要时刻提醒孩子注意安全。在家要教育您的孩子:禁止子女私自下水游泳;不准擅自与同学结伴游泳;不准在不会游泳的家长、朋友亲戚带领下游泳;不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;不准到有危险的水边玩耍、戏闹;雨天行走、在井边打水时要格外小心。

三是要及时与学校老师沟通。学生因事或因病需要请假,家长要亲自打电话或短信告知老师。同样,若学生在校期间因事或病需要离校,我也会第一时间通知家长。即要做到双向落实,学校和家庭要紧密配合,不要让孩子远离看管范围,要时刻知道孩子的去向。家校配合对学生进行安全教育,如:不跟陌生人走,不随便跟陌生人搭话,不吃陌生人送的食物,不远离集体单独行动,遇到危险如何逃生等,增强孩子的安全防范和自我保护意识。请家长仔细检查孩子口袋是否带有“打火机、管制刀具”等危险物品,并细心观察学生上、下学的情绪变化,勤观察、勤过问,保证孩子行为、心理上不出现问题。

各位家长,安全无小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意识,切实做好孩子的安全监护工作。如果您有好的意见或建议,请电话或书面的形式告知。带来的不便之处,望家长们能够谅解。今天谢谢各位家长的光临!让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,为孩子提供一个良好的、科学的、系统的教育环境以及安全成长的平台,使孩子们快乐健康的成长!

幼儿园新生家长会发言稿 篇二

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。俗话说的好:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。在这里的每一个孩子我们都是了解的,我们爱每一个孩子,而每个孩子都有自己的故事。因此,在这里,我们想和家长分享一下孩子的成长、孩子的进步和收获。

一、总结上学期情况

回顾上学期的工作,在这里我非常感谢各位家长一年多来对我们工作的支持,因为你们的支持与配合,孩子才会取得这么大的进步。许多家长积极参与班级的活动,比如:在主题活动材料的收集与制作中,黄宇涵妈妈、林盛源妈妈、蔡静怡爸爸、杨轩萱爸爸、陈以诺妈妈(黄凯峰、方伟哲等)。在此,我代表所有的家长及孩子们谢谢你们!新学年我们将认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,灵活组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有个性的发展。。

二、班级情况分析:

开学已经有三个星期了,孩子们已经逐步适应幼儿园生活。本学期我们班外出8名幼儿,新增添9名新生:这几名幼儿的适应能力还是比较强。当然,刚开学前两天入园时也有哭闹现象,经过一星期的锻炼,这些孩子分离焦虑逐渐减弱,到现在他们都能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现。作为老师,我们和家长一样感到高兴。我想每位家长都有同样的心理,只想孩子在园能有很好的表现,总想知道孩子在幼儿园的学习和生活状况,因此,我们也想和家长作一下交流。

(1)进餐:现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭,不需要老师提醒;吃饭方面表现特别好的孩子有:方伟哲、黄宇涵、章辰娴、施昌锦、卓蓝宇、林盛源、赖子芯等小朋友,赖子芯小朋友这个学期吃饭的习惯进步特别快。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子吃饭喜欢泡汤,有的孩子边吃饭边讲话等。今天我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

(2)午睡:这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。能力强一点的孩子还可以自己穿脱衣服。睡觉习惯特别好的孩子有:翁锦鸿、蔡静怡、林依晨、谢金江、郑鑫楠等小朋友。但也有个别幼儿入睡较慢,同样我们也希望周末在家时也能安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。

三、教育教学

我们首先注重的是孩子对学习的兴趣,所以我们的教学方式完全改变以前的“灌学”方式,采用幼儿感兴趣的“游戏化的教学方式”,老师作为引导者、支持者,由孩子自己成为学习的主人,自己去发现、探索,通过操作,得到验证。这也是我们幼儿园的一个特色。在每次的教学游戏中,全班幼儿的积极性都很高,操作欲望也很强,有几个孩子表现的很出色,像:郑鑫楠、陈世衍、郑美子、陈世宏、林珏等几个小朋友,本学期进步较快的幼儿有:翁锦鸿、李求鹏、梁婧翾等小朋友。他们发言踊跃、思维敏捷,和老师形成了良好的师幼互动。但也有少部分幼儿比较内向,胆子比较小,不敢在集体面前表现自己。针对这种孩子,我们制定了以下措施:一是在日常活动中特别注意这些幼儿的语言表达能力培养。无时无刻地引导他们用语言进行表达,然后在此基础上再引导这些幼儿运用较完整的语言表达,要说出一句话而不是仅仅说出一个词语。在我们的提问中,更多用到的是“什么?怎么样?哪里?为什么?„„”而不是提出一个选择性的问题,只让幼儿说“是或不是、有或没有„„”那么家长也可以反思一下自己在与孩子的对话中是不是经常出现这种选择性的提问,而没有更充分地利用你跟孩子交流的宝贵机会来发展孩子的语言表达能力呢?二是在集体活动时多给这些幼儿制造表现的机会,从而使孩子们在多次的锻炼和经验中逐步变的大方、出众,使语言表达能力在原有的水平上得到了提高。在这里我想强调一点:现在有些家长望子成龙、望女成凤心切,让孩子回家写数字、写汉字、读拼音,其实,这对中班的孩子很不适合,因为中班的孩子手指的控制能力还很弱,他们很难把握笔的运行,所以导致他们写不好。同时还很容易导致幼儿握笔姿势的错误,如果幼儿现在的握笔姿势不正确,进入小学后就很难纠正。所以我们不赞成教中班孩子书写数字、拼音,按照教学大纲规定,以及孩子的年龄特点,大班下学期开始有书写。过早的训练对幼儿是不利的。本学期我园在教育教学也更加注重了:如加强园本教研、加强各学科的研究、教师理论与专业培训、园内听评活动与外出听课学习等。

接下来我要向各位家长介绍一下我们本学期对孩子的几点教育措施:

1、重视孩子能力的培养:

孩子们在经过幼儿园小班一年与中班一学期的训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:刘章源小朋友刚来我们班时,他很不愿意上幼儿园,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话。现在通过一年多时间的锻炼他从各个方面都有了很大的进步,他喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。(如:在园用餐、自己穿脱衣服等方面扩展)

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。今天趁此机会一起来谈谈如何培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。有的家长说孩子在幼儿园学不到东西,孩子毕竟是孩子,你不能强迫他学什么,如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心,反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养,以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的,所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多写字多做题,应该让孩子多动手多思考,发挥想象力。(如:幼儿的绘画、手工能力)

3、重视对孩子的赏识教育

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。在孩子犯错误时,我们也不会大声的斥责他们、批评他们,而是耐心的给他们讲解,帮助他们认识自己的错误,从而进行正确的改正,这样,孩子们就不会犯同样的错误,也不会为自己犯一点错误而感到万分的害怕,更重要的是他们学会了如何正确的面对错误。赏识教育收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。(如:创设红花栏的意义、我们是如何教育等)

4、重视对孩子技能和阅读能力的培养

本学期,我们新增了一项活动,那就是帮我早读书,首先我要向家长声明的是:我们不要强制要求孩子一定要认识几个汉字、一定要会读几篇课文。我们应考虑孩子的兴趣,让他们对着本书感兴趣,使他们自己对着本书产生想读的欲望。所以我们不是强制性的灌输给幼儿,而是通过游戏、表演、直观的方法让幼儿学会朗读,因此,希望家长能在家里帮助幼儿每天学会说一个小故事,共同培养孩子说话、阅读以及识字能力。另外我们还特别注重对孩子美术技能的培养,每个星期的星期五下午,我们安排了下午的离园时间让孩子画画,通过多种形式发展孩子的作画能力。别看孩子们画的乱七八糟,其实里面都有孩子们自己的想法。(如:睡觉前听故事的习惯、每天看故事书等扩展)

四、家长配合工作

我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作

1、每天送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,进出幼儿园必须持接送卡。晚上接孩子时,也请您不要随意叫别人来接,如果有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,我们的电话号码分别是;林老师陈老师李老师。

2、请各位家长对我们孩子放心并放手,让孩子自己脱衣服、搬椅子、找座位,否则,孩子永远都无法学会独立。

3、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、钉子、牙签、螺丝帽等)。

4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在教室门口的一日活动安排上,请您来接孩子时注意看一下,并请及时准备。

5、请家长教会幼儿学写自己的名字(确切地说是画名字),这在美工活动中需要用到。

6、为防止发生意外,再次强调不要带药来园,生病的幼儿在家休息一天。如果孩子身体欠佳,或在家吃药后来园请您一定告诉老师,以便老师注意观察。

7、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园,因为我们8:40开始晨间锻炼。(中午关门12:00开门1:40)

8、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。在这里我代表我班两位老师向支持我们工作的家长表示感谢,另外,我还要向各位家长表示歉意,因为班上孩子比较多,在幼儿园里难免会磕磕碰碰,希望家长见谅。

9、各项费用的收取:午餐每月130,早餐点心一学期585、蒙氏97、保险25

五、欢迎大家提出合理化建议。

可以提议开展什么样的主题活动、对班级工作有何建议或意见等。对我们平时工作中的不满也可以提出。我们老师的力量毕竟有限的,有许多不足的地方希望你们原谅。最后,我们三位老师诚心地希望得到各位家长更多的支持和理解,在我们共同的努力下,让我们的孩子更好的成长。

幼儿园新生家长会发言稿 篇三

时近盛夏,天气越来越炎热。夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、幼儿园乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛,教训也尤为深刻。为积极落实以“预防溺水,珍爱生命”为主题的安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的再度发生,在此,我代表幼儿园向全体师生提出如下要求:

一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水;不得擅自邀请其他同学下水游泳;不得到不知水情或比较危险的池塘、取土形成的水塘、水沟边玩耍、游泳。

二、上学放学途中,不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;不在水库、水沟、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;不要到河沟、池塘、堤坝边洗手、洗脚;大雨天不靠近河流,不强行过沟过河;当自己特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应找大人来帮忙。

三、从我做起,严守幼儿园纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心、爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,在保护好自己的前提下,可以将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者。

五、任课教师进班后,第一件事必须认真清点到班人数,如有学生缺勤,教师要在班内调查学生去向,同时与班主任老师联系,协调查找,要做到课有人上,学生去向有人查询。

六、班主任要争做学生的安全宣传员,认真开展好“离校前一分钟安全教育”活动,每周每天要确定一个重点和一个主题,让短短的离校前一分钟为学生放学前敲响一次警钟。

最后,再次提醒同学们在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。 同学们,你们是家庭的希望,国家和民族的未来,让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,高高兴兴上学,平平安安回家。

幼儿园开学家长会发言稿 篇四

老师们、同学们:

大家暑假快乐!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20__年秋季这个金色的季节。我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的美好憧憬,又走到了一起。过去的半年里,我们全体师生心往一处想,劲往一处使,在学生安全方面确保了无大事故发生,赢得了社会的普遍赞誉,这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们自护能力不断提高的结果。今天我利用__年秋季开学典礼的时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。

注意校园安全:全体同学要严守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体的说要做到:

1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、鞭炮、弹弓等。

2、禁止携带火种进入校园。

3、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

4、上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高层和危险物,不得攀爬教学楼护栏及教室窗口。

5、禁止在池塘边河边、高速路上玩耍。严禁私自下河、潭洗澡。

6、安全用电,禁止接触电源。①不能接近、触摸电源和电器。②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。③发现绝层损坏的电线、灯头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。④同学们不得在院墙旁配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

7、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械,如打篮球、踢足球等。

8、禁止到危险建筑物周围玩耍。

9、门卫管理人员禁止校外大小车辆进入校园,学生家长到校车辆停放在校外。

10、学生到校、放学严格实行家长接送制和路队管理制度。下午放学后,住校学生不得随意走出校园,走读学生禁止在学校和路上逗留,按时回家。

11、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上学期个别学生把篮球带到教室,在走廓上游戏,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

注意交通安全:现在马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,做到上学家长亲自送,放学时家长亲自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路左看右看再左看,确无车辆就通过;不在马路上踢球;不准骑摩托车;骑自行车,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。做到:宁走百里平安路,不乘半里危险车。

幼儿园新生家长会发言稿 篇五

各位老师、家长, 小朋友,

早上好!

今天是12月5日星期一,美好的一周从开始了, 我是大一班郭梓煜小朋友的爸爸。

今天幼儿园的老师让我在这里发言, 谈谈教育孩子的一些心得体会。 说真的我也不知道该说些什么。

这个话题太大了, 太沉重了。 我想每个家长有每个家长的方法,也会因材施教。 我在这里分享一下我的一些方法,大家互相学习。

郭梓煜是一个活沷、可爱、爱学习的小朋友,这些都是很好的,但也会碰到很多头痛的地方,比如:上课在教室乱跑,不认真听讲、早上不做早操、咬手指中午不睡午觉等等,而这些情况在郭梓煜小朋友身上表现得尤其突出。

为了想让他改掉这些问题,我们在家里真的想了很多办法,打、骂都用上了。但是没用效果,打骂过后,还是没有改掉这些坏毛病。

甚至是小孩的心里出了什么问题。 有一次我打他打得很重,在孩子洗澡的时候屁股上都留下了五个指印。 他奶奶看得了心痛, 就跟我说, 以后不要下手那么重了,孩子大了,有事好好跟他说。对!‘有事好好跟他说’这句话提醒了我。这以后我们就用沟通说道理的方式去引导他代替了原来的打骂。同时也和幼儿园老师相互交流,相互配合。

没有想到效果比打骂好。仅仅一个多学期的时间,郭梓煜小朋友就有了很大的进步。这不得不让我反思之前的棍棒教育方法,也让我深刻的体会到和小孩沟通交流的重要性。现在不仅改掉之前的一些坏习惯,还能坚持早上起床第一件事刷牙洗脸,放学回家先做作业,作完作业再出去玩;星期一到星期四放学回家不能看电脑电视,星期五放假才可以看电视的习惯等。习惯和沟通真的都非常重要,现在这个学期变化非常大,在这里要感谢幼儿园的老师,感谢你们的辛苦的付出。

因此我们觉得:注重跟孩子的沟通;和注重培养孩子的独立。自理能力,以及以身作则,言传身教, 为孩子树立良好品德行为的榜样。

一: 注重与孩子的沟通

家长是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要,因此家长与孩子的沟通至关重要。无论是家长与孩子沟通的方式,还是沟通的内容,都直接影响着孩子心理等各方面的发展。

首先我们要知道孩子在想什么, 需要什么。 这就需要我们做父母的要认真耐心的去跟孩子沟通。 如果不耐心的和孩子沟通,

总是以我们大人的思维和方式去要求孩子必须这样做,那样做。 不要说孩子不理解。 就是我们大人与大人直接有时候都不能理解。

跟孩子交流的方式也很重要。交流的时候尽量用孩子听得懂的简单简短的句子,不要用长篇大论,不要用责骂的语气。否则那就不是沟通,那是大人对小孩的情绪发泄。

简单的例子: 如果孩子哭了, 你得知道孩子为什么哭 ?! 这就需要去问问孩子你怎么啦,是饿了?

还是哪里不舒服? 还是想妈妈了?; 还比喻孩子不吃饭。

为什么不吃饭?! 是刚刚吃了零食?! 还是喝了牛奶? 是不是哪里不舒服?! 等等 只有去了解了孩子哭的原因后,

你才能知道怎么去解决孩子哭的问题。只有了解孩子不吃饭的原因, 才能知道为什么不吃饭。 那我们需要了解这些原因,这就需要跟孩子去沟通交流。显而易见,沟通的重要性。

二、以身作则,言传身教, 为孩子树立良好品德行为的榜样

父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所。做父母的提供给孩子一个家的同时, 也要给他们树立一个良好品德行为的榜样。要“以身作则,言传身教。

孩子的模仿能力很强,良好的家庭环境,父母的良好品德,良好行为习惯,都会影响孩子的一生。孩子是父母的复制品。复制品的品质好不好,就要看父母这个样板了。

三、注重培养孩子的独立。自理能力

现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。

如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子做一些他自己力所能及事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、穿衣等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让孩子去尝试。

从小培养孩子的独立。自理能力,孩子将会受益一生。

孩子是家庭的希望,社会的未来。对于幼儿园的小朋友来讲,家长对孩子的家庭教育更有不可推卸的责任。

为了下一代, 我们定当要付出更多的努力。

幼儿园开学家长会发言稿 篇六

尊敬的家长们,亲爱的小朋友们:

大家好!

一个学期结束了,真得很快。在这个学期里,小朋友们渐渐长大了。回首已经过去的时光,我们觉得挺充实的。

第一,小朋友们懂得了上课。在课堂上,很多小朋友学会了静心聆听、用心识记。林易佳在造句的时候这样写着:我学会了安静。课间活动,我学会了画画,我学会了看书。真得,向她这样想,这样努力的小朋友还有好几个:比如,林路路、彭湃、余晓睿、周庆浩、鲍忆宣、林俊杰等,每一堂课上都坐得端端正正。还有,下半个学期,爱做小动作的小朋友明显减少。其中,周楠、陈奕华、叶景其、余坤涛、施宇轩、蔡宇轩提高挺大的。发言声音变响亮的有:宋奕楠、孔子熠、徐永乐、鲍紫晴。

第二,小朋友按时完成作业。这个学期,大部分小朋友学会了按时完成作业。这一点,归功于每一位家长。正是有了你们的坚持,孩子们的提高更快。其中,给我留下深刻印象是几位底子薄的小朋友的家长:王志明、叶何捷、方梓怡等家长。王志明的学习成绩被坚持住。叶何捷的语文成绩提高最明显。78分、85分、88分、90分,一个单元比一个单元好。这一次期末考试,语文考优秀的小朋友有35个,语文数学考6a的小朋友有16个。

第三,小朋友学会了劳动。这个学期的劳动,我还是放得比较低,主要指值日。他们共分为五个小组,每组约六七个人,由小组长带领,自我分配工作。大家干得挺认真的。上个星期五,根据我给出的两个条件:一次也没有忘记,都进取参加值日;参加值日时要认真。每个小组认真推选出“劳动小明星”,共23名:林俊杰、林路路、胡小新、鲍紫晴、黄梦辉、施宇轩、朱智洁、陈奕华、宋奕楠、孔子熠、周庆浩、卢程、应依婷、方梓怡、叶锦其、蔡丽莹、鲍忆萱、余晓睿、李雪纯、彭湃、李鑫、尹思甜、龚琳琳。

第四,小朋友进取诵读《日有所诵》。课外诵读优秀的儿歌,这对小孩子来说,这是一件终身享用的事,这是一件幸福的事。本学期,我能够骄傲地说:一(4)班比其他班的小朋友的语文功底好一点,儿歌读得比他们多!这个学期,如果,小朋友读了50篇以上,就是我班的“阅读小明星”。他们是:林路路(78)、鲍紫晴(125)、林易佳(78)、应依婷(54)、谢程(63)、鲍忆萱(67)、余晓睿(76)。其中,最值得表扬的是鲍紫晴。她一向坚持着,坚持到这个星期一。还有什么比这更了不起呢?让我们把掌声送给鲍紫晴小朋友吧!这个学期,我们还看不出鲍紫晴的语文功底有多好。可是,如果六年下来,她整整阅读了1200首优秀的儿歌(文章),她的语文成绩不可能比别人差。所以,请家长必须要重视孩子的课外阅读。

家长们,欢乐的寒假到来了,我期望小朋友既能玩得欢乐,又能有所长进。我提几条提议:

第一,制定寒假计划。小朋友和家长一齐制定寒假计划,能够写在纸上,也能够写在《品德与生活》的书上。

第二,继续诵读《日有所诵》。最好每一天坚持读一篇,并登记下来,做到不重复登记。

第三,自行到新华书店购买《寒假新天地》。买来后,做到一日做几页。

第四,小朋友和家长一齐逛一逛大书店,买一本绘本在家阅读。绘本,像《云朵面包》、《爷爷必须有办法》这样的书,书店的服务员会告诉你的。

第五,在家里,小朋友学会自我的事自我做。家长尽量创造条件让孩子学会独立生活的本事,养成独立自主的好习惯。

另外,阅读《制作家庭火灾逃生计划指导意见》,并做一做,完成《我的家庭消防安全自查表》。

下个学期开学时,大家把计划、登登记表、寒假作业、绘本、《我的家庭消防安全自查表》带到学校让教师看一看、比一比。

此刻开始发放成绩单、奖状,请报到名字的小朋友上来领取。

最终,祝各位家长和小朋友新年欢乐,阖家幸福!

幼儿园新生家长会发言稿 篇七

晚上好!

非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会! 我想我们的关系应该是朋友,所以今天的气氛不要太拘束,感觉像开什么会议一样,因为平时这样的机会很少,今天难得大家能够聚在一起,就随意轻松些,大家畅所欲言,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛,今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论。

首先让我为大家简单地介绍我们小小班的三位老师,这位是林老师,各方面能力很强,在唱歌、跳舞方面有特长。还有一位生活老师也姓林,也是一位很有耐心的老师。我是班主任黎老师,我对我们小小班这个班集体充满了信心和希望。在座的各位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作。

我们班共有孩子18名,其中男孩子10名,女孩8名,这些孩子中年龄最大的出生于20xx年1月,最小的出生于20xx年8月。年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过这两个月对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点:

1、对新环境的适应能力参差不齐。 有些孩子适应能力比较强,如苏子涵、陈逸轩、陈姿涵、谢芸星、黄宇轩、林宁涛等,他们对幼儿园早在开学的第二周已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活。

2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这两个月里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但个别的不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。

3 、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心, 任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而在第一个月里发生争执和动手的事情有过,有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去、特别是咬人,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人和个别会咬人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。 到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩子的思想道德品质,文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

幼儿园新生家长会发言稿 篇八

家长朋友:

下午好!

今天我们聚在一起,说什么都离不开话题。那就是我们的孩子。你可以在百忙之中抽出时间参加小班新生家长会,充分说明你对孩子的关心,重视孩子的教育,支持我们的工作。由于孩子的年龄相对较小,能力相对较弱,决定了幼儿园教育的总体目标是“保教并重”,所以幼儿园的一天生活都是课程。幼儿不仅在这里学习,还在这里生活。我想大家最想知道的是自己孩子在幼儿园的日子的生活状况。介绍幼儿园的日子的美好生活。

我们幼儿园科学合理地制定了两套休息日程,一套是春夏,一套是秋冬,我们按照休息日程的一天流程开展一天活动。

(1)幼儿入园和接待,早上7点30分开始是幼儿入园时间,希望家长在这个时间准时送孩子去接受早上的检查,不要早点送孩子。因为安全是第一位的。门口每天安排值班老师值班,一个人维持秩序,让孩子排队进行晨检。早上接待的话,值班老师会和所有的孩子打招呼,很多孩子也会和老师打招呼,但也有不积极打招呼的幼儿。保健室里两位保健老师给孩子检查卫生情况、健康情况等,到了班级,你的孩子会主动跟老师打招呼吗?

(2)晨间室内游戏:7:30→8:20这个时间主要是区域活动时间,我们为孩子准备了建设区、智育区、艺术区、读书区、娃娃家等各种区域活动,以提高孩子的手、脑、交往等能力为目的。

(3)早上的户外活动、早操:8:20→9:10是早上的户外活动和早操时间,主要玩自制的体育玩具。例如踢羽子、拍球、踩跷跷板、玩沙包等,玩小玩具。早操有律动:小牙刷、小动物模仿操和小班徒手操。孩子此时最开心,锻炼身体,增强体质。

(4)晨间对话、上午点心:9:10—9:40是晨间对话、上午点心时间,晨间对话内容包括安全教育、生活习惯教育、行为习惯教育等。上午的零食主要是牛奶和饼干,孩子们可以每天吃牛奶饼干,所以不用担心孩子们不吃早饭就饿了。

(5)教育活动:9:40—10:00进行教育活动的时间,当时教育活动内容丰富,有五个领域的基础课程和一些特色课程。我们教室门口设有宅基地栏目,大家可以去看一周的活动安排表,关注每天学习的新内容和其他信息。你们也可以和班级老师交流,了解孩子的生活和学习情况。

(6)户外、室内游戏活动:10:00—10:50户外活动时间或室内游戏活动。每个班都会根据一周的安排表上的内容进行各种游戏。游戏结束后,提醒幼儿洗漱喝水。喝水的小杯子每个幼儿都有,贴上标记,孩子聪明,拿着自己的杯子喝水,阿姨每天清洗消毒。擦手毛巾也是如此。

(7)午餐、散步:10:50—11:00是午餐前的准备。一般来说,我们是老师分餐,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名、菜营养成分,教育孩子珍惜粮食,养成良好的饮食习惯。11:00—11:30是孩子吃饭的时间,希望家长的朋友在家里注意,不要挑食,不要浪费,挑食的孩子可以说是最头痛的事,有些孩子挑食,老师说,有些孩子一口也不吃,有些孩子不吃但而,请让父母放心。我们通常让孩子们吃完饭。请敦促孩子们不要在家挑食,尤其是让孩子们自己吃,尽量不要喂食。

11:30—12:00是中午的活动时间,这个时间一般带孩子散步,玩手指游戏,看书等安静的活动。

(8)午睡:12:00—14:20是孩子的午睡时间。我们每天中午都有两个老师保护孩子们的午睡。(例如,鞋子的配置、铺好的孩子、脱衣服)请家长放心。我们一定要照顾幼儿。

(9)下午点心:14:40—15:00吃下午点心,我们的点心准备丰富,每天厨房杨师傅和两个阿姨翻花样(面条、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮鸡蛋、红薯、夏天绿豆粥、冬天糖元等),孩子们喜欢吃。

(10)游戏活动:15:00—15:40也是游戏活动的时间。我们老师组织幼儿开展各种游戏活动,包括地区游戏、音乐游戏、体育游戏、智力游戏和生活游戏等。游戏结束后,提醒幼儿洗脸喝水。

15:40是孩子离开园子的时间,很多孩子和老师再见,把椅子塞在桌子下面。看到孩子们这样的好习惯,我们很高兴,说明我们的教育有效。

在这段时间里,你有足够的时间来接你的孩子。你可以利用这段时间看看我们教室门口的家庭联系栏上的内容,询问孩子最近在公园里的表现,看看你需要合作什么,看看这周孩子在公园里的活动。你也可以联系我们两位老师,谈谈孩子在家的表现,根据孩子的表现教育孩子,了解孩子最近在园里的表现,有些家长经常利用这个时间和我们交流,我们也很高兴和你交流。

幼儿园开学家长会发言稿 篇九

各位家长:

大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先,我先自我介绍。我姓杜,是五班的班主任及语文老师。是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,知道上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪,富要读书。”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。

作为每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。

学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。

在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高。但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

其次,谈这次家长会的主要内容:

一、学习方面。

1、我先把上学期期终检测学习成绩向大家汇报一下。上学期就是这样勤奋工作语文总评成绩才达到74、6,居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五年级平均分咬得很紧,但是我们缩小了分数的差距。全班有3位学生语文没有及格。请这3位学生在这学期一定要加油!老师相信你们,你们都是老师的'好学生。

2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入高年级,顺利过渡到中学。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:

①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议。

②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点。

③认真协助学生正确对待每一次的作业,不要认为“写”才叫作业,练习多读书,大量阅读课外书也是很好作业。俗话说:“书读百遍,其义自现。读书破万卷,下笔如有神。”对于孩子做不好的作业问你时,帮助孩子去理解,而不是直接告诉答案。让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长。

④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面。

总之,教育孩子是一项长期工程,不像农民种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只有当你的孩子步入社会,走进工作,才能看到教育的成功点。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

谢谢大家!

幼儿园新生家长会发言稿 篇十

各位家长:

感谢大家在百忙之中来到学校参加家长会,首先要祝贺您,您的孩子开始了小学学习生活的第一步。在这前三周的过渡期,孩子用飞快的。速度学会了小学生应该知道的常规。体验着学习的艰辛和快乐。这对孩子是一个严峻的考验,对家长又何曾不是一个考验了。忐忑不安的期待。默默无言的支持。我们的家长是优秀的,我们的孩子也顺利的度过了这最重要的头三周。我们班没有一个孩子掉队,虽然孩子之间是有差别的,有些会稍微落后一些,但是每一个孩子都在飞快的进步。这些差别也在很正常的范围中。我和你们一样分享着孩子进步的快乐。看这短短的十几天,孩子能有次序的早读,上课,午餐,我心里也充满了成就感。

今天,我很希望能利用这个平台交流我们对孩子的教育方法,共同创设一个适合孩子成长的大环境。父母是孩子的第一任老师,学校的教育离不开家长的支持。我们这一代的家长也是新型的家长,素质很高。在开学第一天接到新生名单的时候,我从孩子的名字里就读出了许多家长对孩子的期望。我也希望学校的教育能够伴随您孩子快乐的成长,成就您的理想。我也把对孩子的教育思路在这里和家长做一个汇报。

(一)教育就是习惯。习惯养成,终身受益。

在这三周里,我们的教学工作基本放在了第二位。因为养成好的学习习惯是孩子成功的前提。在上小学前,孩子主要以玩为主,上了小学,就要有“作业意识”孩子回家要自觉写作业,即使做的不好或者有错误,都没有关系,但孩子一定要有写作业的意识,哪怕这天没有写的作业,也要自觉的看看书,回忆一下当天所学内容。或者向家长复述自己的学习经过。家长不要过于关注孩子写作业的对错,更多的关注孩子学习的方法和认真的程度。一个好的习惯养成需要21天,坏习惯一旦养成,就需要更长的时间去改。所以在孩子刚开始走上学习之路时,还是需要家长的督促和引导。到了孩子会认识一些字,养成了好的作业习惯,家长就可以适当放手了。

生活习惯也是要注意的。孩子要有一定的“时间意识”,不管是吃饭穿衣还是做别的事,都要有一定的时间限制,不要养成拖拉的习惯。用完的东西放回原处,这样可以节省更多的时间。不好的生活习惯往往会影响到学习。

(二)家长要学会欣赏孩子,永远支持孩子,帮助孩子克服困难和障碍。

孩子在学习和生活中一定会遇到各种各样的困难,不要只是从表面上去帮助孩子解决问题,大人不能伴随孩子一辈子,孩子要有自己独立解决问题的能力。更不能发现问题就不问原因责怪孩子。家长是孩子的依靠,要从心理上去帮助孩子,当孩子犯错误时,首先要表示理解,然后和孩子一起分析错误的原因,共同找到解决问题的办法。

(三)引导孩子学会学习的方法。

学习方法很重要,所以我一再强调,不要过度关注孩子做题的对错,考了多少分,当然这些很重要,但是这只是一个参数,更多的是要观察孩子是否具备解决问题的能力,家长和老师都是要引导孩子提升这种能力。其实,学习就是学走路,孩子已经迈出了蹒跚的第一步,后面该怎样教孩子走,影响着孩子一生的学习方式。这里仍然和家长分享一个故事《父亲的脚后跟》

案例2:父亲的脚后跟

小时候我曾住在丰原东边的山里,父亲常带着我入城。这条路很长,走起来总要两三个钟头。每次父亲走在前边,我跟在后头,他的步伐大而且快,我必须两脚不停地划,眼睛不停地盯住他的那双破旧的布鞋,一路不停地赶。

有一次,天色向晚,路过一道铁桥,一根根枕木的间隔比我的步子还宽。平常父亲总会歇下来等着我爬过去,或索性抱着我过去,但那天他心里不知牵挂些什么,等到我爬过桥,抬头一看,他已经“失踪”了。

突然,我涌起一阵恐惧:“这条路来回已跟着父亲走过二三十趟了,怎么一下子变得如此陌生?”

幼儿园开学家长会发言稿 第十一篇

各位家长

晚上好!

很感谢大家能抽时间参加今天的家长会,从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级 充满了期望。 我想,你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今天晚上把大家请来主要是:1互相认识一下,让孩子在进入新班级之前,我们之间有个互相的了解,能在我们的配合下,让孩子尽快适应新班级的生活 ,再就是共商一下新班级的发展和今后的打算。最后就幼儿园的一些情况,需要大家配合的再说一下。

我先介绍一下我自己….我,刘秀梅,相信在座的家长已经知道我了,在实验小学幼儿园的已经8年的时间了,最近几年一直担任中班的班主任,今年在苗苗二班。长的有点老,也没有很优秀的地方,但是我有足够让每一个家长放心的耐心、细心、爱心 、上进心、还有让每个孩子都喜欢的童心,在今后的工作中请各位家长监督我。

xx老师:不仅课上的好,年轻漂亮而且能歌善舞,幼儿园很多的舞蹈都是他排练的,王老师很喜欢孩子,要是哪位家长有事,晚上你就不用来接的,有她替你搂着。今年我跟王老师具体负责班级的教育教学工作。

:具体负责班级的保育工作,是幼儿园的标兵,更是我们班的好手,很多的活都让他抢去了。相信我们三个是班级最好的搭档,更相信我们的工作会干的更优秀、更出色。

再来认识一下各位家长。从小我们就喊:到。有点过时了,咱们今天换个时尚点的,点到你孩子的名字,你就说一句话,这句话就是孩子的优点,各位同意吗?不同意继续过时…

刚才我们都认识了,苗苗二班就有21个男孩。19个女孩,780个爸爸妈妈,还有三个老师组成,从现在开始,这一秒开始我宣布苗苗二班开班了,祝每一位家长在未来的一年里特别的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的开心,留下童年美好的回忆。

说到这儿,我插上一段,有很多的家长对分班很不理解,很多牢骚,一分班我的孩子又要哭了。通过几年的经验我们觉得分班有很多的好处:增强孩子适应新环境的能力,结识新老师,结识的新朋友。让孩子的心理上感觉我上中班了,我长大了,我应该怎么样了。要是不换,孩子心里应该没有甚么感觉。但是刚开学的一周,肯定有孩子哭,我相信在老师跟家长的努力下,孩子会很快适应新班级,喜欢新班级。

《二、》班级工作的开展和今后的打算

1 抓好孩子好习惯的养成,好习惯包括很多的内容

首先就是生活习惯:能自己吃饭,不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服 、自己的事情自己做,咱们作为家长也应该放手让孩子去做,有个专家曾经说过一句话:如果你帮孩子太多, 就是剥夺了孩子成长的权利。记下这句话,咱们都好好的理解一下。

2.作息习惯:按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园,给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是:晚上8.30 ----9.00 睡觉,早上6.30—7.00起床,8点之前必须来到幼儿园。晚上看半小时动画片。

问一下有谁的孩子长时间的看电视,咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题:我一直用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现,通过家长写纸条的形式来沟通,帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。

举例: 新学期开始,我也会经常把班级的情况和孩子的一些活动照片传到上面,家长可以去博客下载点照片给孩子留作纪念。

3、学习习惯:包括学会倾听,能专注的听别人讲话、学会思考、积极地回答问题。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进,这些习惯 在幼儿园着重的培养,更需要家长的配合,跟孩子一起多读书,多看报,为孩子创造一个好的学习氛围。好习惯包括很多,一个好的习惯,将会伴随孩子的一生,为孩子的成长打下坚实的基础。 我想只要我们联起手来, 专家说的那个5+2=0就不会发生的苗苗二班。

二、今年的教育教学活动也跟去年的差不多,有主题计划张贴上墙,家长及时关注,还有每月的家园互联网能让家长关注孩子的学习,在开展好所有课程的基础上,我更想锻炼孩子的动手能力,俗话说:心灵手巧。手巧自然心灵。 我带过的中班一直玩纸,#、剪纸条 # 折纸 ,上一级的很多孩子都能将一张16开的纸剪成从教室前面到教室后面那么长,折纸一学期下来也能这20种,孩子的动手能里有了很大的提高。如果你还有什么好的建议和方法, 可以提出来, 咱们来研究一下。

三:针对每个孩子的优点和不足,我们会制定不同的相应的措施,对孩子的优点多表扬,让他更优秀,对内向、不爱说话的孩子我们会多给他提供锻炼展示自己的机会,多让他在小朋友面前变现自己,让他变得更大胆,更自信。对这些细食的孩子 ,我们更要细心呵护,但一定需要家长的配合。你别天天在家喂饭。 现在都是独生子女,比较任性、自私、,我们首先让孩子们学会合作、学会分享。

为了我们能最快了解每一个孩子,孩子 能最快的适应新班级的生活,给家长布置一个作业:把孩子的优点和存在的不足用纸写下来,开学的时候一块带来交给我。必须完成的。

《三》 还有几件事情需要大家配合的

1希望家长多支持我们的工作,按时接送孩子, 严格并坚持使用接送卡。

2早上入园时请家长检查好孩子别把 带有危险的东西带到幼儿园来。咱们都要教育孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。在孩子入园前家长做好检查。

3、如果你的电话有什么变动请及时告诉我们,便于联系。孩子早上上幼儿园有什么不舒服也请及时告诉我们,以便于我们更及时的关注 。孩子有特殊情况,比如家里有事或孩子生病了不能来园,一定要打电话告诉我们,也可以让孩子自己请假,这样既便于我们能及时了解孩子的情况,也能使孩子懂得了有事要请假的道理,养成良好的习惯。

4大家也看到了,前面幼儿园新建,以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突,咱们家长接送孩子是一定把车或者车子放在路南边 ,告诉老人别骑着车子进校园,以免发生不安全的因素。

5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师,由老师统一给孩子服药。 务必写清楚,防止漏服现象。

6各位家长都很忙,没有多少时间凑到一起来研究孩子,我为大家提供一个交流的平台,一个苗苗二班家长群,有兴趣的家长可以加入进来,一块来探讨孩子成长过程中遇到的问题。

7 现在天气凉了,及时给孩子添加衣服,开学时给孩子带床小薄被子。

我就说这些吧,再次感谢给位家长,在新学期中希望大家给我们提出宝贵的意见, 谢谢大家!

书到用时方恨少,事非经过不知难。以上这11篇幼儿园新生家长会发言稿是来自于好作文的幼儿园新学期家长会的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

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