好作文 > 学生组织 > 家长会

家长会总结【最新14篇】

时间:

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是勤劳的小编沉默帮家人们整编的家长会总结【最新14篇】,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会活动总结 篇一

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。幼儿园的教育工作能否取得良好的效果,与家长的工作密不可分。新学期来了,我们班所有的孩子,经过半个学期的自我照顾、作息规律、良好卫生习惯的培养,都有了哪些改变?新学期伊始,我们对孩子的发展提出了哪些目标和要求?有哪些工作需要家长和老师的积极配合?针对以上问题,我们这学期开展了家长会。

活动中,我们向家长和朋友介绍了上个学期每个孩子的发展,以及这学期的班级情况和学习目标。此外,我们还向父母和朋友介绍了主题活动,通过主题活动的介绍,让父母和朋友认识到家庭合作的重要性。我们用例子向家长证明,幼儿园和家庭在对孩子提出要求时,不仅要行动一致,而且要有共同的利益,始终从同一个原则出发,尽量在教育目的、过程和手段上不要有差异。父母朋友也发表了自己的看法。很多家长说因为工作忙,忽略了配合幼儿园工作,以后会努力的。这学期我们还为家长和朋友做了每月一次的家长简报,让家长每个月对孩子在园区的学习有一个比较系统全面的了解,家长也表达了深深的谢意。最后,我们与父母和朋友简要讨论了儿童自理能力的培养。老师和家长都意识到孩子生活能力的培养应该是一个长期的积累过程,需要在小班、中班甚至大班的'后期不断培养。

通过这次活动,我们让父母更加系统地了解我们的工作,让父母认识到家庭合作的重要性,发现了自己的孩子和同龄孩子之间的差异。活动结束时,很多家长对我们的工作表示了感谢,我相信在家长和朋友的感谢和支持下,我们的工作会进行得更顺利。

家长会活动总结 篇二

开学已有半月,小班新生家长会也正式的落幕,本次家长会的开展就是希望家长在这次会议里能够进一步了解幼儿在幼儿园里要学些什么,做些什么,要往哪些方面去发展。现在对这次新生家长会活动进行如下的总结:

1、活动开始就讲解了举办这次小班新生的家长会的`意义和目的,就是希望家长在这次会议里,可以了解到自己的孩子在园里将要学些什么,有哪些方面要学,我们都做了详细的讲解,并且奉上课件进行展示,充分的展示给家长小班幼儿在本学期将要进行的一系列活动。通过家长会的开展,也让我们与孩子的父母有近距离的接触和交往,更加的了解彼此,方便往后工作的配合,也是先打好预防针,让幼儿以后有一个保障。

2、在这次家长会上,我这个班主任和其他老师也能从家长那了解孩子的具体情况,尤其是幼儿的饮食习惯和生活习惯,在与家长的一个交流中,我们可以找到其中的问题,在之后可以更快的做出解决方案,让工作更加的顺利。家长会是幼儿园的老师和家长的一个枢纽,相互分享育儿心得和教育心得,为幼儿的成长提供一份保障。

除此之外,因为是新进入幼儿园的,也是新成立的班级,孩子作为新生,极大的不适应园里的生活,还是比较依赖父母的,开展这次活动,家长的到来能够起到安慰的作用,有了家长的陪伴,孩子会更好的去面对。由此本次为新生特意举办的家长会,很大程度上避免了幼儿的闹腾。

家长会活动总结 篇三

1、有部分孩子的学习习惯还是较弱,自我管理能力缺乏,所以希望家长们引起重视,努力帮孩子养成良好的学习习惯。在家的作业检查必须每天相同的严格标准,不给孩子留存侥幸心理的机会,并且长时间的严格要求坚持下来。

2、每天的课外阅读与英语朗读请坚持下来。对于自我控制能力较差的同学可以多采取亲子阅读、激励阅读的方式进行,先通过有趣的故事书提高阅读兴趣。其他同学在阅读中多多注意积累好词好句,争取在自己的作文中加以应用。

3、基础稍微差点的同学可以将二年级的课后练习在家长的监督下再做一做,对于弥补前期落下的功课很有帮助。

4、基础掌握较好的同学,在完成每天作业还有多余的能力之下,家长可以为其进行一些课外拓展,包括阅读一些数学故事、名人传记,尝试一下思维练习题目等等。

5、个别同学自尊心太强,缺乏抗挫折能力。家长平时与老师保持沟通,与孩子多交流,让他们能正确认识、面对自己的缺点,用正确的方法克服缺点而不是用哭和逃避处理问题。

6、部分同学对老师的依赖性太强,表现在平时课堂上很少有自主思考,而是习惯等待其他同学或者老师直接进行讲解。沟通后发现在家也有同样情况,遇到复杂的题目马上求助家长,家长往往也直接告诉他们结果。这一点与家长达成了共识,今后遇到不懂的问题应先让其自己读题,自己理解,比如不认识的字自己查字典解决,不会的题目借助学具摆一摆,想办法自己去解决。

7、大部分同学均存在书写的问题。对于书写,每天的练字不要求多,但是每一个字都要认真用心去写,不要图快。班级书法比赛也还会继续举行,让孩子们爱上书写,用心书写。

8、几个同学性格内向,不爱说话,回答问题也不积极,与家长达成共识今后对他们更要有耐心,越是严厉批评他们越不敢说,要循循善诱,不断鼓励,让他们突破自己,敢于表达自己。同时,班级内会组织增加讲故事比赛等锻炼孩子的活动,让每个孩子能站上讲台,大声讲出自己的故事。

但同时,家长会中也发现了其他的几个问题让我比较困惑。比如家长总是以工作太忙,没时间管理督促孩子作为借口,或者强调自己已经尽力,孩子不听也没办法,或者自己晚上到家很晚,没办法陪伴孩子。再加上现在多数孩子都有了自己的小弟弟小妹妹,毕竟孩子都才只有xx岁,总觉得父母对自己的关注转移到了弟弟妹妹的身上,家长平时又不注意与孩子的沟通,出现错误大多一味的批评。这些问题虽然在家长会上也一起进行了商讨,但感觉家长反应也很无奈。

今后的家长会我在考虑可以将这种形式继续进行下去,同时也可增加家长经验交流,提前告知家长思考自己在家对孩子的教育方法方式,大家都来说一说,看看其他人如何做的,对比一下自己在家如何做的,效果可能会更好一些。作为老师,作为家长,我们的目的是一样的,都是希望我们的孩子能够健康快乐的成长为一个对社会有用的人。

孩子是家长的影子,是每个家庭的希望和未来,学校教育与家庭教育需要紧密的结合。家长不要过分的依赖于学校教育而忽视了家庭教育。三年级孩子年纪较小,需要家长和老师不断的给予指导和引导,当自己觉得已经尽力了或者我实在是太忙没时间管理孩子的时候,请看看其他家长,每个家庭都在培育呵护自己家这朵娇嫩的小花的成长,你,真的尽力了吗??

家长会总结 篇四

为进一步增进家校之间的联系,促进学校与家长的交流沟通,更好的形成家校教育的合力,促进学生全面发展、健康成长,我校于20xx年9月3日下午成功召开了新学期第一次亲子家长会。

为了确保家长会的成功召开,会前先由校领导对所有班主任进行了培训。使班主任明确:家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径。如何开好家长会,是对班主任工作能力的一次考验,是对学校工作的一次检阅。为此校长要求各班主任要精心准备、周密布置,并通过家长会,及时向家长宣传学校的好制度、育人的好办法、办学的好特色,以求得到家长对学校办学的理解和支持。

家长会上,各班班主任从学习纪律、日常安全、身心健康等方面对家长进行了培训,还分析了学生在该年龄存在的心理,目前班级情况和学生的学习情况,使家长明白了学校教育的目标和方向,并深刻认识到单靠学校的教育是不够的,家长应当配合学校的工作,经常与老师进行沟通交流,使教育具有针对性、实效性,令家长们受益匪浅。

通过这次家长会,加强了家长和学校的沟通,构建了家校合作的平台,使学校教育和家庭教育紧密结合起来。相信有了家长们的配合,在学校领导和老师们的共同努力,高小的教育质量必将会迎来一个新的腾飞。再次格外感谢老师们,对老师们的工作有这样三点值得肯定。

首先,老师们都很敬业,这种敬业精神让我很感动,也值得我学习。敬业表现在三个方面。

一是各班主任都认真的布置了教室,尽管开学初各项工作头绪较多,但班主任老师们都能在百忙之中抽时间布置教室,有很多老师是在午休时间布置教室的。每个班的黑板写上了欢迎家长光临的标语,并装饰了黑板。有的还在前台铺上了从家里带来的台布,摆放了花瓶,为家长会营造了很好的氛围。

二是各班任课教师都能按时到班和家长很好的交流沟通,为学生各科学习提出要求。

三是有的班主任还独具匠心,为自己班的家长会设计了主题,如四年级的“关注现在,成就未来”,二年级的“你我托起明天的太阳”这些有激励性和感染力的主题,更好地激励了家长积极配合学校关注孩子成长的决心。同时也说明,老师们对于学校的工作并不是简单的执行,而是在不断地思考怎样做才能达到更好的效果。

其次,此次亲子家长会召开非常有序。有序表现在两个方面:

一是,各班级的分班会议在老师的组织下进行得井然有序。

二是家长在我们的要求下能够有序的参加会议,并遵守学校的有关规定。这也说明我们老师前期的工作做得很到位。

最后,从家长会能看出来我们老师有很强的合作意识。表现在两个方面:

一是在装饰教室的时候,老师们能互相帮助、协作,人尽其才。

二是大队部及时地宣传、配合也为家长会的成功召开提供了有利条件。由此可见,我们的老师有很好的团队意识、合作意识。相信有这样一支爱岗敬业、团结合作的教师团队,我们高小的明天会更好!

家长会活动总结 篇五

x月x日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下,和各老师的积极配合下圆满完成。

为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

一、家长会准备与到会情况。

1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由 于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到 xx%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭 教育中,家长的重视程度在逐步提升。

2、由于本次家长会是全校性,家长多,车辆也多。因此安排了各类 车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序。

3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级,各班副班主任带领6名学生做好待工作; 学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。

二、家长会情况。

1、首先,会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由 李校长通过广播代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安 全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢 得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长 们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看 到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。

3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

三、家长会分析。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成 绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

四、家长会效果。

使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解, 同时也让家 长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时, 能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要 求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

家长会的总结 篇六

本次家长会如约举行,本班55人,到会人数49,其余的6位同学都做了书面分析,陈述了家长不能到会的原因。我们不能过分苛求,面对广大的农民朋友,唯有“理解”才能稍稍平抚内心的愤闷。

依照学校要求,本着“借力”的目的。会前我做了大量的准备工作,为了给家长们满意的解释,对各项数据详细分析,找出本班的优势,指出存在的问题。分析基本针对到每个学生,让每位家长不枉此行。好学生有好学生的不足,学困生有学困生的优点,不单以成绩论英雄,给每位家长希望,同时也是给了每位学生机会。

本次家长会以改往日的说教式,不谈大道理,不说空话,我们就是一所农村学校,有着我们的具体的情况,怎么能把家长会的作用放到最大?这才是我们应该考虑的问题。为此,我想方设法让家长参与,让他们献策献力,只有家长真正参与我们讨论,家长会才有其存在的意义。

八班男生居多,他们灵活可爱,但并不好学,基础不够扎实。为了让他们的机敏能定位到学习上,我把他们分为多个学习小组,“四小龙小组”这四名学生成度相当,性格相仿,邦他们订出计划,指明方向,鼓其士气,争取更好,同时说服家长,重视孩子,重视教育,借家长之力扩大效应。我们的班长钟宝成,成绩优异,但定性不够,属情绪型,为了能让他坚持不懈的努力,我把他分为“大元帅”,他是八班的旗手,是八班的指挥家,适当给他压力,磨练意志力,既是对他的督促,同时也给大家树起的榜样,真心希望他能有更好的发展,更大的`改观。“大元帅”身边有“军师”,军师高小亮,成绩较差,但他和钟宝成是好朋友,借朋友之力,督促,协助班长,联手管理班级事物。“大元帅”手下有十二个小组长是“将军”,每位“将军”带领四个小勇士。人人有任务,人人明方向,我把这一系列的分配说出来,意想不到的是引起了广大家长们极大的兴趣,他们议论纷纷,献计献策。表示大力支持学校的工作,回家一定和孩子好好沟通。

总之,本次家长会基本达到了预期的目的,收到了意想不到的效果。教育无定法,我们唯有开动脑筋,想方设法,借助外力,家校联手,共同为了我们的孩子,奉献我们的努力!

家长会活动总结 篇七

一、目的明确,准备充分

首先,学校多次召开班子会研究商讨,明确了活动目的,提出了活动要求,规范了活动程序,规定了活动准备,制定了《20xx-20xx学年度第一学期家长会活动方案》、《家长会教师安全值班职责及安排》、各班《家长会签名表》等方案、制度及相关表格。

二、更新观念、创新形式

1、这次家长会改变了以往家长会上“老师说——家长听,家长问——老师答”的单一形式,采取了三方互动的形式,即老师、学生、家长共同参与家长会。

2、充分利用多媒体。大部分班级制作了课件,把平时搜集的学生在校日常状态及各种活动照片展示给家长,使家长了解了学生在校的'各个方面的多彩校园生活,引导家长不再仅仅关注与学习一个方面。也使家长放心,进而对学校信任,拉近了家校关系。

3、班主任根据本班实际情况对家长进行沟通:分别从德育、学习、行为习惯等方面教给家长们一些具体的教育孩子的方法;并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。

三、及时总结,不断改进

首先,召开各级级长参加的总结会,会上各级级长对本级进行总结:具体指出好,好在哪里;哪里出现问题,下次如何避免……

其次,家长会结束后,学校当即对7名家长进行了随机调查,普遍反映对孩子的老师比较满意,对会议内容能讲清道理、恳切指出学生问题,并给出了明确且详细的解决办法;对学校的组织给予肯定。当然,也反映了了四个突出问题:一是座位、二是打骂学生,三是对学校提出让学校要求周一至周三必须穿校服。

最后、在总结以上基础之上,学校又做了总结:

一、优点:

1、参与率稿高;

2、班主任准备充分,利用现有资源,采取老师、学生、家长三方互动,形式多样,使这次家长会开的有声有色、丰富多彩;

3、会场纪律好,家长提前走现象大为减少;

4、教师值班准时到位,谦谦有礼,尽职尽责。

二、建议

1、下次,各班可自备摄像或照相人员,以便把精彩瞬间抓拍下来;

2、下次各班应留后门,便于学校检查的同时不打搅,不影响大家正常召开;

3、班主任平时应注意搜集图片、视频等资料以备后用;

4、如家长发言,班主任必须审稿;

5、班主任应把学校的要求进行口语化表达;有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

6、参与家长会的学生也应有位置坐;

7、下次学校可安排专人组织教师子女为家长会服务;

8、优化家长会程序;

9、下次班主任要求家长不起三轮车进校。

总之,本次家长会达到了预期目的,效果非常好!在此,我感谢各级级长、班主任和其他老师工作的支持,我们会尽一切努力培育好我们的孩子——祖国的未来!

家长会活动总结 篇八

在学校领导的关心和大力支持下,在政教处的精心筹备和组织下,在全校教职工的全力配合和精心准备下,我校于20xx年6月19日,顺利地完成了本学期家长会工作。

本次家长会以班级为单位。各班会议上,班主任就学生的学习和生活情况、安全问题、日常管理等方面向家长们做了详细的汇报,重点分析了不同学生的情况;介绍了本年级科任教师的教学特点和教学责任心等。各科任教师分别在讲了本学科的学科特点、学习方法、学生学习状况等。各年级科任教师都与家长进行了广泛的交流,并针对不同的学生与家长深入探讨,工作扎实深入。老师们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们赞许和认同。家长会的气氛热烈、友好,家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。许多家长纷纷发言,首先对学校工作给予了高度评价。同时也提出了一些宝贵的意见和建议。充分体现了广大家长对学校工作的关心与支持,达到了预期的目标。家长们普遍反映学校设施完善、设备先进、管理规范、教师敬业,他们都非常满意。

家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

我们教师要克服所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

总而言之,由于领导重视,全体动员,协作密切,准备充分,检查严格,工作仔细,目的明确,要求到位,本次家长会召开的非常成功,得到了家长们的一致好评,为我校下一步工作的开展奠定了基础。

家长会活动总结 篇九

为了促进学校与家庭的联系,让每一位家长能更进一步了解学校,整合家校资源,形成家校教育合力,学校于XX年9月7日—8日连续两个下午在多功能教室分两批为一年级近300名新生家长举行了家长学校开学典礼活动,并召开了一年级新生家长会。这次活动紧紧围绕“家校携手”的主题展开,校长武在热情而生动的讲话中,代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,向家长详细介绍我们学校的师资力量、办学理念、课堂教学改革和教育特色,然后向全体家长介绍了目前学校的情况、近期的发展和以后的前景,并向家长们提出了一些教育孩子的建议和希望。希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。接着家长学校教研室于xx老师为新生家长作了题为“幼小衔接父母和孩子同成长”的家庭教育讲座,分析了幼小衔接的问题,提出了教育孩子的科学理念,同时结合大量的事例教会家长培养孩子良好的生活习惯,规则意识,与人交往的能力等等,并希望家长在孩子的习惯养成、性格发展、知识学习、潜力发掘等各方面,常常与老师沟通、多多交流、密切合作,共同帮助孩子健康发展、快乐成长。本次家长会得到了学生家长的大力支持和广泛参与,全校约98%的家长参加了家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,使学校和家长携起手来,共建美好教育!

本次家长会虽然只有两个下午的时间,但为了使这次家长会开得高效有序,会前学校领导和老师们做了大量的前期准备工作,所以整个活动达到了预期的效果,为了使今后的工作能更上一个新的台阶,特别总结如下:

一、领导重视,指导有方

9月1日下午,学校专门召开了迎新生的一年级全体教师会议。会上,李主任针对新生入学前两天和入学后几天的工作作了周密的部署的安排。于、赵和郞xx老师也从会场布置到家长入校的各个环节安排了专人负责。同时,于xx老师也把一年级新生家长会的方案、主题、时间与活动内容与大家进行了商讨,得到了大家的共同支持和理解,所以为新生家长会的活动奠定了良好的基础。

家长会上,我们三位校领导和中层干部都在百忙之中都积极参与,武校长并在会上作了重要的讲话。

二、准备充分,细节把关

本次活动的方案、致家长的一封信、邀请书、家长听课记录表、心得体会表、学生与家长信息表、班主任意见反馈表、交流稿、家长签到表、家长报到的温馨提示……虽然在假期已全部完工。但是针对方案、致家长的一封信以及活动过程中应该想到的困难等,武校长、韩校长、王校长、李主任、郞xx老师和一年级班主任等都分别给了一定的建议,并帮助修改了一些不妥之处,正因为有了充分细致的准备,所以才有了“新生一入校,家长就听课”的培训学习机会。这也是家长“反馈信息中”提出的最多的“没想到”,没想到实验小学会这样快的行动,没想到实验小学会在孩子刚入校有这么大的举措,很庆幸自己为孩子选择了一所对孩子健康成长负责任的学校,从各位家长情真意切的心得体会中感受到,“家校共育”的家长会让他们在迷茫中找到了方向,在困惑中得到了帮助。感谢的话说了一大堆,的的确确是发自内心的,听着很舒服,但更多的压力和动力!

三、主题鲜明,内容实用

本次活动武校长从宏观上把“家校共育”的教育理念深入人心,观点鲜明,内容充实,得到了所有家长的称赞。我呢,本次活动的交流内容以及本次活动的目的等,事先都与校长、主任、班主任和部分科任老师作了沟通,并不断地修改交流稿,以达到“通俗易懂,寓教于乐”的效果。从反馈信息中看,反响还是不错的。有的家长是这样描述的:说“武校长的讲话高屋建瓴,于老师的讲座是雪中送炭”。我深知道,这是一种鼓励,所以更应该好好的总结。所以,一劳永逸不是我追求的精神标本,以一变应万变也不能适应时代的步伐,以后还应该不断的学习,不断的努力,!

四、积极参与,认真听课

在7号与8号两天的两场家长会上,本应到场的每次应该是140多人,但实际上每场都在150位左右,因为我发放的320多份的家长反馈表全部完空后又补印了20份。家长会后才知道有的家长是夫妻一起进课堂的,有的是父母带着爷爷奶奶来的。这种学习精神可嘉,但同时也提醒我以后类似的家长会是不是应该让家长凭邀请书进课堂,这样才能使全体学生家长在有限的空间里能够做到边听边记,也便于我们统计各班家长的听课率。

两天的家长会上,所有的家长自始自终都是认真地倾听,充分显现当前家长对学校教育和孩子成长的高度关注,可以说明,通过家庭教育的力量、家长的支持来共同培育孩子的是很有希望的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们需要研究思考并付诸于行动的问题。

五、共同努力,完成目标

这次家长会,在制定出可行方案后,学校领导统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,才确保两天家长会实施的有序性、有效性。

武作了20分钟讲话

于xx老师与家长交流了近两个小时,这其中的内容还有是受班主任和学校体育保卫处委托必说的

组织李主任、于xx老师及一年级班主任

方案、各类表格制作、邀请函和致新生家长的一封信、温馨提示等于

主持赵

协助郎、段及少先大队志愿者和学校安排的值日组的老师们等

像照相崔、李和何

一年级全体教师会议后,杨xx老师主动把一年级全体代课教师的联系电话收集后提供给我,秦xx老师又把这些信息做成了课件,为家长的家校联系提供了便利的方式!郞xx老师还及时提醒我为新生家长作了个“家长报到程序的温馨提示”、侯xx老师家长会上还专门为我准备了一个“座签”以方便家长们直观引导孩子动手、赵等一年级班主任老师都为这个家长会内容提建议……为他们的这份细心和热心强烈点赞!

六、后续工作,及时完成

1.在微信圈里发出两场家长会的照片(已完成)。

2.在博客中完成两场家长会活动过程的图文记录。(已完成)。

3.在博客中分班选登家长的优秀作业,共6个班(已完成)。

4.完成12本档案的建立。(已完成)。

5.把一年级学生与家长信息表整理,分成三份(教导处、一年级班主任和家长学校各留存一份)(已完成)。

6.做好活动小结。(已完成)。

家长会已过去几天了,我也与一年级班主任老师进行了沟通,大家对这次家长会的培训内容十分满意,同时,也认为这次家长会是给班主任老师减轻了工作负担,要不,班班都必须开一次。其实,能让大家认可,是重要的。至于工作嘛,也是我份内的事,以后还会为大家做好这个服务生。

回想整个过程,也有待完善改进的地方:

会前给家长发的邀请书的培训时间写的是两小时,本来那两天培训内容不超时,但临时又补进了一项任务:有关学籍管理的介绍。所以有点超时。

1.临时的这一项工作很重要,所以在征得家长理解后,张抓住机会向所有的家长讲清讲明。我非常理解,这也提醒我以后注意这点,提前先问清楚相关事宜,这样我们可以先向家长预告有关事项,让家长更明确时间和内容,做好充足的思想准备。

2.如何以后家长会结束后,是否给班主任老师一点时间,让全班家长回到各班是,把需要补充的内容讲给家长呢?

最后,谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师,谢谢你们的密切合作与大力支持!

家长会总结 篇十

本班有幼儿58名,其中男小朋友X名,女小朋友X名,有3名新生,两名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

介绍本学期各领域的教育目标

健康:

1、身体健康能较好地适应环境。

2、在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

5、能积极参加体育活动,动作灵活。

6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受失去的'数量的关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的。生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

社会:

1、能主动参与各项活动,有自信心。

2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术:

1、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

2、积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

4、发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

四、介绍本学期的教学内容(见墙面)

五、重点宣传“甲型H1NI流感的防控知识”(见资料)

六、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

1、卫生习惯、

教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

2、安全教育

幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)

幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

3、保险工作

今年的保险在中国人寿保险公司,保费30元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院

报销金额(保险单上有)

4、教学工作

语言:书写拼音要规范(演(好作文★www.haozuowen.net)示23个声母的写法)

计算:占格的格式(演示)

注意:作业不是越多越好,要看孩子的能力与兴趣

5、幼儿的城镇医疗保险和农合医保的事宜

不管幼儿参与那种保险都要把证件交到老师这里登记

家长会活动总结 篇十一

为了进一步提高家长的家庭综合教育素质,推动家长与学校更好的进行沟通及时反馈学生的家庭教育情况,让家长动起来,真正参与到孩子的教育管理中来,加强家长、学生、教师之间的理解,消除家长和孩子之间的隔阂,让家长更好的了解学校教育,让家长更加支持学校工作,我校于5月6日召开了六年级家长会。家长到会率很高,我班只有一位同学的家长没有来。由此可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。首先我对本班的整体情况对家长作了汇报,把学生在校的情况对家长进行了反馈。然后各科老师也和家长进行了交流,针对一些问题也和家长进行了探讨,家长们都很热情,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长与老师之间得到了很好的交流,老师也在和家长的交流过程中获知信息。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。

家长会中许多家长还给学校、老师提出了一些针对性强的宝贵意见。通过本次的家长会,老师在与家长的交流中,发现了家长的智慧。我们就家长们提出的宝贵意见进行深刻的反思和总结。我们将继续努力,为培养学生而倾尽全力。相信会后我们一定会得到家长的更多的支持和理解,也相信我们一定会更好地引导我们的孩子往理想的方向发展!学校教育和家庭教育达成了共识,使我们的教育教学工作更为顺利,更为完善。

家长会总结 篇十二

11月24号我们四年级3班召开了本学期的第一次家长会。这次家长会目的:1、总结期中考试情况,迎接期末考试,让家长能够直接、准确地了解到孩子的学习情况。让学生能够更好的学习。2、加强家长与学校、老师的沟通。根据学校发放的家长意见调查情况对各位家长反映的问题进行沟通。为了使自己今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下

本次家长会家长全部到会共35人,从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且许多家长都带了笔记本,很认真地边听边记,这说明很多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

从家长会反馈回来的情况看,班上80%的学生放学后能按时回家,并能在规定的时间内按时完成作业,10%的学生需要在家长的监督下勉强完成作业,10%的学生家长从不过问作业,学生也不能及时完成作业;80%的学生家长经常询问,关心孩子的日常生活和学习,但也有20%的家长不够重视,只在考试后才过目一下孩子的成绩,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长老师的'重视,班上有一半以上的孩子经常和家长讲学校里老师和同学的情况,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明了现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,98%的家长希望孩子能养成良好的习惯,对孩子的学习环境和老师的教育普遍感到满意和认可,通过调查发现有三分之二孩子的业余生活主要以看书为主,三分之一以看电视为主,甚至有的学生电视天天看,周末看电视时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,这一点望引起学校家庭的关注。

通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但同时也提醒家长应立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。此外从这次家长会来看,家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的人,不是仅会考分的人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,老师家长应帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性。

从调查中发现家庭教育具有以下几个明显的优势。一、家庭教育内容生活化

不是有组织、有计划的,而是贯穿在日常生活中自然进行的,这是家庭教育的便利和优势之处,随着孩子年龄的增长,父母分配他们一些家务劳动,以培养他们的责任心,劳动态度等,孩子进入高年级,学习科目多了,难度大了,家长对孩子的帮助,主要从激发孩子学习兴趣,端正学习态度树立远大理想等方面进行。

二、教育方式情感化,父母永远是孩子最亲近的人。

三、教育方式多样化,可在日常生活中进行、饭桌上,看电视时,探亲访友时,散步中,玩耍时,不拘一格,无拘无束地,从孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老师,此话是真理,行为是榜样,特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操,都使得更具有权威性,更具有良好的教育效果。

但同时注意家长教育中的两个极端,一是过分溺爱一是过分迁就。建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过分析交流许多家长明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

总之,我认为这是一个成功的家长会,今后要改正以下几方面会更好。一是形式更活泼一些。二是多给家长发言的机会。三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会,满足不同层次家长的需要。

家长会总结 篇十三

岁月似乎只是弹指一瞬,一个学期的工作就结束了,回顾一个学期的工作,在园长及各位老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,取得了良好的成绩。现把这学期的班级工作总结如下:

一、班级现状分析:

本班是中一班,共有幼儿42 人,其中男孩 26人,女孩 16人,经过两年的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知欲望也相对的增强,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面:

本人热爱集体,积极参加园内组织的各项活动和乡教研活动,不迟到不早退 ,不缺勤,服从分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、保教工作方面:

我班是中班,开学初插班幼儿对新的、陌生的环境会产生胆怯心理,来园情绪极不稳定,时有哭闹现象,为了让插班幼儿尽快的适应幼儿园新环境和集体生活,我一整天都呆在幼儿园,就连午睡时也在照顾幼儿,给幼儿最好、最温暖的照顾和爱护,让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境。针对我们中班幼儿情况,加强培养幼儿良好的生活、学习常规,俗话说:“没有规矩,不成方圆”良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,促使身体健康,有利于培养幼儿自我服务的能力。通过两年的培养,使幼儿的吃饭、收拾玩具、排队、入厕洗手、喝水、午睡等日常行为形成良好的常规习惯。

今年,我们实行是在原有备课的基础上创新及反思,我细心的研究备课,并把自己的创新详细记录,为了能让孩子愉快的接受知识,我认真研究教材,力求吃透教材,把握重难点,深入细致的备好每一节课。

认真上好每一节课,上课时注意调动幼儿的积极性,发散幼儿的思维,注重幼儿综合能力的培养,并有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿思维素质,并注重参阅各种杂志,集中别人的优点确定自己的教学思路,制定符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式,注意弱化难点强调重点,只有通过多种渠道不断的学习才能提高自己的教学水平。对原有的备课,我都静下心来,认真研究每一个环节,取长补短,每上完一节课,都认真进行反思,把孩子接受知识的情况、授课过程中出现的失误和应该怎样改进都记录下来,保证教学质量。

坚持听课,抓住每次学习的机会,注意学习其他老师的教学经验并运用到自己的教学中去,真正做到学有所用。通过公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

四、配班工作:

本学期还是我担任班主任,作为班主任,我除了做好自己的本职工作外,还要做好幼儿安全工作及教学工作,做到严于律己,宽以待人。

五、家长工作:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过校讯通、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,还有每学期一次的家访活动,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的`掌握每个孩子的特点。对于工作比较繁忙的家长,电话及校讯通便是老师与家长交流的最好方式。有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长最满意的回报。

六、安全工作:

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。但是这学期我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班还是有磕磕碰碰等抓伤事情发生,使我感到自己工作的失职与不足。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

七、、存在问题:

1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差,还有个别幼儿胆量太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等等。

2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则吃的很慢。

3、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干 ,有的依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。

4、在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告诉老师存在这样的现象。

八、努力方向:

在本学期做的好的方面我们会继续保持。如:幼儿智力发展非常的见成效,常规检查非常不错,我班幼儿到园情况得到领导好评,但我们也会正视自已的不足之处,针对以上问题进分析、解决,在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把今后的班级工作开展的有声有色。

班主任的工作细碎而又繁琐, 在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

幼儿园家长会活动总结 篇十四

为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。

83 10562