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社团活动策划书范文案例【优秀8篇】

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读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,以下是好作文小编帮大伙儿收集的社团活动策划书范文案例【优秀8篇】,仅供参考,希望对大家有所启发。

社团活动策划书范文案例 篇一

一、活动概况

1.活动目的及意义

活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

活动意义:在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,此次活动将书法与二十四节气相联系,帮助同学在练习书法的同时体会我国节气之美。

2.活动地点

授课教室3207

3.活动时间及参与人员

时间:20xx年11月13日14:30-16:00

参与人员:三余书法社全体社员

二、活动开展

1.活动前期

(1)收集二十四节气的相关资料,帮助社员了解二十四节气。

(2)财务部提前一周购买相关材料和礼品。

(3)活动部提前做好教室借用和人员安排。

2.活动开展

(1)介绍活动并宣布开始活动。

(2)小老师做示范,随后社员开展活动练字纸上。

(3)小老师们进行指导,值班人员进行作品拍照。

(4)活动结束后,现场进行pu签到。

三、活动经验与教训

(1)有序开展活动并维持好活动现场的秩序。

(2)需要加强社团各部门之间的协调合作。

(3)完善活动方案的制订,统计参与人数。

(4)签到等事项需要提前做好各部门人员的安排。

四、活动照片记录

社团活动策划书范文案例 篇二

一、成立目的

为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

二、协会简介

本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。

意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

协会的宗旨:

1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识;扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

三、活动形式

1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等;3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作;4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

四、所需条件

1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;2、学校政教处、团委会的协助;3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导;4、一定的场地:心理咨询室、会议室。

五、协会组织

心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长

心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师

心乐园心理协会负责人、策划人:邓秀艳

心协活动组织人员:政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳,团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超

心灵乐园心理辅导老师:梁楚丹老师、李翠琼老师

六、**年度第一学期每月工作计划

九月、十月

1、完成社团组织构建,选拔各班心理气象员,确定各成员名单;|2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔,确定会员、干事名单。

十一月

1、开展首批会员、干部的培训管理工作,聘请专家顾问提供支持;【11月10日】2、制作协会宣传专栏,宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】3、召开会员、干部第一次内部会议,强调协会的纪律、章程,指导工作方法;【11月15-17日】4、创办会刊《心灵乐园》(准备校长寄语、校长采访专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏)【11月17-25日】。

十二月:

1、第一周:开展协会干部第二次内部会议(总结上月工作,提出改善方案,明确本月工作目标)第一周:留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】

2、第二周:组织各班一两名表现特别突出的学困生进行团体心理辅导【心理视频、案例、立志计划】

3、第三周:创办协会网络博客,宣传推广协会

4、第四周:开展心理手抄报比赛,佳作在宣传栏展示

一月:

1、第一、二周:宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛【介绍学法,明确学习重要性,锻炼口才】2、第三、四周:在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”【每晚18:20-19:00,两晚完成】3、更新宣传专栏4、总结学期工作

高州三中初中部心乐园协会

社团活动策划书范文案例 篇三

一、组建队伍

维持原管理模式,以现有管理层为基础,针对个部门情况,制定相应的招新要求,全校性的招新约300人。

二、开展活动

根据协会目前状况和发展方向,协会将于10年下半年围绕协会项目目标和协会宗旨,拟定项目,实行项目责任制的管理模式。制定规范化的工作制度,使协会加强凝聚力,发展成团队型高效率的社团。

工作具体计划如下:

1)9月份:对10级新生进行招新,“新生大会”迎新破冰,“救护之翼”针对新生开展有关户外急救的安全培训活动。

2)10月:“筷行动”提倡减少一次性筷子的使用,“校园护绿”手绘校园绿地图,“1024”CYCAN节能减排宣传。

3)11月:“面试考核”将协会人员精简到150人左右以保证协会资源合理利用,“绿色校运”回收校运会宣传稿,“湿地使者”保护湿地社区宣传及成果展示。

4)12月:“水果贺卡”以水果换贺卡减少纸张使用,“碧源杯”环保知识竞赛筹备。

5)定期举办经验交流会和干部培训会充分利用校内外资源,并举办1~2次环保讲座,邀请资深教授或老师或优秀学生讲述环保知识。

6)有选择的不定期参加一些校外环保活动,包扩各种环保论坛、交 haozuowen.net 流会和自然体验等。

7)鼓励会员创新,提出新的有意义而可行的环保活动,并有计划的实行。

8)其他具体活动将在活动前向院提交申请。

三、团队建设

1.拟定新会员培养计划,注重个人发展与协会发展相结合。

2.采取项目责任制的管理模式,高效的完成活动。

3.加强部门之间的沟通,使协会成为一个整体。

4.对协会章程加以补充、修改,完善各项制度,组织会员学习协会章程。

碧源环境保护协会

20xx年9月

社团活动策划书范文案例 篇四

各学院(校区)团委、团工委,各学生会,研究生会:

为了进一步丰富校园文化生活,陶冶我校大学生的艺术情操,充分展示大学生良好的精神风貌,促进大学生综合素质的'全面提高。经研究决定,在校第二__届校园文化艺术节期间举办江苏科技大学首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛。

一参赛要求

1参赛对象:在校全体学生,男生身高175CM以上,女生身高165CM以上;

2参赛方式:比赛分为初赛和决赛两个阶段进行,分男女两组进行比赛,初赛和决赛均采用百分制计分;

3参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。

二报名方式及要求

1学院(校区)推荐:每单位推荐男女选手各一名,年级不限,并统一填写报名信息表(见附件)后发送至电子邮箱:

2个人自主报名:编辑个人信息(姓名、学号、专业、身高体重、才艺节目、联系电话等),发送至或于5月8日至12日在西、南校区报名点进行现场报名;

3:即日起至5月12日。

三参赛日程安排:

1初赛时间及地点:5月16日(星期六)13:30,西校区多功能厅

2决赛时间及地点:5月24日(星期日)15:00,

四初赛内容

1自我介绍(20分)

每位选手进行简单自我介绍。

2便装展示(50分)

选手自主选择最能表现自我形象的服装、道具进行表演(便装展示音乐由大赛主办方提供)。

3才艺表演(30分)

选手进行个人才艺展示,表演内容不限,限时三分钟。

本阶段将选拔出男女各12人晋级决赛,张家港校区直接推荐一男一女进入决赛。

五决赛内容

1开场秀:

(1)自我介绍(10分)

每位选手进行简单介绍(50字以内),并且对初赛表现做总结发言。

(2)便装展示(20分)

选手自主选择体现当代大学生健康形象的便装进行展示,要能展示现代大学生青春、时尚、富有内涵的高雅气质和礼仪风范。

2才艺表演(30分)

选手进行个人才艺展示,表演内容不限,限时三分钟,要求内容积极向上,展现当代大学生青春风采。

3DIY展示(20分)

由主办方统一发放服装(白色T恤),选手DIY自行个性设计,进行展示和必要的说明。

4正装展示(20分)

选手按大赛规定穿着自备的正装进行展示,演绎个人的风采与魅力。

(决赛展示音乐由大赛主办方提供)

六奖项设置

本次大赛分别设男女个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳形象奖、最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳设计奖各一名,另设优秀选手奖若干名。

注:本次比赛的最终解释权归活动主办方。

附:首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛报名表

共青团江苏科技大学委员会

江苏科技大学学生会

江苏科技大学大学生艺术团

X年五月六日

抄报:校党委

抄送:各学院(部)党委(总支)、党委机关各部门

社团活动策划书范文案例 篇五

数学社团是我们教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作中的一部分。也是我们彰显特色的一个重要组成。

一、组织灵活多样的兴趣小组

现在学科教学是班级授课制,教学目标面对全体学生,教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是,实际上,学生由于学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好在兴趣小组中有自己的见解,不需要像正常上课那样拘谨。

二、打破统一的课堂教学要求

选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用好社团活动让学生产生学习动机。

(一)选择新奇的内容,引发学生的学习兴趣

低年级学生的思维以直观形象为主,应选择“摆火柴棍”、“七巧板拼图”、“照镜子”等游戏内容。

(二)选择活动内容应贴近学生的生活

根据“数学来源生活”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。

三、选择活动内容应紧密联系课堂教学内容

组织社团活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度厌烦,正常的激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。

小组的活动内容来自课本、高于课本,容易引起学生的学习兴趣。因此,选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性三、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。

开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。比如,趣味小组在年级里举行“有问必答”活动,搜集和编辑趣味题,发信给外班同学请求答复。同时自己也准备回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题,学会写信和发信。各方面能力都得到提高。

开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

四、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久

学生的学习兴趣如果只停留在表面上,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。

(一)加强思想教育,引发内部动力

在社团活动中,教师应根据活动内容对学生进行思想教育,如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报孝祖国的高尚品质和刻苦学习的精神;教育学生在活动中团结友爱,互相帮助;在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉,如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想,勇于克服困难,在集体中健康发展。

(二)给学生创造成功的机会,使学生树立自信

在社团活动中,教师应创设情境使学生全方位“动”起来,并使同学感觉:“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验,使他们更乐于参加活动。

(三)渗透数学的思想方法,提高学生的学习能力

在兴趣小组活动中,学生拓宽了知识视野,适当地渗透一些数学思想和数学思维方法,可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想,可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法,如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活。

学生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题,将为今后的学习和工作打下良好基础。

通过社团小组,激发学生学习数学的兴趣,陶冶情感、磨炼意志、增进同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大。实践性和综合性,在“趣”字上下功夫。使社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

社团活动策划书范文案例 篇六

活动目的: 通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。

活动名称: 展阳光文化,塑社团风采

活动主题: 【点燃激情的火花】------阳光首届社团巡礼节

活动时间: XX年5月13日至XX年5月18日

活动地点: 福州大学阳光学院

主办单位: 福州大学阳光学院团委

福州大学阳光学院社团联合会

承办单位: 福州大学阳光学院15个社团

活动说明: 由于此次活动是各社团自行开展的`,所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖: “最具人气奖”、 “最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。

“最具人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查)

“最佳互动奖”(现场互动调查)

“最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气)

主题活动:

【点燃激情的火花】

社联巡礼节nature化妆社主题活动策划

一、活动目的:

为积极配合社联活动,广泛推进我社的形象与知名度,我社特就此次巡礼节开展主题活动

二、活动时间:

XX年5月14日下午14:00----17:00

三、活动场所:

东区食堂篮球场

四、活动对象:

活动当日到本社咨询且有意愿尝试免费化妆的前6名同学

五、活动内容:

在东区食堂篮球场设立化妆台,由2—3名有化妆技术的本社成员为那6名同学进行现场化妆,让她们亲自体验免费化妆的机会,感受我社的化妆技术

六、活动安排:

宣传:(1)海报宣传(宣传部 负责);

(2)横幅宣传(实践部 负责);

-------------------------

活动时间:XX年5月14日(傍晚17:00~19:00)

活动地点:东区篮球场(食堂旁)

活动对象:全院学生以及中学生

一。 赛前的宣传阶段

1.海报:2张

2.横幅:2条

3.宣传单:500份

时间:5月10日~13日

二。比赛报名阶段

1. 网上报名

2. 表格报名

时间:5月8日~13日

附录1

活动节目单

【一】、“青春烂漫“开场

福州‘酷旋’轮滑俱乐部花样表演。

【二】、“玩转阳光”活动区

一。 投篮高手

活动规则:参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内(时间为3分钟)在两个篮框之间来回投篮,每个篮框前都有预先划好的投篮线,计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮,待球进篮以后,选手必须自己运球到达另一个篮框的投篮线投篮,如此循环直至时间到,比赛结束,进球个数多者胜出。

备注:

1、参赛选手运球可以以任何形式,只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行;

2、 选手到达投篮线投篮后,工作人员将会把球交还到选手手中,以便其继续比赛(行进过程中选手要自己捡球);

设备:篮球8个、计时器 1个

工作人员注意事项:

负责人:郭建辉 计数人员: 冯惠明 丁盈

1.比赛之前要画好投篮线,工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋,并带到投篮线上;

2. 当支持人喊开始时,两对参赛选手同时开始比赛,在投篮过程中,工作人员必须以最 快的速度把球交还给选手;

3.当主持人喊时间到时,计数人员需登记好参赛选手的投进个数,待所有参赛者比赛结束,统计出进球个数最多者;

游戏间隔:花样表演

二。 男女转转转

活动规则:参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组,搭配转圈,以最快的速度转完5圈,时间最短组胜出。(工作人员先示范)

设备:计时器

负责人:郑坤 黄斌 计时人员:何丽珠

游戏间隔:有奖竞猜

三:轮溜溜,球溜溜

活动规则:参赛者由两个队员组成,一个穿溜冰鞋,另一个队员不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内,从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头,一次只能运送一个乒乓球。没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务(比如帮队友捡乒乓球,可以扶队员等等),在规定时间内(5分钟)运送球数多者胜出。

负责人:汤舟 庄我彬

由主持人记时间

游戏结束,工作人员需及时登记出各队的运球数。(球数可由主持人来数)

设备:(球桶、球(20个)、乒乓球拍8个、计时器)

游戏间隔:花样表演

四。 疯狂过山车

活动规则:教练担当火车头,参赛者担当车身,在音乐的伴奏下,教练开始行进,摔倒者退出,音乐结束时,剩余人员胜出。

负责人:柯月清 陶建标

游戏间隔:有奖竞猜

最后抽奖:凭入场券

五。 激情大比拼

活动规则:定点比赛,参赛选手进行上坡的速度比赛,先冲过者胜出。

组长:王巧真

起点:超市前 终点:彩带处

设备:彩带

穿插教练下楼梯表演

社团活动策划书范文案例 篇七

主办单位:医学院医疗学院

承办单位:xx协会

策划人:

策划时间:-4-16

由于上一学期社团活动较少小,所以现在暂时无法确定依旧愿意在社团中参加动的社团成员人数,因此,我们会在尽快与上学期加入本社团的成员进行联系,以此来确定社团固定成员人数。如果人数较少,我们将会进行本学期的社团招新活动。(如有需要,具体的招新计划另行拟定,招新任务必须在社团活动正式活动之间完成。)

社团本学期初步计划如下:

(一)

活动 :开设心语心愿墙

一 主题:爱要大声说出来,说出你心里对朋友,对自己最美好的祝福。

二 目的:调动大家参与活动的积极性,希望同学们通过文字传递幸福,传递希望,传递快乐

三 主体:

活动时间:五月初

活动地点:教学楼前的宣传窗

活动对象:学校师生均可参与

主要负责人:

四 活动的问题:活动的正常实行情况下,可能会需要购买相关用品(便利贴,笔,较大的背景用纸)

五 解决方案:社团还有部分经费,初步计划可以顺利进行。

(二)

活动名称:525心理健康咨询讲座

一、活动背景:“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25大学生心理健康节”于20__年正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我系掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要。

二、健康日主题: 我爱我,阳光心灵,你我同片天

三  动目的:为大家宣传普及心理健康知识,培养在校大学生的健全人格,维护大学生心理健康,提高大学生心理健康水平和社会适应能力,促进自我心理调适方法等知识的普及和推广,从而提高我校大学生的心理素质。

四  活动主体:

(在活动正式进行的前期,我们会和宣传部进行联系,希望他们能够以手绘海报的形式帮助我们进行宣传,呼吁全校同学积极参与到活动中来。)

活动地点:图书馆四楼实验报告厅

活动时间:5月25日

活动对象:全校对心理学感兴趣的同学均可

活动的负责人:

五存在的问题:由于社团资金较少,暂无自行能力承担聘请心理老师进行讲座的能力。

六解决方案:在此我们社团向学校提交审请,希望能得到校领导的支持,希望学校能够帮忙聘请一位优秀的心理咨询老师,以便活动的正常就行。

(三)

活动:演讲比赛

一, 主题:勇敢的表达自己,做自己的主人

二, 目的:为大家提供一个张扬个性展示自我的平台,希望大家勇敢的走上讲台,进行一次专属于自己的演讲,希望通过这种方式,帮助大家克服恐惧心里。

三, 主体:

时间:因为活动具有一定的自由性,所以具体的时间不能确定

地点:在活动进行的前一周我们会和社团部进行联系,有他们帮忙安排

活动对象:社团内部成员

主要负责人:

四,存在的问题: 参与活动的人员积极性不高;

五  解决方案:尽量和学校老师协商,活动在周日到周四的晚自习期间举行,(参与活动的成员在活动期间可以不参加晚自习),通过这种方式吸引同学们参与到活动中来。

( 四 )

活动:游戏(五角一元,背靠背夹球 等)

一、主题:在游戏中,懂得倾听,感受快乐

二、 目的:通过活动,调动大家参与活动动的积极性,增加大家的团队意识 ,以及集体荣誉感

三、主体:

活动时间:周六或周日

活动地点:不确定

活动对象:社团内部成员

主要负责人:

四、存在的问题:参与活动的积极性不高

五、解决方案:为了让大家积极参与到活动中来,我们会利用社团

费来购买一些小礼物,参与活动的社员可得到纪念品。

(五 )

活动: 看电影

一、主题: 欣赏、 倾听、感悟

二、目的:丰富同学们的大学生活,了解有关心理的常识,懂得生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自己及他人。

三、主体   活动时间:不确定

活动地点:具体地点另行通知

活动对象:社团内部成员

负责人:

( 六)

活动:旅行

一、主题:让心灵行走在路上

目的:通过旅行,让社员们在忙碌的学习中得到短暂的休息,

置身山水中,感悟人与自然和谐相处的魅力,为心灵找到一个栖息的地方。

三、主体

活动时间:六月中旬

活动地点:锦州市附近适合旅行的地方

活动对象:社团内部成员

主要负责人:

一、存在的'问题:

1 安全问题

2 经费问题

四、解决方案:

1 我们会和正规的旅行社进行联系,以此来保证出行的安全性

2提前与旅行社进行协商,以团队的形式开展此次活动,尽量减少活动开支

【1、活动人数统计结束以后,我们会和外联部进行协商,希望他们能够帮忙拉赞助;2、参与活动的成员自行缴纳旅行费用】

备注:此活动是否能够顺利实行,根据具体情况而定。

社团活动策划书范文案例 篇八

一、活动目的

响应校团工提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。

二、主办单位

广东xx学院XX年科技节组会

学城团工学生会

三、协办单位:

学院团总支学生会

四、活动内容

同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

五、参赛要求

1、参赛对象:学院在校班级学生

2、参赛时间:为期3天初定为5月25-27日

3、参赛地点:学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁

4、参赛条件:

以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。

1.注册:指所有营销单位必须向组会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。

2.经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开收据。

3.管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。

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