行道树的阅读答案（精选3篇）

现如今，许多人都需要跟阅读答案打交道，阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。一份好的阅读答案都是什么样子的呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，以下是勤劳的小编为大家收集的行道树的阅读答案（精选3篇），欢迎参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

行道树现代文阅读答案 篇一

行道树现代文阅读答案

是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓烟。神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的。孤独里。但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗鼓相当冉冉升起，我们就站成一列致敬。无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。

这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。

立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。

阅读题：

1、能表达全文中心的一个具有哲理性的句子是。(2分)

2、“行道树”为什么自觉地在春天里勤生绿叶，在夏日里献出浓阴，并且不需要别人同情？(2分)

3、为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”?(2分)

4、最后一段说“我们是一列忧愁而又快乐的树”，它们忧愁什么？快乐什么？(4分)

5、你在“行树道”的身上看到了哪些好品质？(2分)

参考答案：

1、神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

2、因为它们自己选择了命运，并且认识到任何一项神圣的事业都需要付出痛苦甚至牺牲。

3、城市的人们已习惯于污浊，变得麻木不仁，他们并不珍惜清新。

4、忧愁的是城市的污浊严重损害着人们的健康。快乐的是自己能为城市制造清新，夏日献出浓阴，黎明时迎接太阳。

5、略。

阅读理解体会含意题

1、语句的理解题

2、语句意蕴

对这种题型：

1、关注提问模式体会句子含意题提问直接而明显，主要有以下提问方式。①对这句你是如何理解的？②请简析该句的内容。③这句话包含着作者怎样的思想情感。

2、把握思维模式对这种题型，要建立起“六看”思维模式。

所谓“六看”，指句内三看，句外三看。句内三看，一看句子关键词语；二看句子内部结构关系三看句子。本身表达特点。句外三看，看该句位置特点(或在段首、开头，或在段尾、文末等);二看相邻句；三看段、章的中心。

规范答题模式体会含意题设有固定的答题模式，但不同的句子还是有各自的答题特点。

①概括抽象的句子具体化：先分析句子本身修饰语的意义，然后抓住文段中解释说明或者论证这些句子的支撑句，探讨其具体含意。

②生动具体的句子概括化，即把形象生动具体的关键词语作抽象化处理。

③表达有特点的句子突出其特点。有些句子用了象征手法。用了比喻、拟人、反语、双关的

④修辞手法，体会时应重点突出对这些表达特点的解读。

⑤结构复杂、较长的句子切分之，即把这些句子切分成几块，逐层体会。

阅读理解鉴赏表达特色题

1、列出技巧题2、鉴赏技巧题3、技巧作用题4、语言特色题

鉴赏表达特色题命题特色鉴赏表达特色题主要是针对“分析作品的主要表现手法”“品味精彩语言的表达艺术”而设的一种题型。

鉴赏表达技巧(艺术表现)重心放在判断运用了哪些手法上，兼及表达效果的分析。而且，在“判断”手法上，要求多角度切入，掌握多种表达技巧的综合运用。鉴赏可以是整体(一般找表现手法)的，也可以是局部(一般是找修辞手法)的。

【知识储备】

(一)熟悉常用语

表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情。

记叙，叙述顺序主要有：顺叙、倒叙、插叙、补叙顺叙(使事情来龙去脉清晰)倒叙(能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调)插叙(对主要情节起补充、衬托的作用，使中心思想更加鲜明)补叙(增强文章的审美效果)。

人称运用：第一人称、第二人称、第三人称

抒情，直接抒情(直抒胸臆，淋漓尽致)，间接抒情(含蓄蕴藉，耐人寻味)。

表现手法：衬托(突出事物特点，强化思想感情，形象分明，主次分明)

对比(特点鲜明，反差强烈)

抑扬(在行文的反差中，突出事物，突出特点；强调语意，行文跌宕，曲折含蓄)

渲染(营造氛围，情景相生，深化主题)

象征(形象含蓄，寓意深远，引发联想，感染力强)

反讽(从反面或用反语来讽喻事理，更鲜明地表达主题)

反复(强调作用和情感，有气势，感染力强，)

类比(以浅寓深，以此类彼，生动形象，通俗易懂)。

修辞手法：比喻(化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁)

拟人(具有人格化，富有情趣，表意丰富)夸张(揭示本质，给人以启示，烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛)

对偶(形式整齐，结构对称；节奏鲜明，音韵和谐；表意凝炼，抒情酣畅)

排比(内容集中，增强气势；节奏鲜明，强化情感)

反问(语气强烈，加重语势，激发读者感情；加深读者印象，起强化作用)

设问(提出问题，引起注意；启发思考，加深理解)

借代(以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情)。

反复(用于说理性文章，起强调作用；抒情写景，感染力强；承上启下，划段分层。)

语言特色：从语言风格看，含蓄与明快、文雅与通俗、生动与朴实、富丽与素淡、简洁与繁复等。语言精炼、用词准确而形象，词语丰富而多样。

(二)艺术技巧作用答题样式：

技巧本身作用+文本内容(写几点，一般看分值)运用了……手法，生动传神表达了……，突出(渲染)……，刻画了……人物形象，

(三)鉴赏表达特色题总结：鉴赏表达特色题，须从三方面建立起模式：

1、构建起关于表达特色(表达技巧、艺术表现)的知识网络系统模式。如常见的描写技巧、修辞手法、表现手法，每一方向下的任何一种手法技巧的辨认及表达效果，都应在头脑中建立并储存起来，同时要在实际练习中不断地加以强化，培养自己对“表达特色”敏锐的感知力。

2、把握思维模式

(1)从五个角度切入思考。①修辞手法(优先);②表现手法(次之);③表达方式(其次);④文章章法；⑤语言表达(④⑤两个角度考查时，一般有明确的提示)。

(2)、思考分析时的两个结合。①解答任何表达特色题必须与文章的中心相结合。没有纯客观的艺术技巧，任何艺术技巧都是为文章中心服务的。②解答表达特色题应该和语言相结合。语言是文章的载体，不论是评价文章的主旨，还是鉴赏艺术技巧，都离不开对语言的体味、把玩、涵咏。否则，一切鉴赏都是空谈。

3、规范答题模式明确概念+具体解释+简述好处。其中“明确概念”最为重要。后两个环节应根据题干要求具体处理，切勿死板地模式化操作。

行道树阅读答案 篇二

是的。我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。

这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人都早巳习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。

立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。（摘自《行道树》）

1、行道树承受了哪些痛苦？既然痛苦，为什么又“自己选择”这种命运？

答：_____________________________________________________

2、加粗的词“固执”换成“不断”，在表达上有什么不同效果？

答：_____________________________________________________

3、行道树的形象也就是无私奉献者的形象，在你的生活和经历中，你一定接触或了解许多如行道树般的无私奉献者，请举一例具体说说他（们）的奉献精神。

答：_____________________________________________________

参考答案：

1、行道树的痛苦：被安排在充满车辆与烟囱的城市飞尘里，承受着不被了解的孤独，它们选择这样的命运，是因为他们认识到自己的事业是神圣的，居民需要新鲜的空气，行人需要绿阴，城市需要迎接太阳。

2、“不断”表明不间断，连续，语气平淡；而“固执”表明坚持己见不动摇，更见其坚定。

3、“略”。

（以上题意思对即可）

《行道树》阅读答案 篇三

【甲文】

①我们是一列树，立在城市的飞尘里。

②许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。

③是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的工业城里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上也是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓荫。神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

④当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着把牙龈咬得酸疼，直等到朝霞的旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。

⑤这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜空气，这是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。

⑥立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。（《行道树》）

【乙文】

①我突然被一棵榆树惊呆了。

②这是一棵不同寻常的树。

③它长在一堆码起来的砖垛上，周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。

④它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道：躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。

⑤即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。我久久地站在那里，为一棵榆树而感动。

⑥一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我，这垛砖堆了十八年。当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。媳妇改嫁，他领着孙子孙女度日，房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中，丝毫不见其悲凉，仿佛生活就是如此。

⑦我怔在那里。十八年，我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了，他边走边自言自语道：“你看这棵树，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竞活了十八年，真要活成精了！”蓦地，我仿佛觉得眼前的这棵榆树，就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸；还有那地下柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须。

⑧望着老人步履艰辛地走了，走在那条弯弯曲曲的小路上。于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立，向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。 （《向一棵树鞠躬》）（有删节）

小题1:结合语境，说说下面句中划线词语的意思。（2分）

(1)站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。

（2）露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。

小题2:仔细阅读甲乙两文，简要回答：（4分）

（1）甲文第③段为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”？

（2）乙文第②段说“这是一棵不同寻常的树”，那么这棵树的不平常表现在哪些方面？

小题3:【质疑探究】：从下面两个小题中任选一个作答。（2分）

（1）甲文结尾“立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树”一句中说行道树既“忧愁”又“快乐”，矛盾吗？为什么？

（2）乙文第⑦段为什么说“我仿佛觉得眼前的这棵榆树，就是老人的翻版”？

小题4:下面对甲乙两文理解有误的一项是：（ ）（2分）

A．甲乙两文都借树写人，形象生动地揭示了文章主旨。甲文将城市的“繁弦急管”“灯红酒绿”与行道树的寂静孤独形成对照，突出了行道树在困境中坚定执着的品质。

B．甲乙两文都采用了第一人称的叙述角度。甲文中用拟人化的手法，借我们的“自白”来抒情写意；而乙文只是以“我”的见闻感受来突出文章的主旨。

C．甲乙两文开篇都有点题的作用。而甲文既点出“我们”的身份，又突出了生存环境的恶劣，为下文写意抒情蓄势；乙文则起笔突兀，悬念顿生，让读者欲罢不能。

D．甲乙两文都表现了如何面对困境的态度和价值观，赞美了那种不畏艰辛、顽强抗争、乐观进取、无私奉献的美好品质。两文中的'“树”的形象都是奉献者的化身。

小题5:【迁移拓展】请结合链接材料，任选一句谈谈你的理解。（2分）

（1）神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

（2）无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。

【链接】：

材料一：两弹元勋邓稼先，远离亲人，身处荒漠，克服重重困难，为民族的振兴，国家的强盛做出了卓越的贡献。

材料二：音乐巨人贝多芬，正当盛年，耳聋给他带来了巨大的打击，可他仍然创作出了不少不朽的世界名曲。因为他说：“我要扼住命运的咽喉。”

答：我选第 句。我的理解是

参考答案：

小题1:（1）（1分）堕落是沦落、流落的意思。文中是说行道树离开了森林来到充满烟尘的城市，生活条件，自身形象大大跌落了。

（2）（1分）“吻”是拟人手法，写露水停留时间之短，反衬榆树忍受着干旱和贫瘠的苦痛。

小题1:（1）（2分）为城市充满烟尘，市民习惯于污浊，不珍惜清新空气，自己仅仅成为城市的一种装饰而悲凉。

（2）（2分）榆树生长环境极其恶劣；外形矮小、纤弱、朴实；忍受苦痛，顽强生长。

小题1:（2分）注：若两个小题都答，只评第（1）题。

（1）（2分）不矛盾。它忧愁的是市民早已习惯污浊，不重视环境的洁净；它快乐的是自己能忍受寂寞，迎接太阳，制造清新空气。表现他们的奉献精神。

（2）（2分）榆树生长环境极为恶劣，却能忍受苦痛，顽强生长；老人儿子病死，媳妇改嫁，独自拉扯孙子孙女，生活艰难，十八年才能翻修房屋。两者都遭遇艰难，但都能坦然面对，顽强抗争，境遇和精神极其相似，所以如此说。

小题1:（2分）D

小题1:(2分)任选其中一句即可。

示例：第一句：民族的振兴，国家的强盛就是神圣的事业。邓稼先从美国学成归来，放弃了优厚的生活条件，去艰苦的戈壁，无私奉献，为祖国的强大作出了卓越贡献，这是一种幸福和深沉的表现。

第二句：贝多芬盛年耳聋，遭遇了很大打击，可他同命运顽强抗争，创作了不朽的音乐作品，告诉我们只要勇敢地面对困难，努力克服困难，就能逐步走向成功。

小题1:语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如：先说出修辞，再答出修辞效果即可。或先说出词语的含义，再说出表达效果即可。

小题1:学会从原文中找出依据，学会概括文本内容。

小题1:“忧愁”与“快乐”是从不同方面来阐述的，学生只要出示合理即可。

小题1:乙文“树”的形象是不畏艰辛、顽强抗争、乐观进取的化身。

小题1:只要设计合理，文通句顺，书写认真即可。