欢乐圣诞节作文优秀6篇

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欢乐圣诞节作文 篇一

这几天校园里的节日气氛越来越浓了，到处在布置：圣诞树、彩条、小礼物……王东老师和我们一起在三（五）班的走廊上布置，我们感觉圣诞节的脚步越来越近了。

一天，单老师给我们了一张纸，叫我们写上圣诞节想要的礼物。我想：“单老师叫我们写上，是要干什么呢？”我半信半疑的写上了我的愿望：三根棒棒糖或一套文具。

周三晚上，我们正在读英语，突然王东老师大声叫道：“你们快看，那里有个亮亮的东西，那是圣诞老人！”我们都拥到窗户上往外看，“哇，真的有一道亮光！”王东老师又大声喊：“圣诞老人进来啦！”我们一回头，果然进来了一位圣诞老人。他戴着红帽子，穿着红大袍，系着黑色的皮带，雪白的卷卷的大胡子，真的和我想象中的一样啊！

圣诞老人手里提着一个大包，我想：“这包里一定是礼物！”果真圣诞老人开始发礼物了，我的心像一只袋鼠跳得一样快，发到我了，我迫不急待地打开礼物，里面果真是我想要的文具，上面还有圣诞老人给我的留言。发完礼物，我和圣诞老人合影，我走近圣诞老人，发现他的胡子是挂在耳朵上的，我使劲一拉，原来他是杜晨浩的爸爸装扮的。我们大家都笑起来了，笑声，喊声，欢乐声充满了整个教室。

这是我过得最开心的一次圣诞节！

欢乐圣诞节作文 篇二

窗外下起了很大很大的雪，雪花像鹅毛似的，一片一片，一团一团地飘落。落到了房顶上、大树上、道路上。不一会儿，大帝就变成一个银色的海洋。

我很高兴的拉着小宝的手，跑到雪地上，我们抓起了雪，打起了雪仗，滚起了雪球，还堆起了一个小雪人。我们用胡萝卜做了它红红的尖鼻子，找了两颗桂圆核嵌在它的头上，成了它的黑眼珠，我们有找来画笔，画上了眉毛和嘴巴，小宝又跑进爸爸的房间找到了一顶圣诞帽，我爸它戴在了雪人的头上，大功告成！我和小宝开心地站在雪人面前欣赏着我俩共同创造的作品。

这时爸爸从大门里走了出来，指着远方的天空说：“妮妮、小宝圣诞老人驾着鹿拉着马车来给你们送礼物来了！”我和小宝惊喜的向爸爸手指的方向望去们还是白色的树白色的房子和白色的道路。我有点失望的拉着小宝的手回家了。

“妮妮，快点醒醒，圣诞老人昨晚给你送来了礼物！”我迷迷糊糊的说：“不要又骗我了，我还要睡觉！”“真的有礼物送给你。”妈妈又在耳边轻轻的说。我很不情愿地睁开眼睛，发现枕头边放了两只红色的大袜子。“真的有礼物，圣诞老人在哪里？”我兴奋的从床上跳了起来。妈妈笑着对我说：“礼物是爸爸送的。”我看着妈妈笑了一下，心里想：“原来爸爸没有骗我，真的有礼物送给我，其实爸爸就是圣诞老人呀！”

到了学校里，我又收到了许多礼物，圣诞节真是一个丰收而又快乐的节日啊！

欢乐圣诞节作文 篇三

早上，风和日丽，同学们带着零食、气球和礼物盒兴高采烈地来到了学校。

今天是圣诞节，我们班举行了圣诞节联欢活动，我们把教室装饰得漂漂亮亮，墙上和窗户上都有五颜六色的气球。

接着，我们玩了游戏，有背靠背运气球、踩气球和传气球等等，我最喜欢玩得是传气球，老师先放音乐，再把气球发给我们，最后音乐停止时，气球落在谁手里，谁就上台表演节目。

老师最先把气球发给我，当时我很紧张，接到气球时，手都在发抖，因为我怕音乐再我这停止，可是没有，我真的太高兴了。

最后，我们还表演了节目，我上台的时候非常紧张，但在同学们的鼓励下我的心情放松了许多，我顺利地表演完节目，我高兴极了。

在交换礼物的。过程中，我们渡过了快乐的一天。

【篇五：欢乐的圣诞节】

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”走在大街小巷上，处处可以听到欢乐的圣诞歌，圣诞节到来啦！

圣诞节这一天，我们学校举行了隆重的圣诞节庆祝活动。活动在学校操场举行，只见舞台周围摆满了各种各样的“糖果”，这里成了“糖果城堡”。舞台的两旁各摆了一棵金光闪闪的圣诞树，整个会场充满了节日的气氛，显得十分热闹。

活动开始了！我可是今天舞台上的主角哦！我表演的节目有很多，最有意思的是《铃儿响叮当》的伴舞。我穿着玫红色的纱裙，像一位开心的小公主。当欢快的音乐响起，我便随着音乐的节奏舞动起来。我像欢快的小精灵，挥舞着双手，观众们都被我们带动起来，情不自禁地挥起手来，有的甚至冲到舞台前，和我们一起共舞。校园里回荡着我们的欢声笑语。

接下来，我还表演了《小苹果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈……活动最后还有圣诞老人派送礼物。

这次的圣诞节庆祝活动真开心！圣诞节是西方的节日，我们都喜欢，因为这个节日给我们带来了许多欢乐，真希望我们中国也有这样的节日。

欢乐圣诞节作文 篇四

“往左，左！”“右、右……唉”，“哈哈哈……”一阵阵欢声笑语，在伟星营销中心的大厅里飘荡。这是今年西方的圣诞节，我和来自不同学校的小记者们正一起欢度圣诞节呢。

12月24日下午，刚过一点，我就催着爸爸妈妈快点带我去参加活动。到了这次活动地点——伟星营销中心，我进去一看，哇，大厅里装饰着高大的圣诞树，可爱的糜鹿和各种漂亮的雪花，现场播放着圣诞快乐的歌曲，处处洋溢着圣诞的快乐气氛。我和其他小记者们一起参加了英语角活动。英语老师给我们戴上了可爱的圣诞老人眼镜，大家一起学习着“MerryChristmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣诞有着的单词。接着，我们就开始做游戏了——给圣诞老人贴鼻子。戴上眼罩的小记者，在我们的指挥下，四处寻找圣诞老人。看着他忽左忽右，前前后后的四处摸索，我们开心地哈哈大笑。终于，在我们大家齐心协力地帮助下，他终于给圣诞老人贴上了鼻子。当他摘下眼罩，得意地笑着时，我也心痒痒了，大胆举手，也不怕其他同学笑话我了。我和其他小记者合作，完成了词语接龙游戏，最后赢得了三张贴纸奖励。

英语活动结束后，我们又参加了第二项活动—制作姜饼屋。几块形状不同的饼干，由我自己搭配组合，搭成一个圣诞小屋。我小心地在饼干四周涂上糖霜，再把饼干立在底盘上，等房屋四面墙搭好了，粘牢了，我再把屋顶安上。挤糖霜的时候，总有白白的糖霜滴在我的手上，我舔了一口，甜甜的，真好吃！我也不用纸擦了，干脆把它吃掉。就这样，边做边吃，过了好长时间，我的圣诞小屋才搭好。我又给小屋涂上红的绿的装饰，蝴蝶结，爱心，圣诞老人，啊！一座又漂亮又好吃的圣诞姜饼屋在我的手下诞生了。真是太有成就感了！

外面还在下着淅沥沥的小雨，可我的心里却十分温暖。今年的圣诞节，和小记者们一起度过，真是让我难忘又快乐。MerryChristmas！

欢乐圣诞节作文 篇五

早上，我来到学校，一进教室，我就感觉到了一股喜悦的气息，同学们的脸上都洋溢着笑容。我顿时反应过来，原来今天是圣诞节啊！

中午，教室里张灯结彩，被我们装扮的五彩缤纷。下午第一节，我们的圣诞联欢会开始了。首先，我们的“圣诞老人”给每个人送上了一份份小礼物。随着圣诞老人的离开，我们期待已久的水果拼盘游戏开始了。

组员们围着组长开始行动了，他们纷纷拿出自己的水果，大显身手了，我们组也不甘示弱，纷纷拿出水果、水果刀、盘子等。我拿了一根黄瓜，找了最漂亮的一段，切成了一小片一小片，均匀地放在盘上，做成了花边；我的合作伙伴把小蕃茄切成小片，又给绿色的花边上添上了一份色彩。我又拿出了自己准备的杨桃，那貌似星星的杨桃更是起了画龙点睛之笔；瑞腾又切了三瓣香橙，她边切边说：“我已经等不急了，好想吃啊。”听她这样一说，同学们更是压不住自己的馋舌，把多余的水果一抢而空。

之后，我们又继续我们的作品，泽昌见我们都很认真，便把不用的苹果切成小块，分给我们，组员们更是满心欢喜，动作也快了，我们用牙签在中间竖起了两颗星，又觉得盘子太空，便又把草莓切成了小块，摆在香橙四周。最后一步起名字，大家想了很久，之后取名为“星星相印”。

我们的评委出场了，陈老师和董老师看了很久，陈老师也为每份作品拍了照，最终评委的点评为：并列第一。此时，同学们一拥而上，拿走了自己小组的作品，如同饿狼般地将它们“洗劫一空”。在同学们的欢笑中，活动结束了。

简单的一个圣诞联欢会，却给我们留下了深刻的回忆。

欢乐圣诞节作文 篇六

今天，我踏进学校时，觉得空气特别清新，好像有事情要发生。

不出我所料，我刚进教室，就有一大群人围着我说：“不戴圣诞帽，不能进课室。”刘雁朋立刻把帽子套在我头上，还给了我几颗糖果，就大力地把我推了进去。睁眼一看，教室里三个一伙、五个一群的在一起唧唧喳喳在一起谈笑风声，我也被吸引了过去，只见他们大多数都在说赛尔号、蛋神奇踪和关于圣诞节的事情。“丁铃铃”早读铃响了，我们马上回到位置上，拿起弟子规就开始读：“弟子规，圣人逊……。”我们大家把嘴皮都说破了，还不见老师来。终于，上课铃响了，老师从教室外面走了进来，就开始宣布圣诞会开始了。老师先让我们把贴了字条的礼物放在圣诞树下面，再把对应纸条放进圣诞袜子里面，就大功告成了。开始抽奖了，第一个是吴智佳，她抽到了一个大箱子，好像里面装了好多东西似的，到了下一个，一个、两个、三个。不一会儿就到我了，我摸着摸着，刚抓到一个就拿了上来，是45号，我选好礼物就回到座位，迫不及待地撕开包装，哇！是个水晶球，好漂亮啊！里面就是两只蝴蝶飞在鲜花茂密的草丛上，还让我想起两只蝴蝶这首歌。我继续看下面的同学会抽到什么，有机器人、王老吉、娃娃……连比我的小水晶球大的水晶球都有呢！节目就快要接近尾声了，老师让我们拍照、吃东西、还有欣赏别人的礼物，我们玩的很开心。下课铃响了，我们收拾好东西，准备上下一节课……

虽然圣诞节是外国的节日，但到了我们中国也是照样很隆重，那我们的节日也应该要更重视才行啊！