关于志愿者的英语作文14篇
志愿者，联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”。具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和助人为乐行动的人。问渠那得清如许，为有源头活水来，如下是www.haozuowen.net人美心善的小编为大家分享的14篇志愿者英语作文的相关文章。
志愿者英语作文 篇一
students volunteers brought sunshine to the may day, liyue and zhang hua, students from class three,grade two, went to sunshine nursing home and did some voluntary work. upon their arrival. li yue and zhang hua were warmly welcomed,and respectfully, they presented the elderly with fruits and they started working at once,cleaning the windows and sweeping the floor. everything done. they sat in the yard chatting with the elderly people.
when it was time for the volunteers to leave. the elderly people thanked them for their kindness. they said it was such a beautiful day that they would remember it forever.
li yue and zhang hua were very happy. what they did has brought joy to other people and enriched their own lives.
by chen jie, school newspaper.
志愿者英语作文 篇二
Every day, we can see the figures of the volunteers. Actually, they have formed a kind of scenery of the city.
Some people hold that volunteering is merely a waste of time, because the volunteers have no gains with pains.
However, I believe that doing voluntary is quite rewarding.
In the first place, we can put into practice what we have learnt before, for instance, when we were asked by a foreigner about the way to some place, we could practice our oral foreign language, it’s definitely a good opportunity to express ourselves in a foreign language correctly and clearly.
In the second place, we could make a lot of new friends while we are volunteering As a proverb says, “At home one relies on one’s parents and outside on one’s friends”, so it is never a bad thing to have lots of friends.
Finally, helping others is a good way to make you feel happy and when you help others solve a problem successful, you will feel fulfillment. In this sense, we reap a bountiful spiritual harvest by doing voluntary work.
On the whole, we can benefit a lot by engaging ourselves in the voluntary work. Therefore, I suggest those that have abundant spare time registering as volunteers for the welfare for the public.
关于志愿者的英语作文 篇三
My grandmother was a glorious special Olympics volunteer, she and several other special Olympics volunteers receive special Olympics sports delegation of kyrgyzstan. Retarded questions, because these athletes to the reception work of volunteers brought many difficulties. Special Olympics athletes do not know the control oneself, often for their own freedom and happiness likes regardless of his own safety. Volunteers to give special Olympics athletes not only space of freedom and happiness, and more to ensure their safety. Take in the southwest of the multiplex movies this thing to say! Some athletes in the process of watching movies don't understand the plot in the movie, want to leave the multiplex secretly went out to play. But they don't have the consciousness of safety, don't know what will bring us harm, also don't know what will bring to others. When they have such action, volunteers patiently persuade them, let them stay peacefully. Like this small story and many, many...
Whenever I am in the sleeping, grandma just quietly get up to do breakfast for our family but she almost no time to eat breakfast every morning and go in a taxi. Especially let I touched of is her toes inflammation is swollen, almost can't walk but she is still in relative obscurity for special Olympics athletes service, dedication.
在每个特奥运动员的背后总是有一个尽心尽力的志愿者，他们把爱心和所有的精力都奉献给运动员们。每当运动员们累了的时候，是志愿者为他们服务；每当运动员们失败了的时候，是志愿者鼓励着他们；每当运动员们有困难的时候，是志愿者帮助他们解决。
关于志愿者的英语作文 篇四
关键词：国际活动 复合型外语人才 培养模式 舟山群岛 探索
中图分类号：C961 文献标识码：A
2011年6月30日，舟山群岛新区正式被国务院批准设立为中国首个群岛新区，随后的近五年时间里，舟山市政府一直致力于引导舟山走向国际化。2015年3月28日，经国务院授权，国家发展改革委、外交部、商务部联合了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，圈定了宁波――舟山港口为15个重点部署的港口之一，并且提到“推进浙江海洋经济发展示范区、舟山群岛新区建设”[1]。这些政策、战略为舟山举办国际活动创造了契机，而国际活动的举办又进一步推动了舟山的国际化进程。截至目前，国际沙雕节、国际海岛旅游大会、女子国际公路自行车赛、舟山群岛国际马拉松赛等活动在舟山顺利开展，不仅扩大了舟山的知名度，也推动着舟山向厦门、海南等国际知名海岛城市靠近，走出国门，走向世界。
一、研究背景
21 世纪需要的是真正的复合型外语人才，要求不但有扎实的语言基本功，还要具有强烈的跨文化交际意识、良好的思想道德和身心素质、较强的思辨能力，更要具备国际视野和国际人的素质[2]。而在国际活动中，即国际性、跨区域的论坛、会议以及大型体育赛事，则更需要这样的复合型外语人才来传递不同的文化。以海南岛为例，海南招徕和举办各类国际性、区域性会议、论坛、国内外大型体育赛事时，扎实的英语语言知识和能力，丰富的相关专业知识以及较高综合人文素质是用人单位对复合型英语人才的主要要求[3]。此外，“唐山举办国际活动对外语人才培养的启示性研究”项目调查显示，国际活动的举办离不开语言功底扎实、协调能力强，既懂得公关接待礼仪常识，又具备广博的唐山地区经济文化背景知识、有较强心理素质和应变能力的复合型外语人才的参与[4]。这些研究都表明，国际活动的举办离不开复合型外语人才，舟山群岛新区亦是如此。不同的是因区域差异性，舟山举办国际活动所需的复合型外语人才，应立足舟山，因地制宜，在较强的外语语言能力、较高的综合素质的基础上，还应知晓适当的舟山本土文化。
二、舟山举办国际活动对复合型外语人才的需求现状分析
本次调研主要走访了近两年在舟山开展的国际活动的主办方及承办方，分别是共青团舟山市委员会、舟山市体育局、舟山市国土局以及福建邱基金自行车赛有限公司，立足于国际海岛旅游大会、女子国际公路自行车赛、舟山群岛国际马拉松赛的举办情况，分析国际活动对复合型外语人才的需求现状，主要调查结果如下：
（一）语言翻译工作者的需求现状
国际活动无疑是来自不同国家、不同民族的人们相聚的盛宴。尽管交流的形式可以千变万化，但是语言沟通仍然是最清楚最直接的表达方式。因此，在活动期间，翻译人员必不可少。据了解，一般情况下，外宾会自带随行翻译亦或由主办方安排专职翻译，翻译人员主要以英语沟通为主，辅之以安排一些小语种翻译人员，譬如法语、德语、俄语、日语等。以2015年的国际海岛旅游大会为例，共计45个代表团参与大会，主要来自美国、俄罗斯、澳大利亚、马来西亚、希腊等25个国家和地区。为此，活动主办方为每个代表团安排了一位语言翻译，在与会期间全程陪同。其他国际活动也是如此，只要有外宾的参与，就需要相应的语言翻译。初步估算，近两年的国际活动举办期间，至少需要百余名的语言翻译工作者。
然而，目前舟山国际化进程正处于起步阶段，举办国际活动的次数相对较少，因此总有一部分语言翻译工作者也往往是临时招募或者从高校外语教师中调用。但是，随着舟山国际化程度的日益加强，未来将会有越来越多的国际会议或者大型赛事在舟山举办，对语言翻译这类外语人才的需求必然会有所增加。研究表明，舟山的国际化发展需要强大的人力资源支撑，需要一大批具有国际视野、全球意识，熟悉国际知识、了解国际惯例、知晓国际运作，以及具备国际交流能力、业务精湛、具有国际竞争力的高层次国际化人才，包括管理人才、专业人才和语言人才[5]。将专业知识与语言技能相结合的复合型外语人才，不仅适应舟山国际活动的开展，也是推动舟山走向国际化的一股强有力的力量。
（二）外语志愿者的需求现状
现如今，外语志愿者已成为国际活动中一支独特的队伍，同时也是不可或缺的帮手。据了解，几乎所有的国际活动开展前都会招募一批志愿者为其服务，招募的对象主要为高校大学生，并且主办方比较倾向于各高校外语专业的学生。以近两年的女子国际公路自行车赛为例，比赛期间共招募20余名的外语志愿者进行为期一周左右的志愿服务，而与之比较，规模更大的2015年国际海岛旅游大会则招募了50余名的外语志愿者。据估计，2016年的海岛大会所需的外语志愿者将增加至80-100名左右。
虽然志愿者不同于专职翻译，不需要很高的语言水平，但是仍需要一定的口语交际能力，特别是在引导或者接待外宾时，不至于听不懂或说不清。据了解，绝大部分主办方及外宾对外语志愿者的服务持较高的评价，因为大学生志愿者往往充满激情与活力，且对志愿服务工作十分积极，深得主办方及外宾的青睐。当然，志愿者光有激情也不够的，对礼仪、亲和力、风俗习惯的悉知等综合素质也有一定的要求。
除此之外，大学生志愿者的流动性强是一个不容忽视的缺点，往往刚培养好了一批志愿者，若不是留在舟山工作的学生，毕业后就会离开，因此几乎每一次国际活动都会培训一些新的志愿者，以防造成青黄不接的现象。目前，舟山市团市委已和国际海运学院联合成立了浙江舟山群岛新区志愿者培训学院，主要服务于舟山举办的各类国际活动。
三、对复合型外语人才的培养模式的研究
在上述调查中，我们将国际活动中所需的复合型外语人才主要分为语言翻译工作者和外语志愿者，而对其培养模式而言，笔者认为语言翻译工作者多数是将翻译视为职业且能获取一定的报酬，重在政府的人才引进，辅之以本土化的培养；而外语志愿者目前多数为高校大学生，更多的是属于无偿的志愿服务，同时也是外语人才的重要组成部分，因此应着重于高校的培养；当然，无论是语言翻译工作者还是外语志愿者，工作期间都离不开活动单位的安排。因此在对复合型外语人才培养模式的研究中，笔者将从政府机构、活动单位以及高校三个层面进行分析。
（一）政府机构层面
首先，政府应为复合型外语人才的生存与发展提供广阔的平台，大力宣传舟山得天独厚的先天自然条件与优美海岛优势，充分利用互联网便捷的技术手段，花大力气建设外文网站，将“浙江舟山群岛新区”品牌推向世界，扩大对外合作，争取举办各类大型的国际活动[4]。其次，政府应出台相关政府优惠广纳贤士，引进海外优秀人才，共同推动舟山的国际化进程。最后，培养舟山本土的外语人才，在政府的涉外机构或部门（发改、商务、招商、接待等）的工作人员中安排必要的外语能力培训，从而形成一个外语人才库，让工作人员在完成本职工作的基础上，尽力提升自己的外语水平，可以根据自己的喜好选择进修不同的语种，以备在政府举办国际会议等活动的时候可以加强政府的外事接待能力和接待水平[3]。
（二）活动单位层面
对于外语人才而言，活动单位需安排足够的语言翻译或者招募外语志愿者进行接待服务工作，这方面的人员主要来源于活动单位已有的语言翻译工作、政府外事机构或部门且具有一定的外语水平的工作人员、高校的外语老师及外语专业的学生、社会志愿者协会；随后应针对活动性质、对象、内容等对人员进行相应的培训，培训课程可包括理论知识（外事、礼仪等）、现场模拟教学、实地演练等，通过对先前活动的举办情况进行归纳总结，逐渐形成一套完善的培训体系；活动期间，活动单位应及时了解人员的现场工作，目前外语人才往往是负责外宾的引导、接待、翻译工作，需熟悉场地或者即时满足外宾的需求，因此可提供譬如分发实时对讲机，提供活动场地的地图等，从而掌握整个团队的现场运作。
（三）高校层面
目前，舟山有三所高校，分别是浙江海洋大学、浙江大学海洋学院以及浙江国际海运职业技术学院，其中浙江海洋大学分为三个校区（长峙校区、定海校区、普陀校区），且都有英语相关专业，因此，在国际活动举办时招募的志愿者占据较大的比例。浙江大学海洋学院因近两年才搬迁至舟山市且为海洋类专业，目前为国际活动服务的人员较少，但因其学生的综合素质较强，具有一定的英语基础，经过相关的培训，在未来的国际活动中，也将会在提供志愿服务中发挥重要作用。国际海运学院因其便利的地理位置以及相关的专业，以往在国际活动服务中也是一支不可或缺的队伍。为培养适应舟山国际活动所需的复合型外语人才，当地高校的努力必不可少。
（1）强化“听、说”课程，重视口语表达
据了解，国际活动中对复合型外语人才的重点要求就是具备较好的口头语言表达能力，能顺利与外宾进行沟通与交流。然而，传统的外语专业教学模式一般是基于听说读写译这五方面的课程，以老师讲解为主，且侧重于理论知识的学习。因此，高校应顺应当今时代对复合型人才的需求，在传统课程的基础上进行革新，强化“听、说”这方面的课程，虽然基本所有高校的外语专业都聘请外教，但是外教资源有限，因此可充分利用校内的国际留学生资源，与外语专业学生组合成“一对一”、“一对多”的语言学习互助小组；利用互联网技术开设网络课程，引进国外高校教学视频，让学生体验全外语式教学并训练其听力能力；增设口语交流平台，开展英语角、英语演讲比赛、英语戏剧比赛等活动，组建各类英语社团如英语文学社、英语戏剧社、英语俱乐部等[6]。
（2）立足本土，注重跨文化意识的培养
一般而言，跨文化交际课程是外语专业学生的必修课之一，主要学习和了解异国的文化，多为理论知识。然而在实践运用中，单单铭记国外的风俗习惯和礼仪禁忌还是不够的，也要适当了解当地的本土文化。因此，笔者在此提出的跨文化意识可分为两方面，其一为跨国文化，其二则是本土文化。国际活动往往会引来多元文化的交流，只有将不同的文化融会贯通后，才能准确地理解外宾所表达的意思以及更好地传达当地的风土人情。所以，从高校层面，应立足于当地特色文化，开设相应的课程供学生选择。譬如对舟山群岛而言，海洋文化、海岛文化等当地特色的文化值得学生去了解，无论是对本土人才的培养或者是对本土文化的宣扬都具有极大的意义。
（3）顺应时代潮流，培养创新意识
现如今，创新已成为引领时展的新思潮。举行大型国际活动追求的目标之一就是要有创新。为适应这一要求优秀的外语人才要具有创新的思辩能力，要有丰富的本学科的知识，还要增强语言文化知识的系统性[7]。毋庸置疑，学生时代是培养各类人才的关键时期，因此高校要注重对学生创新意识的培养，提高其思辨能力。高校可尝试改革传统教学模式，其中项目式团队自主学习（Project Based Group Study，PBGS）就是目前新型教学模式之一。以项目为载体，将学生分成若干小组，在教师的指导下，以团队协作的方式在规定时间内共同完成任务，使学生学会自主学习和合作学习并从中培养团队意识和创新意识[8]，从而使复合型外语人才能够随机应变，灵活性地应对国际活动中所遇到的问题，创造性地解决问题。
（4）学以致用，注重实践教育
高校应鼓励学生积极参加当地各类国际活动的志愿服务，将理论知识付诸实践，积累对外交流的经验。学校应先与活动单位接洽，了解相关活动事宜，在确保可行性和安全性的前提下，并配合活动单位做好宣传工作以及与学生相关的后续工作。例如，近几年的女子国际公路自行车赛，需要志愿者为期一周左右的志愿服务担任随行翻译，这就意味了学生将离校一周，学校应对学生的课业及请假事宜做好相应的安排，让学生无后顾之忧。此外，学校可以主动联系校外的一些安全可靠的国际志愿者服务机构。近年来发展较好的国际志愿者网络（International Volunteer Network， IVN）、盖客国际义工旅行（GAPPER INTERNATIONAL VOLUNTOURISM）等，都是对外交流、实践学习的良好平台；如果条件允许，有些学生亦可走出国门，在提供志愿服务的同时，也能感受异国的风土人情，拓展国际视野，丰富人生阅历。
四、结束语
舟山群岛新区的国际化发展已势不可挡，未来也将需要越来越多的复合型外语人才参与舟山国际海岛的建设。虽然国际活动只是舟山国际化的重要组成部分之一，相较于发展较早的旅游业、商贸类涉外活动，国际活动如今仍处于初级阶段，但因其涉及面广，参与对象众多，且来自世界各地，它的号召力与影响力是不可估量的。人才是经济社会发展的第一资源[9]，任何地方的发展建设都需要人才。对于舟山群岛新区而言，目前复合型外语人才的培养模式尚未成熟，无疑值得更多人去探索、去研究。
参考文献：
[1] 我国公布“一带一路”战略蓝图 18省中有浙江[EB/OL].浙江在线 http：//.cn/ system/2015/03/30/020577515.shtml，2015- 3- 30.
[2]曲朝霞，栗霞。复合型日语人才培养的模式探讨[J].长春理工大学学报，2011（01）：118- 119.
[3] 刘忠喜，曹阳，刘娜娜。国际旅游岛建设背景下复合型英语人才需求现状调查研究[J].海南广播电视大学学报，2015（05）：127- 130
[4] 刘双喜，刘俊霞。涉外活动外语人才培养模式探析――以唐山市为例[J].青年文学家，2012（09）：56- 57.
[5]钟凯凯。“浙江舟山群岛新区”国际化发展的机遇、挑战与对策[J].海洋开发与管理，2012（07）：124- 128.
[6] 张宇。浅谈以国际活动为载体开展英语口语教学[J].中国科教创新导刊，2013（07）：84- 85
[7]陈爱梅，刘洁慧。大型国际活动对英语专业人才培养的再思考[J].赤峰学院学报，2011（10）：227- 229.
志愿者英语作文 篇五
贵州省黔东南州丹寨县78%的人口属于苗族，短短的十天里，除了每日的快乐课堂，我们还利用放学时间走访了很多家庭。这些家庭大多是小孩父母外出打工，家里只有老人和小孩，甚至很多老人七八十岁了还要照顾四五个孩子，家里的日子过得十分艰辛。留守在家的老人们虽然没什么文化，可他们都说，要让孩子上大学，去看看外面的世界。
她曾经有个幸福的家
贵州省黔东南州丹寨县龙泉县展良村一座苗族传统的两层小楼，空荡荡的大房子里如今只生活着祖孙两个人，11岁的陈云和74岁的奶奶。孤零零的冬天，空寂的房屋让人忍不住感叹着寂寞，感受着凄凉。
这座两层的房子是几年前建成的，那时的陈云有一个非常幸福的家庭，爸爸、妈妈、妹妹还有奶奶一起过着甜蜜的生活。
但这一切，因为两年多前的一场矿难而支离破碎。
陈云的爸爸不幸在矿难中丧生，让这个原本幸福的家庭瞬间被击溃，爸爸去世后不久，妈妈就带着妹妹改嫁他乡，然后去了广东打工，改嫁后，就再也没有再回来过，前不久，妈妈还打来电话说要在今年六七月份把五岁的小女儿送回来，给奶奶抚养。
奶奶还有三个女儿，时常还会回到家里探望。一年多前，奶奶也终于领到了政府的低保补助，一年有一千五百块钱。不过，这点钱对于这个没有分毫收入的家庭来说，依然是杯水车薪。每一次吃肉，对11岁的陈云来说，都是一次奢侈。
奶奶除了每日做饭以外，还要干农活。屋前有一片菜地，种着白菜、青菜，家里吃的蔬菜几乎没有在外面买过，全是自家地里种的。
再过十几天，就是奶奶74岁的生日了。人到七十古来稀，可奶奶已经74了，还担负着这个家庭的重担。
11岁的陈云已经上四年级了，她俨然已经成为了一个小大人，懂得关心奶奶，照顾奶奶。给奶奶捶背，替奶奶打水，帮奶奶做饭，这些，对她来说都不陌生。
她说，她要好好学习，以后考上大学，挣大钱，让奶奶过好日子，天天吃肉。
这是属于她的快乐课堂
缺失父母关爱的陈云很少说话，性格很内向。不过在和志愿者们交流时，她并没有胆怯，而是把志愿者当成大哥哥大姐姐一样，向我们倾诉着自己的过往。
陈云在学习上非常用功，上课表现积极，她喜欢读书，语文成绩很好，不过数学和英语就不是很理想。当地不重视英语的教学，一周也就一节英语课，而且小升初的考试也没有英语，学校英语老师用着非标准的英语教着她们难以理解的英语课。为什么学英语，有什么用？她不知道。
在“快乐学校”上课的几天里，她每天早上早早地赶到教室。快乐课堂上的陈云有些沉默，很少说话，要么看书，要么闷头做着课堂笔记。她总是很认真地将志愿者老师的板书记在本子上，反复学习。她在下课没人的时候，也会偶尔找到老师请教一些问题。
考虑到中午回家比较远，志愿者们中午带她一起去当地的镇政府食堂吃饭。坐在一起吃饭时，陈云依然很少说话，不过她却主动帮志愿者盛饭、夹菜。
快乐学校的十天里，各种各样的第二课堂让她大开眼界。快乐世界，读懂内心的声音，更好的了解外界；快乐手工，用自己的巧手做出一个个多彩的花样；快乐舞蹈，在舞动中感受快乐的滋味，飞舞青春；快乐体育，在运动中找到真实的自己，强生健体；快乐绘画，用画笔来描绘世界，点缀人生；快乐自然，在课堂上感受自然环境，爱护大自然；快乐记者，在课堂上享受采访的乐趣，认识记者；快乐音乐，在阵阵歌唱中找寻心中的那一份宁静；快乐作文，用文字来感受这个世界，释放心灵；快乐书法，每一笔都非常重要；快乐消防，在课堂上了解消防知识……
在最后一天临别的联欢会上，陈云也站在台
十天的支教，最大的收获是通过这十天和孩子们建立关系，树立榜样的力量，给他们以理想和憧憬。
留守儿童更需要关爱，他们从小就缺乏家庭教育，而学校教育也不能带给他们更多的心理辅导，所以，大学生志愿者要做的更多的是和那些孩子们交心，只有心与心的交流，才是最真诚、最需要的。
个人的力量是有限的，不过假如个人的力量都不愿意付出的话，那么这个世界进步的力量从哪来？每个人都要勇于担当，做一名奉献者，每个人都应该拥有一颗爱心，做一名志愿者。
赠人玫瑰，手有余香，志愿者在给孩子们带去快乐的同时，也给自己带来了快乐，促进了青春的成长。
十天总是短暂的，临行前，陈云说，和志愿者哥哥姐姐们在一起，很快乐。
享受着十天的支教生活，感受这十天的付出收获，满满的，暖暖的。我很高兴，因为我们带着快乐抵达，给孩子们留下快乐离开。
志愿者英语作文 篇六
My Opinions on Volunteering
We are middle school students and we are busy with our lessons。 So some people think we should concentrate more on our studies。 If we volunteer to help others， it’s a waste of time。 But I think volunteering is great。
I not only feel good about helping others， but also get to spend time doing what I love to do。 And from volunteering I have learned many things that I have never learned in class。 So if I have an oppoutunity， I’d like to visit old people’s houses to clean up for them。 I’d also like to help sick kids in hospital。 I love kids and I plan to put my love to good use by working in hospital。
In a word， I’d like to help people who need help。 If everyone helps out a bit， the world will be more colorful。
志愿者英语作文 篇七
The volunteering spirit has spread among the Chinese people in recent years, especially
among young people.
Volunteering is of tremendous benefits to both those in need and society. Take the Wenchuan Earthquake as an example. Hundreds of thousands of volunteers play an active role in Wenchuan quake-hit areas. And they contribute daily necessaries, offer medical help and psychological help to the disaster relief work.
Besides, volunteering would be beneficial to the volunteers themselves~ Getting involved in volunteering, volunteers will be exposed to a new environment, and they can learn how to work well in a team, how to improve their interpersonal skills and organizational skills,all of which are critical for their professional growth.
As a college student, I sincerely hope that everyone would join the volunteering work. It is not only good to our society, but also a chance for us to grow and to learn.
志愿者英语作文 篇八
Nowadays,there is a increasing number for people to join in the activities of well-known that volunteering job is making contribution to the society with nothing in like the Leifeng this,there are still many people would like to devote themseves in this instance,the 2008 Beijing Olympic Games has so many made lots of contribution to the success of opening the can often see that there many students go to geroium to visit the old to bring warm to the lonely there are some peoples career is are ready to help the volunteers are much more mon,we still need to thanks them to admire them devoting themseves to the society.
如今，有越来越多的人加入到志愿服务行业。众所周知，志愿者工作是对社会的无私贡献。就像雷锋精神一样。然而，虽然意识到这一点但还是有很多人愿意奉献于这个行业。例如，2008年北京奥运会有这么多的志愿者。他们为奥运会的成功举行做了很多的贡献。此外，我们经常能够看到，有很多学生去敬老院看望老人给他们带去温暖。甚至有些人的职业就是志愿者。他们时刻准备好去帮忙别人。虽然志愿者是越来越常见了，但我们仍然要感谢他们钦佩他们为社会奉献自我。
关于志愿者的英语作文 篇九
政策篇：2008年高考招生新变化
从教育部近期的《2008年普通高校招生工作规定》中了解到，今年高考招生在志愿填报、招生简章上与去年相比有了一些新的变化。今年山东省高考仍于6月7日至9日举行，录取工作于7月上旬开始，其中本科第一批次录取应在7月10日至15日之间开始，20日之前完成，全部(各批次)录取工作应在8月20日之前结束。
分省分专业招生新增细则
各高校的统一考试录取招生计划均须经教育部汇总分送，由各省(区、市)负责向社会公布，未经教育部分送和有关省(区、市)公布的计划一律不得安排招生。分省分专业招生计划方面，按照去年的规定，经教育部批准(或备案)的具有普通高等学历教育招生资格的高校，在国家核定的普通高等教育年度招生规模内，可按要求编制本校的分省分专业招生计划。今年在保留去年内容的基础上新增了细则，即要求各省级教育行政部门和各高校须按有关计划管理办法编制、调整、执行招生来源计划内容。
民办本科高校等单独填志愿
为提高考生志愿满足率，努力降低新生报到流失率，教育部要求各地进一步改进志愿填报和投档录取方式，科学、合理安排录取批次，优化志愿设置和填报流程，加强考生志愿填报指导。鼓励各省(区、市)采取平行志愿投档，试行独立学院及民办本科高校、高职院校在其批次录取开始前分别单独填报志愿等办法。
山东今年高考二志愿实行“平行志愿”
今年，山东省将在二志愿实行平行志愿，第一志愿仍只能填报一所学校。所谓“平行志愿”就是在每个录取批次的学校中，考生可填报若干个平行的学校，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取，改变过去志愿优先的录取原则，这样可以增加考生的录取机会。据悉，去年山东省就已经实行了第二志愿的平行志愿，考生第二志愿可以填报6所学校，省招考院在投档时就按照“分数优先、遵循志愿”的原则投档录取。
山东省属院校新增92个本科专业今年开始招生
2008年1月教育部公布了《教育部关于公布2007年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知》，本次公布的高校新设置或调整的1711个本科专业和3个医学类专科专业、2个公安类专科专业，可自2008年开始招生，其专业名称、专业代码、修业年限、学位授予门类等均以公布的内容为准。此次山东省属院校本科招生新增专业涉及包括山东财政学院、山东师范大学、山东中医药大学、山东农业大学、济南大学等37所大学的92个专业。像山东农业大学的森林资源保护与游憩专业、青岛农业大学的茶学、烟草专业，山东财政学院的信用管理专业，都是新增专业。与往年相比，省属院校新开设的热点专业大部分与我国社会、经济发展中的支柱、新兴产业密切相关，属于目前市场上紧缺人才的培养领域。
（编辑点评：随着高考的临近，国家教育部、各省市教育部门将出台一系列的相关政策和录取办法，考生在填报志愿前应认真研究有关招生的具体政策和规定，根据自己对高考成绩的预测，结合自己的兴趣，初步选出若干学校和专业进行重点考察，还要注意收集学校近年来在山东省的招生计划、近三年的录取分数线以及今年的专业调整等情况，才能在填报志愿时做到心中有数。）
分析篇：志愿填报得失谈
【案例1】王萌是一所重点中学的高三学生，以她的分数“冲”一些国内名校有点冒险。眼瞅着班里不少学生都填报了北大、清华、复旦等名校，顾及面子问题，本来想报普通一本高校的她也打算搏一搏，一志愿报了清华大学的热门专业。结果因实力不够错过了进名校的机会。“非名校不读”的她不甘心进入普通高校的大门，无奈选择了复读。
【专家分析】填报志愿时，考生一定要抛弃面子观念，量力而行。因为不管在什么学校，学生之间都存在着一定的层次差距。一定要想好不论进学校这个“大门”，还是进专业这个“小门”，只要符合自身情况和兴趣爱好，都是可取的。另外，不要一味挤名校，挤热门专业，可以采用反向思维，选择学科建制偏少的“冷门”。因为在高分考生如林的“热门”专业，竞争对手的实力都很强。而“冷门”专业报考人数较少，被录取机会就大大增加。不少“冷门”专业专业性较强，对口单位相对固定，就业反而比较容易。
【案例2】来自陕西农村的大二男生李勇没有想到，当初在填报志愿时，由于没有详细了解所报专业的情况，一时疏忽错将“生物工程专业”报成“生物技术专业”，入学后才知生物技术与生物工程这两个专业的名称看起来很相似，但实际上有很大差别。生物技术专业主要研究的是理论，而生物工程专业，主要研究如何将理论转化为技术并应用到农业生产中去。前者强调动脑，后者更强调动手。生物技术专业属于理学学科门类，毕业时获得的是理学学位，而生物工程专业则是在工学学科门类下，毕业时获得的是工学学位。已经在大学学习两年的李勇，一直为自己出色的动手能力无法施展而感到惋惜。
【专家分析】同学们不要以专业名称来主观判断专业的内涵。高校的每个专业，都有确定的科学内涵以及确定的应用领域，对于不同专业的内涵和应用领域，要借助有关专业资料详细了解，切忌主观决断，失之毫厘就会谬以千里。
【案例3】曹新，某院校商务英语专业学生。他一直有到外企工作的意向，所以报考了商务英语专业，他认为商务英语专业既可以学好英语知识，也可以学好商务知识，有助于将来的发展。到大学快结束时，他才发现，由于该专业开设时间不长，这个专业还未形成体系，一切尚在摸索阶段。在该专业所开设的课程中，很少有商务英语方面的课程，其设置的英语课程相对正宗的英语专业要逊色许多。大学四年他不仅没有学到实用的商务知识，就连英语也因学校的课程设置而被耽误。大学即将毕业，曹新掌握的商务知识少得可怜；英语水平界于非英语专业与英语专业之间，与外企需要的人才应具备的知识结构差距较大。
【专家分析】随着世界科技的发展，新增的学科门类很多。近年来，高校根据形势发展的需要，不断推出新专业，考生在填志愿时应注意，某些专业冠以很好听的名称，目的是吸引考生的报考视线，而实质上有些新开设的专业师资力量、办学条件捉襟见肘。考生在报考时要了解专业实质、所学内容以及该专业师资力量、是否设有硕士点等，避免贻误自己的学业。
【案例4】李丽的父亲是一位医生，她一心想学医学专业。高考后，她将眼光瞄向了中国协和医科大学的临床医学专业，父亲劝她说：“中国协和医科大学在我们省招生指标太少，而你喜欢的临床医学专业，在全省仅招收一名考生，填了恐怕是凶多吉少，还是换一个院校吧。”而她却坚持自己的意见。尽管她考出了641分的高分，但最终还是落榜了。
【专家分析】理想固然重要，但考生不能做理想的奴隶，在维护自己理想的同时，亦要兼顾自己的实力。否则，求学之路就会充满坎坷。
（编辑点评：在志愿选择上，有些考生不能科学评估自己的实力，受外在的信息误导，对自己缺乏准确的定位，对所要选择的专业缺乏深入的了解，在填报志愿上失利，最终不得不“高分低就”，或者“上线落榜”。其实填报志愿还是有很多规律可循的。只有了解自己，了解学校，了解专业，做到“知己知彼”，才能提高录取的成功率。）
专业篇：“文理反串”对对碰
如今高校多为综合性大学，理工类高校设有文史类专业，传统的文史类高校也设有理工类专业。许多专业具有双重功能，有时候泾渭分明，有时候又不分彼此。这就是人们常说的“文理兼收”。“文理兼收”专业既招收文科生，也招收理科生。
文科生可进“理科”大门
不少文科生比较喜欢偏理科一点的专业。实际上有一些专业，比如经济信息管理、国际经济与贸易、工商管理、会计学等，看起来好像是理科专业，实际上是文理兼收专业，文科生也可以报考。
经济信息管理 经济信息管理专业培养具备现代管理学和经济学知识基础，具备计算机科学技术及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法及经济信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级行政管理部门、事业单位、社会组织和工商企业从事信息收集、处理、应用以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的中高级复合型人才。
经济信息管理专业学习的内容涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。计算机方面有计算机文化基础、高级程序设计语言、计算机网络、网页设计、计算机维护等。管理学科方面有经济学原理、概率统计、基础会计、管理学、信息系统分析与设计、财务会计等。大学英语、经济应用数学、电子商务等。要报考这个专业，对同学们数学水平的要求较高，因此适合数学成绩不错的文科生选择。
国际经济与贸易 国际经济与贸易专业的招收对考生的数学成绩要求较高。在开设的课程中，计量经济学、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等都与数学息息相关。除此之外，还要学习国际外贸知识、国际经济法律、市场营销等相关课程。
国际经济与贸易专业属于文理兼收的专业。不同的院校培养和授课重点不尽相同：综合性大学如北京大学、中国人民大学等注重培养学生的分析研究能力；财经类院校或专业院校如上海财经大学等，则更多地侧重于外贸知识和有关技能的教学。
心理学 心理学的研究方向非常广，从偏重于基础性的实验心理学、认知心理学、生理心理学，到偏重于应用性的教育心理学、社会心理学、军事心理学、管理心理学等，就业方向相应地也很广阔。同学们在报考心理学类专业的时候，要注意一点，国内心理学专业比较好的以师范院校为主。现如今心理学已经不再是理科生的专利了，近几年一些院校诸如首都师范大学、西南师范大学、武汉大学等也开始文理兼收。由于学心理学要求掌握数学、物理、生物学等方面的基本理论和基本知识，所以文科考生应在高等数学、统计学等方面有一定基础，这样学习起来才能得心应手。
除了以上介绍的几个专业，其他专业像图书档案学类专业、农林经济管理类专业都对文科生敞开大门，只要自己有兴趣，同学们都可以大胆地去选择。在录取方面，为了吸引生源，有的理工类院校还为文科生报考提供优惠政策，在文理兼收专业中同等条件下优先录取文科生。应特别注意的是，理科底子比较好的文科生可以大胆地填报这些“理工类”专业；如果你对数学不感兴趣，最好避而远之。
理科生跨行优势明显
理科生报考文科类专业，通常会具有一定的优势。理科生思维的活跃和对科研的严谨，使得他们可以在文科专业中游刃有余，管理类、政务类、新闻类专业是理科生比较中意的文理兼收专业。
信用管理 信用管理专业培养能够在国家政府部门及企业单位从事信用政策的制定、资信调查、信用评级、企业的客户关系管理、风险控制和在高等院校从事信用管理教学、科研方面工作的高级信用管理专门人才。信用管理专业是我国短缺而急需的专业，本专业是管理学、经济学、法学等多学科相互渗透的学科，是我国管理学类中的一个新专业。
伴随我国信用管理体系和信用制度的建立和经济全球一体化进程的加快，目前，国内已经建立了一些诸如征信公司、信用评估机构等企业，但是多数企业都举步维艰，没有专业的信用人才是制约因素之一。据商务部统计，在今后5年内，我国将至少需要50万名信用管理经理，200万名信用管理人员，特别是国家劳动部最近公布了信用管理师这一新的职业类别，几乎所有企业都将建立起信用管理制度和信用管理部门。因此，该专业的人才需求缺口较大。
人力资源管理 有资料显示，21世纪我国急需的人才有八类，人力资源管理位列其中。而相关权威部门对人才需求趋势的调查也表明，近几年来社会对人力资源管理专业人才的需求一直处于持续、大幅度的增长中。
人力资源管理的主要专业课有管理学原理、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、绩效考核与薪酬管理、人员功能测评、工资理论等；基础课包括财务管理、概率与数理统计、国际结算、国际金融、国际贸易、会计学、计量经济学、计算机应用基础、金融学、经济法、统计学原理、市场营销学、微积分、现代西方经济学、线性代数、运筹学、政治经济学等。之所以要学习这么多与数学有关的课程，是因为这些数学课都是基础，比如人员测评、工资的制订都需要统计学、计量学等做基础，而微积分、线性代数又是统计和计量的基础。
编辑出版学 编辑出版学是研究国内外出版业的运行规律并指导刊物出版实践发展的一门应用性学科。如果同学们希望在具备深厚的语言、文学、文化素养的同时，系统地学习编辑出版理论知识，拥有较强的编辑出版、文学创作、文化经营等能力，可以考虑将编辑出版学作为自己在大学阶段深造的方向。编辑出版学特别强调实践教学环节，一般会要求同学们到各大出版社或其他文化单位进行编辑业务实习、出版实习等。
编辑出版学专业的同学毕业后多为出版社、杂志社、报社的记者、编辑、编务、策划、发行人员，有的到出版公司或网络公司从事网络编辑工作，就业领域比较广泛。
谈到就业前景，似乎文理兼收类专业优势更为明显些。同样是英语专业，科技英语、医药英语、商务英语的毕业生容易就业；同样是法学专业，工程经济法毕业生很是抢手；新闻出版单位更愿意招收一些专业对口的理科毕业生。
（编辑点评：具有“文理”双向学科背景的学生既有理科缜密的思维，又有文科的策划统筹能力，满足了用人单位对复合型人才的需求，因此格外受到用人单位的青睐。每年各高校公布的专业目录上都有关于文理兼收的专业，考生可以按照个人志趣，做出准确的判断和选择，切忌盲目跟风或由父母包办。）
建议篇：不可忽视的填报“技巧”
高考填报志愿存在一定的风险，但也有规律可循。只要按照自己实际情况，选对大学、选准专业，把握住志愿填报的每个机会，就可以给高三画上一个圆满的句号。我们不妨听听专家的建议。
一、慎重填报第一志愿
近年来，重点大学第一志愿的录取比例占被录取考生的95%以上，一般院校第一志愿的录取比例占80%以上，绝大多数院校的生源从第一志愿考生中就基本录满。因此，考生一定要慎重填报各批次的第一志愿。报好第一志愿的关键是给自己一个合理定位，还要研究所报院校的招生章程和录取规则。在填好关键性的第一志愿后，不要放弃填报第二志愿的机会，其他志愿要保持合理的“落差”。一般情况下，高考填报第一志愿和非第一志愿，遵循从高分院校到低分院校的填报原则比较稳妥。
二、选择第二志愿院校要有保底志愿
由于高考录取是一个很不确定的事情，它受众多因素包括一些偶然因素综合作用，其结果很难预见，所以，总会有一部分考生落到第二志愿。第二志愿应选择那些地理位置偏僻、办学实力不俗的院校，或是整体实力不太强，但某些专业很有特色的院校。最好是选择往年各年度都录过第二志愿的院校。必须强调的是，第二志愿必须作为保底志愿，必须有100%的把握。
三、平行志愿填报要有梯度和排序
山东在第二志愿设置了多个平行志愿，填报平行志愿既要讲究梯度也要注意搭配和排序。平行志愿的投档规则是按照分数优先的原则投档，即谁的分数高，在平行志愿投档时就占有优势。在第一志愿投档结束后，首先将同一科类批次线上的“没有录取”的考生按高考成绩从高分到低分排序；再按排序先后依次投档，先投分数较高、排序在前的考生，再投排序在后的考生；对单个考生投档时，根据考生填报的平行志愿中的院校志愿顺序，投档到有计划余额且排序相对在前的院校。
因此，填报平行志愿要注意几个院校志愿之间应该有梯度，一般是参考院校调档分数线从高到低排列；平行志愿的排序不能随意，一般应将自己最想就读的院校排在靠前的位置；同时，不能忽视考生对学校和专业的适宜性和兴趣，不能单纯为了保持志愿梯度，选择自己完全不感兴趣或者与自己的成绩相去甚远的院校和专业。
四、不可忽视调剂志愿
在考生的志愿信息卡上，每一批次的志愿栏后面都有“是否愿意服从调剂”一栏。在填报志愿时，“服从调剂” 是给自己增加最后的录取机会，绝对不能忽视，特别是对竞争能力较差的考生而言更是如此，接受调剂，有时比第二、第三志愿录取几率还高。
由于有的考生会把志愿报得较高，或没有处理好志愿之间的“梯度”关系，以致几个并列的志愿相继落空。考生如果确认“接受调剂”，则能增加被录取的机会。该栏不填，将按不愿调剂对待。选择调剂志愿院校时，同样必须选择那些往年录取过调剂志愿录取的院校。
五、了解报考专业所需相关科目成绩
报考专业所需的基础科目成绩优秀，有利于所报专业的录取。如无绘画基础者不能报城市规划、工业造型设计专业；国际贸易要求英语口语、自身形象俱佳等；计算机专业要求“相关科目”数学、英语成绩好，而新闻专业则对语文要求偏高等等。不具备相应的专业基础或好的相关科目成绩，不论总分多高，都不宜报考相关的院校和专业。报考专业所需的基础科目成绩优秀，有利于所报专业的录取，反之，所报专业的录取机会就会降低。各招生院校在历年的招生录取过程中，根据不同的专业，对高考相关科目成绩可能会有一定的要求，考生在填报志愿时，也应该注意收集研究此类资料和信息。
六、掌握志愿填报限制
志愿者英语作文 篇十
In order to make our city cleaner and more beautiful, the young volunteers of our school went to the People's Park this morning and offered our help.
At eight, the head of the park met us at the gate. After being pided into groups, we set out to work at once. Some tidied up the parking area and had motorbikes paiked in the right place.
Some took care of the flowers and bushes, and persuaded people to keep off the grass.
Around the tiger den, one group kept order to prevent accidents from happening. At the aquarium, another group worked as guides and advised visitors not to smoke. When some of us were doing cleaning, an old man praised us and said, "Well done, young fellows!
We were all tired but happy. What a morning we had today!
志愿者英语作文 篇十一
关键词：初中英语；背诵；补充句子
中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2015）36-0039-03
英语书面表达是由句子构成的，句子的优劣直接影响整篇文章的质量，因此书面表达练习应从句子练起。如老师每天给学生补充10个句子让其背诵，第二天听写，下午将批改情况反馈给学生。如此，学生既掌握了重点短语，又熟悉了句子的语法结构，在写作过程中能够熟练运用，对写作起到积极作用。这样，学生在每周的本单元话题小作文中，就能使用一周来背诵的句子，完成作文。具体方法：
一、摘重点句
在刚开始教授一个新的单元时，如果本单元内容较难、较丰富，可以直接摘出课文中的重点句子让学生记忆背诵。
课本中的文章是许多专家共同努力编写出来的，里面大多是经典的句子。摘出来后让学生背诵，会加深印象。如人教版九年级一单元，是有关学习方法的，本单元内容多，重点单词、短语和句型与学生实际生活很贴近，这就要求我们的学生熟练掌握并背诵书上原汁原味的句子。所以在本单元讲授前，可以让学生预习并背诵如下句子：
Day （一）
1. ―How can we become good learners？
―We become good learners by asking the teacher for help.
2. ―How does he study for a test？
―He studies for a test by working with a group.
3. What about reading aloud to practice pronunciation？
4. Having conversations with friends in English really improves my speaking skills.
5. Read quickly to get the main ideas at first.
6. Try to guess a word’s meaning by reading the sentences before and after it.
7. Be patient！ The more you read， the faster you’ll be.
8. Don’t read word by word. Read word groups.
9. It’s too hard/difficult to understand spoken English.
10. Tom helps me a lot. I’ve learnt a lot that way. Thanks a lot， my close friend.
Day （二）
1. Every class was like a bad dream.
2. The teacher spoke so quickly that I did not understand her most of the time.
3.I was afraid to ask questions in class because of my poor pronunciation.
4….
Day （三）…
二、补充句子
将所学本单元的重点单词、短语揉到平时常见、常用的句子结构中。编出10个相对较规范的句子让学生背诵，为书面表达写正确的句子奠定良好的基础。
如第9册第一单元有重要的短语：做笔记take notes， 可以与句型had better do/not do sth. 搭配起来连成句子：You’d better take grammar notes carefully in class. 或者与句式decide to do sth.搭配使用。如：My elder brother decides to take notes in English classes because he needs to get better grades. 等等。
这样将本单元所学的重点内容与本单元或以往所学重要句型搭配使用，让学生不仅可以熟练掌握正在学习的重点内容，而且巩固了所学的重要句子，达到了灵活运用、举一反三的目的。
三、连句成篇
在学完一个单元时，可以给学生由几个句子组成的段落来背诵、默写。然后进入书面表达。
如第8册（下）第二单元是志愿者活动的内容，我们给学生的范文如下：
I am a volunteer in saving the Environment Club of my school. Last Saturday， I did some volunteer work with other volunteers.
Some of us put up posters. Some handed out advertisements. Others swept the streets. We also helped clean up the city parks. When we finished all the work， we were very tired but felt very happy at the same time.
I think it’s fantastic to be a volunteer. What do you think of volunteering？
Please write back soon.
Best wishes！
（我是学校“环保俱乐部”的一名志愿者。上周六，我和其他志愿者做了一些志愿活动。
一些志愿者张贴海报，一些人分发广告，其他人打扫街道。我们也帮助打扫城市公园。当我们完成所有工作的时候，我们很累。但同时也感到很快乐。
我认为成为一名志愿者是很好的。你是怎么认为志愿活动的呢？
请尽快给我回信。
最好的祝福！）
文中有句子结构：如some…others…等，还有重要短语clean up； put up； at the same time等，这可让学生进一步熟悉使用，并了解写书信、邮件的格式。
四、检测背诵
在实施课外补充句子的实践过程中，如何检测学生背诵记忆的效果呢？
一般来说可以采用全班听写的方式进行，但实施环节中，我发现全班听写形式效果欠佳，容易让学生失去兴趣。如何解决这个问题呢？
（一）考虑学生英语层次水平的差别
任何一个班级的学生都存在好、中、差的区别。如果不考虑到学生的特点，一味偏重较好的学生，势必会忽视大批的中、下游学生。在编写句子时，要考虑符合学生的特点，贴近学生的学习、生活。所以每天给学生编写的句子应有层次，在难易程度上有所区别，保障每班中下游学生不受打击，保护其自尊心，尽量达到每天过关。根据所给句子的难易程度，每天过关的句子数量可以不确定。
（二）在句子内容的真实性、趣味性和逻辑性上下功夫
初中生往往喜欢接触新鲜事物，对知识的系统归纳较欠缺。针对这种情况，老师在编写句子时，可以选用学生感兴趣的人或事物，用句子把身边发生的事情如实反映出来。这样学生背诵的不再是空洞枯燥的书本知识，能很好地吸引学生，达到事半功倍的效果。
所编写的句子还要有趣味性和逻辑性，达到提纲挈领的作用。初中的学生虽然缺乏看事物的整体性，但他们的抽象思维能力正在逐步提高，所以句子要有内涵，能启发学生思考。对句子结构、含义以及逻辑性都要斟酌在先。
另外，每天的句子要围绕本单元的话题，不能单纯地练句型、语法。这样学生才能通过使用每天背诵的句子达到表达思想的目标，为每周的话题作铺垫。
（三）检测评价具有激励性
改变全班整体性评价机制，根据学生英语基础和接受能力的不同，实施个体评价制度。小组长每天记录本组学生得分情况，当小组中的个体得分有变化时，能及时发现，老师通过恰当的教育教学方式，不失时机地给不同层次的学生以充分的肯定、激励和赞扬，使学生在心理上获得自信和成功的体验，激发学生学习动机，诱发其学习兴趣，内化学生的人格，使学生积极主动地学习。
通过补充练习活动，初中三年大部分学生可为图片提供简单的文字说明，并能用英语表达自己的观点；中、下程度的学生能够仿照学过的题材或话题，利用所给的范例写简单的书信、便条、通知等；能按要求笔头转述所听、所读的简单内容。
总之，语言的学习是为了表情达意，如何让学生在日常学习中积累并逐步提高，是英语老师应进行的尝试和探索。我相信，功夫在平时，只要找到科学、有效的方法并持之以恒，学生的英语写作水平一定会节节攀高。
参考文献：
[1]教育部。全日制九年利义务教育英语课程标准[M].北京师范大学出版社，2001.
[2]姜 伟。站在17位英语名师的肩膀上[M].机械工业出版社，2008.
志愿者英语作文 篇十二
At present , whenever you visit some tourist attractions or take part in large scale activities , you always see some uniformed people who provide services for you , they are volunteers . As a matter of fact , although more and more people from all walks of life participate in volunteer activities , there are more volunteers needed in some major activities .
Whether you like it or not , it is here to stay . Generally , it is believed that there are several advantages with joining volunteers . First , since entering in twenty-first Century , people's material comforts were satisfied , but the spirit world didn't get the promotion . Through volunteer activities , most of participant would get satisfaction in spirit and sense of happiness subliminally . What’s more , volunteers can help sociology save resources . Associated with the fact that many large scale activities were obliged to need human resources , they would be inevitable to waste a little , but volunteers can solved this problem .
There are , however , some disadvantages with being volunteers . To begin with , many activities required people to sacrifice personal time and even money . To make matters worse , sometimes volunteers couldn’t obtain basic respect , some just regarded volunteers as for a free labor . which can’t be accepted . And worst of all , it would be some accidents that we couldn’t avoid
If I have chance to be an volunteer , the first thing I will consider is
that what’s the meaning of the volunteer spirit , and how can I do to become a qualified volunteer . Moreover , I will lean the necessary knowledge of first aid and my professional knowledge to provide a quality of service . To sum up , only when you become much better that you can help other people better .
志愿者英语作文 篇十三
年奥运会我要做一名志愿者
I want to be a volunteer of beijing olympic games. I realized the time flies.I must study english very hard. Because English is very useful and it is very important. And to be a volunteer of the olympic games is good for myself too.I can make some friends from different countries and learn more about sport,about olympic. But the first thing to perpare this is study hard, I am confident i will to be a good volunteer and I will show the world:our country and our cities are so perfect in the world.
志愿者英语作文 篇十四
Each nation has many good people who help to take care of others. For example, some high school and college students in the United States often spend many hours as volunteers in hospitals, orphanages or homes for the aged. They read books to the peopie in these places,or they just visit them or listen to their problems.
Other young volunteers go and work in the homes of people who are sick or old. They paint,clean up,or repair houses, do their shopping and mow their lawns. For boys who no longer have fathers there is an students and other men take these boys to basketball games or on fishing trips and help them to get to know things that boys usually learn from their fathers.
Some cities have a number of clubs where boys and girls can go to play games or learn crafts. Some of these clubs show movies or organize short trips to the mountains,the beaches,museums or other places of interest. Most of these clubs use a lot of high school and college students as volunteers because they are young enough to remember the problems of younger boys and girls.
Volunteers believe that some of the happiest people in the world are those who help to bring happiness to others.