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初一上册语文第一单元写景作文(优秀7篇)

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成长给了我无穷的快乐,但也不时给我带来不少的烦恼:对于成长,我带着一种渴望的。情绪,但又有些烦恼。下面这7篇初一上册语文第一单元写景作文是好作文为您整理的六年级上册语文第一单元习作范文模板,欢迎查阅参考。

六年级上册第一单元作文 篇一

大自然真是奇妙啊,有落霞与孤鹜齐飞的韵致,也有清明时节的典雅,还有霜叶红于二月花的美丽……其中,我最喜欢那雨的高贵。

这一天,天色暗淡。空气中,弥漫着一股淡谈的潮湿。沉默,无尽的沉默,这是暴风雨来之前的宁静。

有那么一刻,我觉得这雨并不会下下来。但随之而来的,是响彻云霄的一声巨啼“轰~轰”。紧随着雷声的,是那刺眼的闪电,一下,两下,三下……晃得我睁不开眼。起初,只是微微的风,而现在成了巨大的风;起初,只是毛毛细雨,而现在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在哗哗的下着;起初,人都嘻哈打闹的在街上行走着,而现在街上已完全看不到人的身影了……

此时的街上,已经汇聚成了一条一条的小河。我担心雨再这样下下去,我们生活的城市会不会变成一片汪洋。但这场暴风雨并没有下多久。雨停了,这时天空中出现了一抹鱼肚白,天空中云也慢慢散了,天空又变得湛蓝湛蓝的了,一切又像没发生过一样。天空、世界、万物又全都恢复了平静,天空中出现了赤橙黄绿青蓝紫的彩虹桥,就像是从间通往仙境一样。

大自然真是神奇呀,一会可以晴空万里,一会也可以乌云密布,一会还可以大雨交加。我爱大自然。

六年级上册第一单元作文 篇二

大自然是一幅画,再好的笔墨也画不出来。大自然是一首诗,在伟大的诗人也琢磨不透是的奥秘。大自然是一首欢乐的歌曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

春天的大自然是多么的美丽。小草使劲探出头来;百花齐放,每一朵花都有一朵的姿态,努力的吸收水分,让花开的更美。两旁的大树抽出新的枝叶……它们好像一个个运动员,小草追赶着绿,花儿追赶着香气,小溪追赶着美妙的声音。是为啦春天更美!

夏天阳光更加充足,把整个树林照亮,树叶老远就冲着我招手,让我去看它那件碧绿的衣裳,他好像在炫耀。烈日炎炎,我最喜欢去那里凉快,那里不用开空调,不仅保护啦环境还节约啦电资源。树边的太阳花也向我打招呼,炽热的阳关没使它枯萎反而更加茂盛。她的热情像阳光一样融入啦大自然,是这个骄阳似火的季节,增添啦几分刚阳之美。

秋天来啦,秋姑娘给大自然披上啦一件金色的披风。落叶飘下来,一阵阵凉爽的秋风给落叶伴起舞来。一场为秋姑娘表演的舞蹈会开始啦。它们是在向你传递祝福,传递欢乐的笑,传递金秋时节的回忆。

冬天,冬伯伯来啦,他看见树哥哥冻的厉害,便给他们穿上一件‘白’棉袄,生怕小树来年长不好。

大自然的美丽无处不在,请要用心灵去倾听,用眼睛去观察和体会其中的美吧!我爱大自然!

六年级上册第一单元作文 篇三

早晨,一阵叮铃铃的闹钟声使我从睡梦中清醒过来。昨晚的雨珠还在滴着。一阵阵清脆的声音,都回荡在我的耳边。这“滴嗒滴嗒”的声音是在与大自然的声音互相呼应吗?我想是的。

大自然的声音是美妙的。“沙沙沙,”这是什么声音?哦,这是细细的小雨为大自然梳洗的声音。她润醒了小草,浇绿了杨柳,吹开了野花。于是小草钻出地面,扭动着它柔弱的身体,为细雨伴奏;野花迅速地张开了花瓣,一朵朵娇艳妖娆;杨柳摆动着腰肢随风和野花为细雨伴舞。细雨落下后,水珠“滴嗒滴嗒,”仿佛一场细雨的余韵。

“唧秋唧秋”,这是什么声音?原来是一群小燕子在天空中飞翔,掠过湖面,掠过楼房。飞累了就落在电线上,好像五线谱上小巧玲珑的音符,每一个音符都带着幻想的色彩,“唧秋唧秋”的声音好像是在赞美生活,吟诵诗歌。

“唰唰,唰唰”,这是什么声音?原来是风哥哥为树妹妹梳头的声音,一下又一下,树妹妹正随着风哥哥的梳理随风飘舞。有时调皮的树叶弟弟还会搭风哥哥的顺风车,乘风去四周看看玩玩。

“叮咚,叮咚”,是什么声音这么清脆这么响亮?原来是小溪在练嗓子,在燕子,树,风,细雨的伴奏下,声音忽高忽低,忽断忽续,忽隐忽现,忽婉转忽硬朗,它们共为大自然谱写了一首既优美又雄壮的赞美之歌。

这声音引起了我无限的遐想,它们交织在一起,谱成了一曲和谐,优美的大自然合奏曲,永久在我心头萦绕!

六年级上册第一单元作文 篇四

大自然,悄悄地存在于身边。大自然,究竟是什么?它是一条条流入大海的涓涓细流,是一片片落下枝枒的枯叶,是一簇簇绽放的花儿,也是一抹又一抹和煦的阳光。这一切,令人感受到大自然的伟大及壮阔。

轻轻地抬起头,仰望那一望无垠的天,包容着每一朵云,不论美丑,细心地呵护,才有今天的广阔无边;回首看看身边的大地,不论贫瘠或肥沃,都收容,才有今天的辽阔;眺望大海,包含着河流——不论长短,才能如此地壮阔。

俯视着一片片落叶,告诉了我生命的短暂,光阴一去不复返,所以,要好好把握;仰望着一颗颗圆滑的石头,都是“水”的杰作,经过了数万年的侵蚀、沖刷,一颗尖锐的石头也会变得平滑。石头似乎正诉说着“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。

瞧!一只只小蚂蚁一起协力搬运着食物,不一会儿,它们便顺利地将食物运回家,这岂不是告诉我们“团结力量大”吗?再次看着大自然,心中又有着不同的省思。大自然,是那么地硕大,而人类,却是如此地渺小,却依然不断攫取着大自然的一切,将美丽的大自然破坏殆尽。我诚心地向大自然道歉……

“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,让我们一起趁着这个机会,好好地观察大自然吧!

六年级上册第一单元作文 篇五

生命——不光在与人,还在于我们身边的自然。自然界中,处处都有生命的展现,这些生命虽然不如人类,但是,它们的生命也同样充满着色彩,充满着活力。

从远处飘来的种子,深深地扎进了这片土地,不久,它长成了一棵小树。小小的树苗呀,谁能相信它能活很久呢?可能就几天罢了。可怜的人呢,难道你们没有想过——这小小的种子,长成了一颗小树苗,它不会长成一棵树么?再由一棵树长成一棵参天大树么?你们可能万万没有想到,就这一棵树,培育出——两棵,三棵,十棵……最后数不胜数,形成了一片森林。它是坚强!

有这样一条小溪,它天天奔跑着,这样一条小溪,谁能相信它永远存在呢?可能不久就被沙土埋住罢了。可怜的人呢,难道你们没有想过——这小溪流,会与其它溪流融合起来么?成为一条小河,再与其它小河融合起来,汇成一条大江,最终,与其它大江,合成大海。就这样,从一条小小的溪流,成为了大海。它是永恒!

小草,青青的,嫩嫩的,绿绿的。它们整天在外面呆着,谁能相信它们会活很久?可怜的人呢,难道你们没有想过——它们从一个个小草尖,长成了一大片一大片的草地,人们的一双双鞋子,在它们的头上踩来踩去,它们只能有顽强的生命力,才能存活下去。不管风吹雨打,它们都努力的生长着。它是顽强。

自然界中的事物,都具有坚强的品质,永恒的耐心与顽强的生命,这就构成了——大自然。它是神奇的,是奇妙的,更是触动人心的!

六年级上册第一单元作文 篇六

大自然中的万物都有自己的生存方式,他们都有自己的精彩人生,我享受着大自然带来的美好生活。

一条小溪奔流不息,它有着清秀的面容,而那条臭水沟却没有坚持流动的心和勇气。是呀,人也是一样的,只有坚强和毅力才能跨越阻挡你的东西,如果你不努力,你就会像那条臭水沟一样,人们把垃圾扔到沟里,你因此就放弃了自己流动的权利,不把垃圾冲走,时间一久就腐败变质,发出臭味;所以,我们要做一个坚持自我的人,不因为外界的干扰而改变自己的初衷!

瞧,天空中的白云忽聚忽散,忽多忽少,虽然是自由自在,但是白云是无家可归者,她的样子千姿百态,千变万化,刚才还是一团棉花糖,刹那间她又变成了一阵清烟在天空中飘浮。白云成团时就像是我们人生中的成就,如果我们骄傲了,成就也会像白云一样慢慢消失,所以我们要用谦虚的态度来做事,看淡名利成就。

转眼间就到了秋天,秋天树叶都变黄了。几片树叶在枝头左摇右摆,眼看就要飘落,这不落下来了,它们的生命也就这样结束了。看到这副场景,不由得后悔自己没有抓住夏天的时光,好好欣赏一下碧绿的颜色。所以我们要珍惜时间,因为我们浪费一分钟,你就会少一分钟对生命的感悟。

大自然的奇特之处还有很多,大家可以多多探索。其中蕴含的道理一定也会让你有新的人生体会。

六年级上册第一单元作文 篇七

听,这是大自然的声音,这声音是多么美妙。

“叮——叮”雨悄悄的来了,雨滴好像有人拿包米喂鸡似的洒下来。地面上留下了铜钱大小的齿轮印。“嘀嗒——嘀嗒”,雨越来越大,雨水落在水坑中,发出“叮咚——叮咚”的声音,像弹奏着一首气势磅礴的曲子。雨打在屋顶上“啪——啪——啪”这首曲子正进入了高潮。河水、溪水慢慢地涨了起来,越来越多、越来越高。

大树、小草、和小花在雨中吱扭着身子“吱——吱”,欢快地唱着歌。“沙——沙——沙”,暴风雨越来越大,大的都看不见对面的景物。

雨慢慢地变小了。“滴——滴滴”几滴雨被风吹斜了,风儿哥哥骑着自行车来了,他跟大叔爷爷打招呼,跟草儿弟弟、花儿妹妹打招呼,它们又为这支曲添了一段。雨停了。“呼——呼——呼”一阵狂风向我们驶来,把大树爷爷的腰都闪着了,“吱吱”。

雨停了,枫叶冰住了呼吸,山林中一下变得非常幽静。突然,一只可爱的鸟儿唱起了动听的歌曲,“咕——咕——咕”,为这支曲子添加了曲调。“丁——冬——丁——冬”树上的雨珠落在河里,发出清脆的声音。

这支曲子到了最低潮,最终结束了。天,开始亮了起来,人们又开始工作了。

这就是大自然的声音,是多么清脆啊!

他山之石,可以攻玉。上面就是好作文给大家整理的7篇初一上册语文第一单元写景作文,希望可以加深您对于写作六年级上册语文第一单元习作的相关认知。

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