六年级毕业作文【精彩4篇】

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？学而不思则罔，思而不学则殆，该页是编辑给大家整编的六年级毕业作文【精彩4篇】，仅供参考。

六年级毕业的作文 篇一

六年之前，我们素不相识，都是一群天真幼稚的孩子，从未想过我们有天也会面临分离。那些年，有过感动，有过伤心，有过泪水——时光不老，我们不散！

母校的教室里是我们的停车场，我们从这里起航，插着隐形的翅膀，飞向天空，飞向未来。也许明天，我们都会创造各种不同的成就。空荡荡的教室变得熟悉又陌生，这个地方，是包容我们一切错误、打闹的地方，无论如何，也不要忘记这位“恩人”。

“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光。”每当这悦耳的歌声响起，总能回忆起以前那段神圣快乐的时光。还记得阳光下那群快乐的少年，还记得我们嬉戏玩闹的笑语欢歌，还记得那永不泯灭的琅琅书声——总能听见那永不放弃的高声呼喊，没错，就是您——老师，给了我们鼓励，坚强，而这种方式，或许是一个意味深长的。微笑，或许是一句暖暖的话。

我要变得更加勇敢，不管命运要如何逆转，撑起家的港湾，撑起家的希望。也许未来，我们不会再相见，但是，我知道，我们玩耍的点点滴滴、真挚的友谊，散满了整个校园，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。放心吧，我将带着你的祝福，踏上人生漫长的道路，拥抱绚丽的彩虹！

回忆，是多么美好。每每回头，心中总会有些小欢喜，但泪水还是忍不住往下落——幸运，在心中油然而生，幸运的是，这六年来，你们一直都在，让我的生活变得很精彩。感谢青春，那段美好的时光。

不回头，不远眺，谢谢你们，流泪吧，忘不了，但是，神圣。

此时此刻，我们即将分别，好像吵闹声，就在耳边；快乐笑脸，就在眼前。让我们互相告别吧！露出幸福的笑容，把这六年的时光画上一个圆满的句号吧！

再见！永远都要记住——时光不老，我们不散。

六年级毕业作文 篇二

六年，在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

六岁起，十二岁止，整个小学阶段，正值生命中最美好的豆蔻年华。

千言万语也不多说，只汇成一句话：亲爱的你们，珍重。

毕业了，有太多的感慨，太多的纪念，太多的泪水，太多的怀念。

昨天在语文课上，许多人都哭了。为什么呢？舍不得啊！毕竟在一起学习了六年，认识便是一种缘分，一起学习更是一种因缘。是十五小把我们放在一起，在一起学习，也是有情义的。平时看起来不顺眼的人，在今天看起来也感觉非常可爱。

六年了，我第一次尝到离别的滋味，真是：“剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。”从前，我还在懵懂时，只是感觉这些诗句很酷，现在我终于领略到了诗人那因离别而潸然泪下的情景。

我没哭，不是因为坚强，而是我懂得：“天下无有不散筵席，就合上一千年，少不得有个分开日子。”只要在心里给每个朋友留一个位置，不忘记这六年的友谊，每个人都会感到欣慰。不要忘记朋友，他曾经给过我帮助，给过我温暖，每个朋友都和我有缘，忘记他们，不管哪个人，生命都会变得黯淡无光。

我们虽然只是小学生，但也有大人一样的感情。我们懂“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”也懂“劝君更尽一杯酒。西出阳关无故人。”我们是会因为离别而哭，但是眼泪后是坚强，哭过之后我们给能体现出同学情，更能长大，更能承受的暴风骤雨。

同学，恩师，朋友。我会带上你们的祝福，勇敢的展翅翱翔天空。

毕业了，不是结束，而是开始。让我们从离别的愁苦中走出来，迈向中学。

别离，有点难舍，但不怅然；有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。

凭着我们的友谊，纵使远离故土，浪迹天涯，又何愁寻觅不到情投意合的知音？无论命运把我们带到何方，友谊的纽带总会把我们紧紧相连。

天下没有不散的宴席，今朝一别各奔东西的同学们，彼此说声祝福。若有缘，往日的同学也许能在灿烂的季节重逢……

挥手说：“再见！”吧！

小学生六年级毕业作文范文 篇三

“光阴似箭，日月如梭”。六年的小学生涯即将度过。不久，我们将依依不舍的告别亲爱母校，告别情同手足的同学，告别亲如父母的老师，告别难忘的四知堂，告别这里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。是啊，不久，我们将带着不舍的心情，带着满怀的期待，跨入新的校园，在那里，我们将迎来新的朋友、同学和老师，迎来新的科目、书本和知识，迎来新的学习环境，开始新的校园生活。

在此之前，我最难忘的就是我的同桌。在这六年的光阴里，我和她有一半的时间是坐在一起的。我们在这个小小的校园里互相关心、互相关爱、互相帮助，就这样一直到快毕业，虽然我们同桌了这么久，早以这么的熟悉，所以是一定会有一些小故事的。

我清清楚楚的记得那是一个天气晴朗、空气清新的日子。我和她还有一位好朋友三人一起开了一个小小的“三人辩论会”，而主题是围绕着“如果你踩了别人会不会道歉？如果别

人踩了你，你会怎么办？”就这样一场小小的“三人辩论会”开始了。

我：“如果别人踩了我，我会让那个人知道他踩到我了，并让他道歉；如果我踩了别人，那么我一定会在第一时间向那个人道歉的。”同桌说：“我也会这样，但是如果踩了我的那个人不道歉的话，那么我一定会一样踩回去。”好朋友说：“对，我也是，要么让他道歉，不道歉的话，我也会踩回去，而且踩回去两下，因为是加倍的。”我和同桌之间的小故事有许许多多的，我和同桌之间的游戏有许许多多的，我和同桌之间的情感亲如手足。

岁岁月月，朝朝暮暮；刹那间，六年的小学生涯即将过去。再见了，同桌，六年的光阴一晃而过，我们虽嘴上说着，“再见了”，但是，心里却不知又在想着，何时我们才能再相见呢？

六年级毕业作文 篇四

俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”以前我总不觉得有什么，可真要与六年的母校、老师、同学分离时，才真切的感受到了那分别的淡淡苦楚。相聚时我们似麻雀唧唧喳喳，欢声笑语；分别时我们悲悲切切，泣不成声……

忘不了，我们在教室里读书时默契的开口；忘不了，我们一起在操场上挥足洒泪；忘不了，我们齐聚一起畅聊心扉。如今，我们就像上了同一辆车，车停了，路尽了，该分了。不要悲伤，也不要难过，因为分离也无法斩断我们相互牵连的心。

那些往日的嬉闹这一刻在我们心中如入水石子，荡起了点点波横。我们的默契，可不是短短几日能够形成的，这点默契在六年的小学生活中刻画的越来越深了，似乎成了我们的习惯。比如，老师叫我们自己背书时，大家默契的全体静音，又在一瞬默契的异口同声的开口；比如，老师坐在讲台上，尽管下课了，大家一定默契的无声，不吵不闹；比如，上课时老师走出教室门去拿点儿东西，大家就都调皮的玩闹起来，又在老师回来之时，默契的`装认真样儿。以前那些日子，似乎只剩下开心的了，那些不开心的日子似乎已经渐渐烟消云散了。谁也不记得那些年，那些不快乐的日子。现在回想起来，那些快乐的日子已经填满了六年情谊。六年了，已经六年了！大家就要分别了，却又像约定了一样，没有人会触及这个“雷区”，平时还是像往常一样打打闹闹……

浓浓的情谊糊在心头，忘不了那些日子的时光是多么的美好。如今路尽了，大家也……该分了！但是，还是要谢谢，谢谢你们陪我一起度过了那六年时光……