四年级下册语文课文第四单元作文【优秀11篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？为了让大家更好的写作四年级下册语文第四单元作文相关内容，好作文精心整理了11篇四年级下册语文课文第四单元作文，欢迎查阅与参考。

四年级下册语文第四单元作文 篇一

十一长假里爷爷奶奶带我去了南山角下的秦岭野生动物园游玩，我们一进门就看见了一座山，流着瀑布，完全和我小时候来时看到的不一样，漂亮多了。

我们首先坐上了那里的游览车，沿途我看见了顽皮的猴群；留着长胡须的山羊；长着长长犄角的羚羊；身上背着两座山的大骆驼；笨重的黑熊；以及穿着黑白条纹衫的斑马；脖子很长很长的长颈鹿；可爱的袖珍小鹿；兽中之王大老虎；洁白的美洲虎……让人目不暇接。接着我们下车去了水族馆，表演开始啦！一只小海狮在欢迎我们，教练把三个圆圈扔到了水里，小海狮敏捷的把三个圆圈套在了自己的脖子上，教练又请来了一只小海狮，他们两个同时跳到了墙上的球上，厉害极了！大家不停的鼓掌，此起彼伏。我们还去了博物馆，里面有很多的动物模型，爷爷给我照亮很多照片。在这些动物里我最喜欢白天鹅了，因为它很美丽，羽毛洁白如雪，弯弯的脖子有漂亮的曲线，它们身姿优美的在水面上有的飞舞，有的悠闲地游泳，显得那么高贵典雅。

我非常高兴，因为我喜欢小动物们，它们给我留下了深刻的印象

四年级下册第四单元作文：战争的孩子 篇二

在遥远的9931年，美国已经被日本吞并了。日本觉得自己是老大了，他又把主意打到我们中国的身上，于是日本又发动了战争。

他们的炮弹实在是太强了，中国实在顶不住了，眼看就要被侵占了。这时候中国的一个大发明家叫叶迪生，发明了一种炮弹叫“末日弹”，这个“末日弹”一打出去，就能把敌人的武器分解掉，顿时，日本的坦克啊、机器人啊都变得支离破碎了。

于是・・・・・・就这样日本炸毁了。叶迪生把中国救回来后，成了解救中国的大英雄！现在地球上再也没有日本了，地球上的人们过着和平幸福的生活。

1937年8月28日，日本给中国来了个“下马威”，那是一件难以忘记的事情。

上海火车站站着许多人。“皮卡”正坐在车台上玩耍。突然，几架轰炸机像蝗虫似的飞了过来。炸弹随之而落，几片蘑菇云映在天空，地面上一片狼藉。地被炸裂了，房屋被炸得只剩下一片废墟。上面的天桥也已经被炸得不成样子，瓦片满地都是。

只见“皮卡”一个人坐在地上，哇哇的大哭。现在的“皮卡”狼狈不堪，爸爸妈妈都被埋在房屋里。“皮卡”的头被烧得只剩下几根头发，脸已经被烧得黑乎乎的，满脸都是血。他的身体到处都被划伤了，血流不止。红色的鲜血染红了大地，“皮卡”的哭声响彻云霄。

战争给人带来多么痛苦，是罪恶的，而和平是多么美好，希望永恒的。

今年，我终于成为了一年级的小学生了，妈妈给我买了一个很酷的蓝色的铅笔盒。在我的铅笔盒里住着七只黑色的铅笔将军，他们威武无比，有的很锋利，有的长，有的短，他们的功劳很大，每天帮我写拼音、数字、画画，总之要写好多好多的东西。可是骄傲的小老鼠卷笔刀却很不服气。每天他都要咬几次铅笔将军。所以铅笔将军就变得又尖又短，铅笔将军很生气。

不仅如此，铅笔盒里的橡皮大师和尺子大叔也对铅笔将军有意见，橡皮大师说：“铅笔将军，你写的字太难看了，我忍不住就擦掉了，害得我把全身弄得脏兮兮的，真讨厌。”尺子大叔也跳出来说：“铅笔将军好讨厌，每天挨着我画直线，看看我身上沾满了铅笔末。”

铅笔盒爷爷出来跟他们说：“你们不要吵了。你们的功劳都很大，但是要注意讲卫生哟。”

从那以后，铅笔盒里的火药味没了，大家都注意讲卫生了。

一九三七年八月二十八日，日本人轰炸了上海火车南站后，房屋倒塌了，人都被日本人炸死或被压死了。

就在房屋倒塌的地方坐着一个小男孩在哇哇地大哭。原来，就在这一天，小男孩和他母亲兴高采烈地来到火车站迎接多日不见的父亲，就在此时，日本人从飞机上扔下一颗罪恶的炸弹，把他的母亲给活活地炸死了。接着，又有一颗炸弹把男孩的父亲从火车车厢里炸到地上……男孩看着这一幕，想救父亲、母亲，但又无能力救，只能在原地哇哇地大哭。日本鬼子是多么残忍啊！

这个失去双亲的孤独孩子的命运，可想而知，不是活活饿死、哭死，就是被日本人扔下的炸弹给炸死。多么残酷的战争啊！

让一切爱好和平的人们，珍惜生命，和我们一起来为战争敲响丧钟。让和平永留人间！

在这个九月我看了一本列夫。托尔斯泰写的书，这本书的名字相信大家一定耳熟能详，那就是《战争与和平》。

书中写了许多人物，其中有很多大家肯定都不太知道，不过有一个人物大家一定十分熟悉，那就是波拿巴。大家肯定会说，这个人是谁？听都没听说过，其实这就是拿破仑。托尔斯泰在书中塑造的许多人物形象，个个色彩鲜明，个性突出。他们多属于鲍尔康斯基公爵、罗斯托夫伯爵、别祖霍夫伯爵、库拉金公爵这四大家族。别祖霍夫伯爵死后，在新一代中，最值得关注的是安德烈公爵和皮埃尔伯爵。安德烈公爵身材不高，面貌英俊，表情严肃冷漠，对上流社会生活感到厌倦，在这一点上与普希金笔下的奥涅夫有些相似。皮埃尔伯爵是老别祖霍夫伯爵的私生子，他为人正直、善良，喜欢进行思考，可是意志薄弱，缺乏办事能力。通过对他们的生活经历，一个危机四伏的旧俄罗斯上流社会清晰地展现在我的面前，比如为了老别祖霍夫伯爵的财产，有许多人千方百计地想害皮埃尔。

四年级下册第四单元作文 篇三

春姑娘迈着轻盈的步子走来了，无论是花草树木还是江河山峦，都被春姑娘的到来苏醒了。就在这阳光明媚的日子，我们学校举行了春游活动。

今天我们坐着公交车，看着窗外一排排的大树扑闪而过，虽然看不见它的样子，却感受到了它的生机勃勃。过了半小时，我们到了目的地——绿健生态农庄。

一走近绿健农庄，映入眼帘的是各种各样的花草树木，它们挺直着身子，好像士兵在保护着家园呢！往前走，看见了一个儿童游乐场，仿佛走进了另一个世界，我们在那里拍了集体照，就各自欢乐的去玩了。在这里的项目很多，有梦幻斜屋、秋千、蹦蹦床……其中我最喜欢玩梦幻斜屋，上去的时候，必须要用九牛二虎之力才能登顶，仿佛有谁拉着我似的，下去的时候就要撞到墙时，我数到了1，就已经撞到墙上了，让我感到了地球引力的奇妙。

接着我们来到花卉，那里有很多漂亮的花，有红彤彤的红掌，像一根根小辣椒。粉色的蝴蝶花，像一支正在翩翩起舞的蝴蝶。还有很多的多多肉，有很多类型，有桃蛋、蒂亚、香槟、小米星……其中我最喜欢小米星，因为小米星像一位美丽的仙女在跳舞，就像是在欢迎我们的到来。

过了一会儿，午饭的时间到了。家长们为我们大家准备了丰富的菜肴，我们都慢慢的享受着。吃完我们个个表演了节目，一个比一个精彩。

欢乐的时光总是过得很快，我们在绿健农庄留下的微笑，留下的汗水，让我忘不了。

四年级下册第四单元作文 篇四

在我奶奶家的后院里种着几棵扁豆，我常常去摸一摸，看一看。扁豆的叶子有大有小，碧绿的叶子，都是三个一排，好像一家三口，非常亲密。叶子的正面鲜亮而有光泽，反面却十分粗糙，叶脉也清晰可辨。

扁豆的茎有粗有细，粗的像筷子，细的像面条。它外面是紫红色，折断后一看，原来它是空心的，是嫩嫩的草绿色，摸上去硬邦邦的。扁豆紫红色的花尤其美丽惹人喜爱，未开时的花像小鸟的嘴，尖尖的；盛开后那花就成了弯弯的、扁扁的，像一群来自于蝴蝶谷的蝴蝶，漂亮极了。

花谢之后就结出了果实。果实的颜色和花一样，是紫红色的。横看时，它是一条小船；竖看时，它是一弯月牙悬在深蓝的夜空。摸摸它，好像飞到了天空，触摸到了月亮。而成熟后的果实可以清炒，也可以做汤。清炒的扁豆肉丝，清香可口；用它做成的汤，是我们全家的最爱。

扁豆真是又美又可爱！

四年级下册第四单元作文 篇五

秋天是收获的季节，秋天是金色的季节。在这个快乐的季节里，谁不会快乐，谁也不会快乐，但是冬天是无与伦比的。冬天，白雪覆盖了大地，铺上了崭新的白色地毯，白色的雪花在蓝天上欢快地飞舞，像精灵一样漫天飞舞。还有比秋冬更美丽迷人的风景吗？

如果我是一个诗人，我会有一首长诗来描述秋天的美和冬天的银。

如果我是画家，我会用彩色画笔描绘金色的秋天和银白色的冬天。

如果我是一个音乐家，我会用优美委婉的歌声唱出秋天的激情和冬天的宁静色彩。

然而，我什么都不是，我只是一个学生，我只能用一支笔写下凉爽的秋天和寒冷的冬天。

秋色总是那么迷人。看着从参天大树上落下的整齐的金叶，让人心旷神怡。看看冬天的雪，那么银白色，让人感觉清凉。

我爱秋天和冬天，这是四季的循环，让我们一直快乐。

四年级下册第四单元战争与孩子作文 篇六

四年级下册第四单元战争与孩子作文

【战争中的孩子作文1】

一次偶然的机会，我看到了这样一张令人揪心的旧照片。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景：断裂的天桥，坍塌的房屋，碎砖碎瓦散落了一地。扭曲的铁轨上，一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。这场空前大劫难，给人们留下了难以忘怀的伤痛。 战争给世界人民带来无数伤害，尤其是对儿童。以下这幅照片上的儿童的不幸，是所有受难儿童的缩影。 那一天，上海火车南站和往常一样，人山人海、川流不息。谁会料到，死神就这样悄悄降临了。突然，一声刺耳的警报声响彻云霄。人们还没有醒悟过来是怎么回事，日本轰炸机已经在虎视眈眈地看着他们，在上空盘旋、吼叫。“轰”…… 一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起人们惊慌失措，四处逃窜。无情的日本轰炸机对上海火车南站进行了接连不断的狂轰乱炸。在那一瞬间，尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片，房屋被炸毁了，惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中，瞬间，整个火车站变成了废墟。尸横遍地、血流成河，惨不忍睹。空中弥漫着炸弹的烟雾，倒在地上的人发出一股血腥味 这难道不是恶魔的狂笑声吗？日本军不是魔鬼是什么？上海火车南站顿时血流成河，残肢头颅比比皆是，让人触目惊心、惨不忍睹！然而更加惨不忍睹的是在枕木上坐着一个伤痕累累的小男孩，脸上沾满了灰尘，他被眼前的'一幕吓坏了，撕心裂肺地哭喊着：“妈妈！妈妈！带我回家！妈妈！”

可是炸弹不断的爆炸声。当时在场的人，除了那个小孩外，无一幸免，全部遇难。那个小孩的结果如何呢？是经历了风风雨雨，千难万险，被一个好心人收留了？还是不久之后也倒在了血泊之中？还是后来有幸存活下来参加了抗日儿童团，英姿勃勃地扛上了红缨枪，为父母去报仇？ 今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，让我们一起行动起来，维护和平，制止战争，让和平之花开满全世界！

【废墟中的孩子作文2】

一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轰炸机炸毁了上海火车南站，“轰隆—轰隆”，“呜—呜”，只听见房屋倒塌声，长长的警鸣声。日本轰炸机肆无忌惮地飞在上海火车南站盘旋着，呼啸着，投下一枚枚罪恶的炸弹。

我是一名记者，今天我正要去采访一位爱国人士，正经过上海火车南 站，看见了这惨不忍睹的一幕。我冲进火车站里，原本川流不息，人山人海，繁华的景色，可是如今变成了扭曲的铁路，残破的房屋和满地的碎砖碎瓦。以往繁华的景象一瞬间被毁得一干二净，一片狼藉。这些冷酷无情的日本侵略者竟然向手无寸铁的中华人民投炸弹。可是日本侵略者还是不满足的，因为对于他们来说，上海可是一块“大肥肉 ”呀！突然之间，我听见从远处传来了一阵阵哭声，我随着哭声走去，我看见一个男孩坐在冰冷的轨道上。小男孩被炸得遍体鳞伤，血肉模糊，衣服被纵横交错的铁轨割得破烂不已，小男孩依旧张大嘴巴惊慌地喊着：“妈妈，我要妈妈！”“爸爸，我害怕……”小男孩身边躺着一具具尸体，小男孩的四周变成了血泊。不知道他是被身边的物体吓哭了，还是爸爸、妈妈不在身边吓哭了……但是我还是忍着悲痛拿起相机拍下了这悲惨的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。几周后，这张黑白照片在报纸上刊登了出来。人们都开始唾骂日本人。我相信中国还有许许多多的受伤的孩子。是谁让这些孩子受伤？是日本侵略者。他们让中华人民家破人亡，缺胳膊少腿，破坏了他们幸福的家庭。

我们希望，我们祈盼，让战火中的孩子有一个家，幸福的家，不被炸弹袭击。让我们敲响和平的钟声，一起呼唤和平！

【战争下的孤儿作文3】

最难忘的是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被拍下的真实情景。

有一个小孩，约四五岁，跪在地上。他旁边有很多人在逃难。有的拎包，有的抱着小孩，有的扶着老人……顿时，日本侵略者从飞机上放下很多炸弹，把上海火车南站炸得面目全非。有的架子炸烂了，有蓬炸碎了……那个孩子在哭着。过了一会儿，他说：“爸爸，你在哪？妈妈，你又去了哪？快来救救我啊！”他叫的是那样的悲惨，是那样的凄凉。他听到飞机的轰轰声，非常害怕。他爬过去找爸爸妈妈。他找到了！可是，他爸爸妈妈已经被日本侵略者用机枪射杀死了。他扯着爸爸妈妈的衣服。，说：“爸爸，你快说话啊！妈妈，你快醒来啊！”他哭的是那样的凄惨。从此，他无人照看。多么可怜的战争中的孤儿！

所以，我们不容许历史的重演！我们要制止战争，维护和平！

四年级下册语文第四单元作文 篇七

吾乃鼠标是也，于公元某年某月某日出生，性别不明。

我乃是电脑的一部分，是鼠族的变异版本，可以不吃不喝的干活(说不吃不喝也不准确，因为还要一点电的)。我深知老鼠作恶多端，人不是总说一句话叫“过街老鼠，人人喊打”吗？于是，我一心想给人留个好印象，要重新做“鼠”。

我神通广大，几乎无所不能，虽然有时会出一点小故障，但毕竟功劳要比过错多。我可不是吹牛，我只要轻轻“一点”，就能把你带入互联网，你想干什么都可以，比如：看电视、看电影、订飞机票、订电影票、去旅游的团体票等等一系列的东西。我是电脑的“传话官”。如果没我，那些“菜鸟级”的人只能对着一台破机器干着急，我鼠标的厉害是众人所知的。那键盘大哥“啪啪”地跳动，这速度，这动作是快，可还是没我“一点”来的快。

厉害吧？我还有更厉害的呢！我在电脑里还有好几个替身呢。有“手”、“箭头”、光标、沙漏等。我控制着电脑我就是老大！就连上网时躲在“大箱子”里“喵喵”的大“猫”我也不怕。

以上便是我的自述，如果想找我，请到某市某区某幢某室，一年四季都在。

四年级下册语文书第四单元作文 篇八

假如我是小仙女，我要让世界没有战争，为的是让人们安居乐业，幸福美满的过好每一天！

假如我是小仙女，我要给非洲人民送去食物，让他们不再忍受饥饿，我们再也不要让无家可归的事情一次又一次的发生，把欢笑送给非洲人民。

假如我是小仙女，我要伴随神舟七号宇航员，一起探索宇宙奥秘。看看翟志刚叔叔怎样在太空中漫步，做试验。

假如我是小仙女，我要让大自然鸟语花香，让河水没有污染，空气清新。

如果，我是一个小仙女，。我要从彩虹滑梯上滑下来，接着，我就要去为人类造福，让所有的人，都变得十全十美！

我要把那些坏人，都通通的变成爱助人为乐的人，这样一来，小朋友晚上一个人出来走暗路，也不害怕了，变成了好人的叔叔可以把迷路的小朋友安全地送到家，而且，不用让每天巡逻的警察叔叔们拖着疲惫的眼睛睁地大大的，仔细地去检查每一个黑暗的角落，每晚都可以在家里舒服的睡上一觉。

我希望，有一天，我会变成真正的小仙女，能在天上巡视，能站在白云上，看着和平，安详的世界！

四年级下册第四单元作文 篇九

一天傍晚，爸爸与妈妈带我去郊外游玩。

出了市区，我感到马路上的汽车少了许多，但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。

到了一片农田，我们停了下来。啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手剥开，放到嘴里尝了尝，一开始吃不出味儿，后来觉得非常筋道，还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗与蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多与我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得非常奇怪，就问了身边的农民阿姨，阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。

今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊。

四年级下册第四单元作文 篇十

每个人都有母爱。那母爱是无私的，母爱是伟大的；母爱纯粹。母爱就像春风，吹着你的心，多么温暖！

两周前，我在打篮球时不小心扭伤了脚。我妈知道了，立马送我去医院，一直问我“疼吗？”我妈带我去医院看病后，一路背着我带我回家。让我坐沙发上，我妈一直揉我的脚，直到没那么疼。

我妈经常给我买好吃的，比如草莓，西瓜，玉米，橘子，瓜子，饼干，薯条，薯片……还经常做好吃的，比如红烧鱼，红烧肉，虾米，豆腐，豆子……我很有味道！

有一次，妈妈下班累了，但是为了陪我跑步锻炼身体，妈妈陪我锻炼身体。妈妈为我做了很多。

就像犹自吟说的：“但多少爱有一寸长的草，你得到三春晖。”我母亲为我做一切都包含着深深的爱。我想用实际行动回报妈妈，不是让她生气，是帮她做一些力所能及的事情，是好好学习，争取好成绩。

四年级下册语文第四单元作文 第十一篇

1937年8月28日，下午2时，日日本飞机疯狂轰炸上海火车南站。当时上海的逃生者及其附近的'难民蜂拥而至，争先出逃、南站拥挤不堪。第一批四架日机首先向南站投弹炸死难民500多人。不一会，又有八架日机飞抵南站上空投弹，炸死200多人。车站天桥、月台、铁轨被炸得稀烂。广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子。

战争！战争！就是战争把原来生活得很美好的孩子：小平——一个一岁半的孩子，变成无家可归的小孩，因为战争，命运把小平变成了孤儿。

事情是这样的：在日机疯狂轰炸上海火车南站之前，小平的爸爸妈妈想和小平一起乘火车去旅游。但是命运硬要把小平全拆散。在小平的爸爸妈妈拿到乘往目的地的票时，突然一架日机飞来，小平的爸爸妈妈看见了赶紧把自己的心肝宝贝——小平紧紧抱住。一声巨大的爆炸声把小平的父母被炸弹击中了腿部，可是小平在爸爸妈妈的怀抱中被保护的完好无损。这时小平的爸爸妈妈只剩一口气了。他们说道：“小平，爸爸妈妈以后不在了，你要好好学习，长大后打败日本侵略者为爸爸妈妈报仇呀！”话音刚落，小平的爸爸妈妈就死了。小平看见爸爸妈妈死了吗就坐在废墟上撕心裂肺地哭起来，脸上带着痛苦的表情。小平心想：难道爸爸妈妈不要我了吗？把我一个人丢在这里吗？泪水一滴一滴滴滴在小平的爸爸妈妈的脸上。过了几天小平被一户好人家收留了。小小平长大后立志打败日本侵略者。

小平为和平而战；为父母而战；为祖国而战；为全世界无辜的人民而战。

读书破万卷，下笔如有神。以上就是好作文给大家分享的11篇四年级下册语文课文第四单元作文，希望能够让您对于四年级下册语文第四单元作文的写作更加的得心应手。