同心协力作文（精彩15篇）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？本页是爱岗的小编给大伙儿整理的15篇齐心协力的相关文章，仅供参考，希望大家能够喜欢。
齐心协力作文 篇一
我们的生活是多姿多彩的，在生活的每一处，我们都能得到进步。自从那一次拔河比赛，我就学会了齐心协力。
“拔河比赛现在开始，请五（3）班和五（4）班的同学上场准备！”广播里传出了声音。我远远望去，啊！不会吧！五（4）班的同学个个人高马大，虎背熊腰，不论男女都是壮汉。老师在一旁不停地鼓励我们：“同学们，五（4）班的同学虽然很强，但是我们也不弱，相信自己，加油啊！”虽然听了老师的话，但还是有点儿摸不着底。
我们开始上场准备了，双手紧紧地抓住绳子，两脚死死地定在地面上，我们都使出吃奶的劲来拉，可五（4）班也不是省油的灯，不一会儿，我就跪倒在地上，被他们拉得趴了下来。哨声一响，第一局，五（4）班赢了。
我们输得好不服气，都想在第二局扳回比数，杀他们个措手不及。我们的气势如熊熊烈火，也许是他们被我们的气势压倒了，第二局，我们赢了。
接下来，生死关头到了，我的心在“扑通”“扑通”地跳，像是有只小鹿在里面乱撞。我也发觉旁边的同学的脚在不停地抖，还没等我们站稳，哨声就响起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子还要大，还要圆。脸被憋得一块青，一块红，简直就是只“青牙獠鬼”。
忽然，我觉得太累了，恨不得马上躺在地上睡一觉。可是此时，整个操场都回荡着“三班加油”的声音，连一班的同学也在喊。我侧头一看，一位与我素不相识的女同学对我喊：“加油！我相信你！你一定行的！”顿时，我觉得一股巨大的力量流遍了全身，我知道光靠我一个人的力量是不行的，于是，我向大家喊：“一，二，使劲啊！”大家再次用力，这股力量猛于虎也，。顿时，绳子被拉向我们这边，哨声立即吹响，我们赢了，长达八分钟之久的拔河比赛终于结束了。同学们雀跃欢呼，我不禁流下了热泪，眼前浮现出同学们齐心协力的那一幕。
拔河比赛虽然过去了很久了，但我依然没有忘记，我永远记忆住，它使我学会了齐心协力。
齐心协力作文 篇二
今天下午，我们的语文老师廖 老师在黑板上写上了“齐心协力”四个大字，同学们交头接耳马上议论起来。
接着廖老师便说：“同学们，生活中有很多事不能自己一个人完成，但经过大家齐心协力，事情总能做好的。现在我们来玩一个游戏，看大家能不能齐心协力完成。游戏规刚是：每四人一组，每组成员排成一排，每两人的腿绑上，变成四人五条腿走路。”我们一听，心想：这还不简单！接着同学们争先恐后的向操场飞奔过去。
到了操场，我们分好组，我和其他三个同学绑好脚，手搭着肩膀，商量好先走哪个脚，我们一边喊着“一二，一二”，一边试着慢慢前进了，开始时我们走得很不谐调，慢慢地走得步调一致了，两旁的同学大概是想加快速度，也不说一声，猛地一冲，弄得我们中间两位同学措手不及，正想迅速跟上脚步，谁知慌乱之中脚步移错，我俩重重地摔倒在地，他们也跟着后退了几步，便松开绳子，半天才爬起来，便坐在地上休息。
不一会儿，老师说：“好啦，练习结束，现在加大难度。八人一起走，男女同学做一个比赛，看哪个小组配合得好。”听到要比赛，同学们都兴奋起来，各自己忙着组队，不一会儿，比赛就正式开始了。一开始，我那队走得很好，不一会儿就把别组同学远远地抛在后面。正当我们得意时，董津林忍不住哈哈大笑起来，脚步移得很慢，逼得我们全体跟着放慢脚步，就在这一瞬间，后面一队同学如离弦的箭，嗖的一声从我们身边飞过，迅速地到达了终点，同学们发出了兴奋地呐喊声，我们再怎么努力也都不能得第一名了，我们后悔极了，都埋怨董津林，再也不想和他一个小组了。
通过这次游戏，我明白做什么事情都要“齐心协力”，只有齐心协力，才能把事情做好。
齐心协力作文 篇三
老师常说：人心齐，泰山移。上学期，我们的”超级伙伴”活动，就是发扬了这种精神，捧回了冠军的奖杯。
“超级伙伴”由10个女同学和10个男同学组成，相互之间脚绑脚齐步走，要20个人脚步夸得一致非常难，因为人有长短，脚步有大小。开始练的时候，不是摔倒，就是你啦我扯，大家的脚上都练出了淤青，有些女同学是边练边流泪，更有几个男同学脚痛得强烈要求退出。怎么办，我是中队长，一定要稳住大家的情绪，于是我说：“我们边喊口号边走，喊一，大家先跨出一步，喊二，跨第二步，先慢走，再加快速度。”在口号的支配下，我们摔倒少了，同学们怨言也少了。超级伙伴要想赢，必须加快数度。于是，我们由慢走向快走迈进，摔倒了爬起来，脚痛了歇一歇。汗水湿透了校服，烈日晒红了我们的脸蛋，可我们还是坚持着。很快到了比赛的日子，那天，班主任韩老师外出听课去了，有些同学想偷懒了，比赛前不肯再热身一下。我想，我们练得这么辛苦，不能功亏一篑，午休时，我又带领大家，来到大操场上做最后的冲刺。
比赛开始了，我们轮到最后一个，前面几个班成绩都不错，我看在眼里，急在心里。默默地说：我们一定要赢。我们开始上战场了，我对大家说：“眼睛向前看，千万不能摔倒，托也要把同学拖到终点。哨声一响，我们喊着口号跑步向前冲去。眼看就要到终点了，我不顾一切扑向垫子，同学们也跟着我扑向了垫子，我们赢了，我们以7.9秒的成绩捧回了冠军的奖杯，而且还打破了上届的记录。
我们在大操场上唱啊，跳啊，所有的痛苦都化着了烟云。
齐心协力作文 篇四
上一个星期四综合课，我们班举行了一次大扫除。
大扫除的那一天，老师给我们分配好工作，我被安排为擦瓷砖。汪理哲和我在一组。我们定下擦瓷砖的目标是：每一块瓷砖都要擦得能照出人影。
开始擦了，我站在瓷砖旁，用力地擦。汪理哲索性跪在地上，双手擦。我们都理头苦干，把瓷砖擦了一遍又一遍。功夫不负有心人，终于能照出人影了，我非常高兴。完成了自己的任务，看看其他同学都忙得热火朝天。于是，我帮别人去擦黑板和凳脚。擦凳脚最惨了，一擦抹布就变得面目全非，简直变成了一块黑碳。我连忙到水桶去洗，可是水桶已被倒了。提水齐心协力大扫除的作文因为水是供不应求，都缺水了。提水的人很多。他们还要排队提水。
终于，我们把教室打扫得亮堂堂的，焕然一新。
这时，下课铃响了，完成了大（www.haozuowen.net）扫除，我们兴高采烈地去玩了。
齐心协力400字作文 篇五
这个游戏的规则是：两个人为一组，把两个人相对的两只脚用布绑起来，使两个人共用一只脚，这样来赛跑。这个游戏要两个人有极强的默契感，如果两人之间没有默契感，稍不注意就会跌倒。这次比赛是接力赛跑的形式，所以这更要大家的合作。
比赛开始了，五年级的师生围在比赛场地边，为队员们加油助威。队员们更是鼓足了劲，。“开始”老师一声今下，队员们肩并着肩，跑了出去，一开始，队员们跑直线还挺顺利，可要调头往回走，有人就不默契了，其中一个人往右拐，一个人往左拐，一下子就滑倒在地上，但他们坚强地爬了起来，继续跑完全程。就这样一跌一拌，轮到了我和汪涛跑了，这时我的心里直“打鼓”，非常紧张，心想：我们也会出现同样的问题吗？。就在我和毛家预接力的一瞬间，我和汪涛冲出了起跑线，一会儿，我们要调头往回跑了，可在这我们也出现了同样的问题，多亏汪涛和我搂得紧，才没跌倒，顺利跑完全程。在我们班齐心协力共同的努力下，我班取得了胜利。
在这次比赛中，既让我从中得到了乐趣，又使我懂得了一个道理：团结就是力量！
齐心协力作文 篇六
在一座树木茂盛的山上，住着许多小动物。
一天，羊妈妈带着一群活蹦乱跳的小羊去山顶吃草。因为山顶的青草嫩嫩的，来到山顶，它们感觉没危险，便吃起草来。 而小羊们却不知道，三只凶狠、饥饿的狼正向它们步步逼近。突然间，三只狼张开血盆大口饿虎扑食般扑来。眨眼间，小羊们乱作一团，不停地喊：“狼来啦！狼来啦！“这声声传遍整片山林。 这时，正大游山玩水的熊、狗、刺猬和大象听见了，立马冲向山顶。三只狼立即发现了它们，便抛弃了小羊，朝它们冲去。
刺猬看见一只狼冲了过来，连忙蜷缩成球形，朝它滚去。狼便被刺得千疮百孔，鲜血直流。紧接着，狗冲向另一只狼，张开一嘴坚硬的牙齿，疯狂地咬起来。那狼就像被订书机订过似的，满是伤痕。大象也不甘示弱，甩起自己的鼻子，狠狠地对着变成”马蜂窝“的狼抽去，狼就死了一只。
大象得意地翘起了后腿，不料熊被它绊倒了，一屁股坐在了狼身上。歪打正着另一只狼也死了。最后一只狼看了看一根毛也没动过的小羊，心想："哼！算我倒霉，下次你不可能会有这么好的运气，走着瞧！"一想完，狼便落荒而逃。
山顶又恢复了原来的平静，小羊在吃草，大象它们又游山玩水去了。
齐心协力作文 篇七
有一天，小鸭子在河边兴高采烈地玩耍时，一不小心掉进了一个坑里。它怎么爬都爬不上来，越想越害怕，就急得哇哇大哭起来。
这时，在旁边树上玩耍的猴子听到了小鸭子的哭声，就问：“小鸭子，你怎么哭了。”小鸭子说：“我不小心掉进坑里了，救命啊！”。猴子就急忙找到一根树枝，将树枝伸进坑里，可是树枝太软太细。猴子又找来在旁边玩耍的大象哥哥，让大象哥哥的长鼻子救小鸭子，可是大象的长鼻子也够不着。正当它们两个都在绞尽脑汁想办法的时候，忽然看见一只小熊提个水桶来打水，猴子急中生智，赶忙让小熊用水桶把小河里的水一桶又一桶地倒进坑里，小鸭随着水面慢慢游到坑边，然后抓着大象哥哥的长鼻子得救了。
小鸟看到后也为聪明的猴子唱起了欢快的歌曲。我们也应该向小动物们学习：齐心协力、团结友爱。
齐心协力作文 篇八
生活常常需要许多人齐心协力干一件事，才会更加有趣、完美、快乐。有些同学想到的是否仅限于只有在学校大扫除时的有趣？其实呀，只要留心观察，善于发现生活中的美，也就可以找到许许多多齐心协力干事的场面哦！
我小时候所在的幼儿园的生活每天都丰富多彩，每天都有不一样的活动。端午节那天，我们组织了吃月饼、晚上赏月的活动，当然还有划龙舟啦！咦，没水怎么“划”呀？就骑在充气龙舟上一步一步往前移啊！
当天下午，终于运来了2条龙舟。一只鲜红如血，另一只淡黄如金，2条龙的眼睛炯炯有神，似乎都想把冠军夺走。两队“人马”准备好后，老师先给我们拍了张照，每个人怒气冲冲，好似每天都在与隔壁班争斗，又似没拿到冠军，就要大打出手，把世界弄得天翻地覆。拍完照后，比赛就要开始了。
“预备，开始！”
随着裁判一声令下，两队像箭似的冲了出去。“一起加油，加油！拿下冠军，打败黄龙！”我们红队喊着自创的劳动号子，脚步更合拍了，速度也越来越快了。黄队也不甘示弱，不仅步伐踏得重，嘴里还吹着挑衅的哨。看他们这样嚣张，我们不禁拿出力气，前后两头用力点，把龙舟抬高，干脆小跑向前进。黄队看着我们，目瞪口呆，心里想：“天啊，这么快！”他们心里想着，脑袋愣了，脚步却从未停下，突然，他们清醒过来了，用尽吃奶的力气像机器一样全速运转着。眼看就要到终点了，红龙和黄龙不相上下，脸上、头上、手上、脚上都冒出了豆粒大的汗珠，汗珠晶莹透亮，在各个地方闪烁着，映出我们拿下冠军的决心！五，四，三，二，一……零！两队从肉眼上来看，同时到达终点，但只有一个奖杯，大家都争着要。脸对脸，眼对眼，怒气冲冲，可能一冲动就大打出手。裁判无可奈何，一次又一次把视频播放给家长、老师、工作的阿姨们看，最后，大家一致公认红队是冠军，我们高兴极了。把奖杯拿在手里，一蹦三尺高，是多么自豪，那一刻真难忘！那一刻是我们用汗水、努力中的齐心协力换来的！
只要齐心协力，再难的测验都能顺利优秀通过！
齐心协力作文 篇九
在上个学期的时候，我们参加了一个比赛，叫齐心协力，这个比赛需要20个人参加这个比赛，当然，我也是这个比赛的其中一个队员。
我们在这一次比赛上花了不少工夫，像体育课上，老师会叫我们20个人出来练习，有时候，我们的脚上都勒出了淤青，但是，我们都不会说一个累字、苦字，特别是我们的领头羊，马青龙，他是我们最好的一个成员，有时候，我们叫累了，他就让我们休息一会，但是，有时候，我们休息到一半的时候，他又让我们起来开始练，就是因为他看见四[3]班的那些同学比我们练得好，所以，才叫我们赶紧练的。
快到比赛的时候了，我们越是加紧了练习的程度。
过了几天，到了比赛的那天，我们焦急地做好了准备，比赛时间到了，我们听见了哨子的响声，一下子向终点跑去，7·85秒过后，我们都欢快得跳了起来。
哈哈，这就是我们现在五[4]班的成绩了。
齐心协力作文 篇十
今天刚上课，张老师慢吞吞地走进教室，笑眯眯地对同学们说：“今天我们来做一个‘齐心协力’的游戏，是十个同学用自己的一根手指来举起一个人。”没等张老师把话说完，下面的同学便议论纷纷，有的说不可能，还有的说肯定可以。
过了几分钟，张老师让大家做好心理准备，开始请同学上来，首先，张老师请夏正躺在一个长桌子上，用一个粉笔“话筒”来采访他，他说：“我的心里有一点激动，又有一点紧张，就像是快被实验的一只‘小白鼠’。”我们听了哈哈大笑，这时张老师又说：“那我们现在请十位勇敢的男生和女生来玩吧！”张老师刚说完，同学们一只只小手“哗哗哗”地举了起来，有些同学恨不得举到张老师脸前。于是，张老师请了十个比较强壮的同学来举。
游戏快开始了，十个同学个个摩拳擦掌，还不时地为自己同伴鼓劲，让自己放松起来。
紧张的游戏开始了，同学们目不转睛的看着十个同学，生怕错过那成功的一刻，台上的十个同学有的嘴噘着，有的嘴里不时的喊着：“加油，加油！”终于，夏正的身体开始向上升。同学们激动得不断地喊：“year，year！”高兴地又蹦又跳……
快乐的游戏又结束了，我也从中悟出一个道理：团结就是力量，我们一定要齐心协力。
齐心协力作文 篇十一
今天，是运动会的最后一天。当我走进校园，就如同走进了鸟巢、水立方这些人多而有热闹的地方，心情激动，巴不得进天的主角就是自己！
坐在位置上大半天拉，也该运动运动了，正好李老师叫参加齐心协力项目的同学过去派好队。我站在自己的位置上，向别的同学诉说着自己的心情！
当要比赛时，我怀着紧张而又激动的心情，踏着沉重的步子，向那人多而自己又期待以久的赛场！比赛要开始了，我带着全班同学的希望，使劲儿往前跳，把吃奶的劲都给搬了出来！后面的同学也不例外，死也要往前跳！要到终点了，后面的毒舌男蒋博文嚷到：“快跳哇，还没到终点呢！”我以超快的速度冲到了终点！我们终于到了终点咯！
后得知五3班因掉队而失去了第一。我们是第一，我们是冠军！
齐心协力作文 篇十二
咦，今天要玩什么游戏呢？呀！原来是要玩一个十分特殊的游戏——“三人同行”。听说这种游戏玩起来困难重重，真的是这样吗？让我们拭目以待吧。
比赛开始了，老师让我们自由组合，我和马雨轩、王可珂组成了一个小队。王玉涵给我绑紧绳子。刚绑上绳子，我就觉得我的腿很麻，好像失去了自由，真想长一双翅膀飞到终点，可这是不可能的。看看我们的对手呢——王可萱、王以宁、吴瑶，他们也信心十足，我觉得要步调一致才能赢。
老师一声令下，我们就开始走了起来。虽然终点离起点不远，我们却觉得很遥远。我们三人拉着绳子，艰难地往前走。突然，马雨轩跌了下来，幸好我扶着墙角，不然也跌倒了。比赛过后，徐老师问马雨轩疼不疼，她说不疼。其实看她摸摸腿的样子，我就知道她还是挺疼的。比赛时，座位上的同学有的拍手，有的喝彩，十分激动。最后，虽然马雨轩跌了下来，我们还是和对手打平了，说明我们尽了全力，我十分高兴。
今天的游戏不仅让我们开心，而且困难重重，让我们体会到了：齐心协力才能赢的道理。
齐心协力作文 篇十三
叮铃铃，放学了。同学们背着书包拍着整齐的队伍高高兴兴地回家了。
兰兰、小林、小青、小新和红红在教室里打扫卫生。小林在擦黑板，只见他三下五除二就把黑板擦干净了。他又把讲台桌整理好。其他同学有的搬桌椅，有的在扫地，有的拿着畚斗把垃圾扫进去。大家干得满头大汗。兰兰用脸盆去厕所里弄来一些水来擦桌子。老师刚下班经过教室，看见同学们在扫地，也赶来帮忙。
大家齐心协力，很快就把教室打扫得干干净净了，并把桌椅摆整齐。他们背着书包有说有笑地回家了。
齐心协力作文 篇十四
五指并拢是一个小手，长短不一，用处不同。齐心协力，力量大。
大拇指，食指，中指，无名指，小拇指。名字齐全，身高参差不等，长相形似不同。作用多，特点独特，在生活的方方面面扮演者重要的角色。同时也是人们身体上不可缺少的身体部位。
大拇指体型微胖，是刚强有力的，正是因为它的体型微胖。所以才被称为刚强有力。它有很大的力量，在用笔写字时，可以控制方向，吃饭时能紧紧握筷子，发挥着它独有优势。
食指个子较高，最擅长抓东西。好似长颈鹿的长脖子一样。总是能抓到我们够不到的东西。在日常生活中发挥着无可替代的作用。满足个子低而抓不到高处的东西的需求。
中指是最长的。相比之下灵巧度低于食指。写字时能够支撑笔杆的运转。吃饭时控制筷子的灵活运用。
无名指不可缺少，齐心协力，力量才会更强大。好比木桶效益，老是缺少一块木板，那么木桶里的水永远都不会装满。而是在装水的过程中，水还不停地往外流出。只有把缺失的那一块木板补上，才能让木桶里的水不外流。
小拇指体态最瘦，方便还能掏耳朵。虽然小但可以干一些小事情。也是独一无二的特点。大拇指可以干一些大事情。好比不同年龄段的人，做的事情也是不相同的。我们要在正确的年纪里做我们该做的事情。顺着时间慢慢成长小拇指也会长成长的中指，而中指也会变成灵巧的食指。最后也会有一天颓废变成强壮的食指。
其实我们每个人都有属于自己的独特之处。或许你还没发现，或许你在慢慢发掘。总之我们每个人都是有着无比的价值，只有大家集聚起来，这个社会才会更加有力量，齐心协力，才会把我们的社会建设得更好。
集体的力量胜过个人力量，在拼搏奋斗的路上，任何人都不能落下掉，要齐心协力，共同迈向更好的地方。手指分开，力量分散，不如就像手指紧紧并拢在一起，发挥着它的独特优势吧！
齐心协力作文700字 篇十五
今天中午快要放学的时候，班主任吴老师看看黑板，指着没带作业的同学名字说：“放学后，这些同学把桌椅沿墙壁摆好上，就像元旦时那样，桌子摆在里面椅子摆外面。”“叮铃铃”放学铃声响了，在回家的路上，我一直琢磨着下午的班队课到底有什么活动呢？
下午上课时间终于到了，教室里真的摆成了“U”字形，我看见郑林亦心和陈瑶两人在写“人椅游戏”这四个大字。“人椅游戏”？难道是《开学第一课》里讲到的，在长城底下做的那个游戏？一定是的！好朋友朱婕宁和李怡瑶也跟我有同样的猜测。
期待已久的班队课开始了，吴老师神采奕奕地走进教室。微笑着说：“今天，我们一起来玩人椅游戏，游戏规则是：请到的同学围成一圈，每位同学将双手放在前面一位同学的双肩上，然后慢慢地坐在身后同学的大腿上，其他同学要一起喊：齐心协力、勇往直前。男女同学分成两队来竞赛，看哪一对坚持最长时间。”
游戏开始了，首先上场的是男生，由于他们经验不足，在四分三十秒的时候，有个人坚持不住了，后面的同学就接二连三的摔倒了，他们的样子实在太狼狈了。
该轮到我们女生上场了，我们吸取了男生失败的经验，先围成一个圈，然后向右转，身体贴着身体缓缓地坐下来。计时开始了，前三十秒我觉得很轻松，渐渐的我感觉体力有点吃不消了，心跳加速、双腿发麻、脸发烫。“坚持、坚持再坚持！”我在心里一次次地提醒自己。因为我清楚地知道，任何一个人垮掉，全组就会被宣告失败。当我们快坚持不住时，吴老师带头为我们加油：“齐心协力，勇往直前，加油！加油！加油！耶！”听到这振奋人心的口号，我们精神倍增，坚持！再坚持！……当吴老师宣布：“你们已经坚持五分钟了！”我们就像散架了似得，瘫倒在地上。耶，我们获胜了！
今天是全组同学的齐心协力，让我们收获了成功的喜悦！