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四年级家长会发言稿优秀11篇

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在现在的社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面的11篇四年级家长会发言稿是由好作文精心整理的四年级家长会家长发言稿范文模板,欢迎阅读参考。

四年级家长会发言稿 篇一

尊敬的各位家长:

大家下午好!

一、学习篇

1、每天完成老师布置的暑假作业

2、每天能通过各种渠道了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

3、每天坚持看一些增长知识的课外书,请你们的爸爸妈妈为孩子选择有意义的书籍,假期勤读书,读好书,做好读书笔记;

4、参加有意义的社会活动,开阔视野,增长知识;

5、积极参加科技、体育、文艺、环保等活动。

二、安全篇

1、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民。

2、生活安全:安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,防止食物中毒。

3、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。禁止私自下河游泳,假期外出必须事先征得家长同意。

4、网络安全:正确利用网络学习,不痴迷上网、痴迷游戏!

5、自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西,不去营业性的娱乐场所玩耍。

三、快乐体验篇

(暑假特色作业) 启动“快乐暑假”体验实践系列活动,让孩子梦淦鼾一个轻松快乐,丰富多彩的暑假。活动分五大主题系列。每一主题系列都按照“认—知—感—行”相统一的原则,认真完成。开学初学校将对假期作业进行严格检查,并组织开展作业展评和竞赛。快乐体验篇(暑假特色作业)自觉社会调查活动,通过访谈、观察、摄影、收集等多种途径寻找新中国和少先队63年来,特别是近年来浦口发生的新变化,做好收集整理存储作业。结合收集的相关知识完成“祖国发展我成长”手抄报。手抄报统一用8开纸,手抄报内容丰富,创意新颖,突出主题,内容只能手绘,书写,不能打印。 快乐体验篇(暑假特色作业)在暑假里种植一种植物,或饲养一种小动物。认真观察,体验感悟植物或动物的成长过程,并可以自己记录下来。制作:制做2个“读书收获”书签。书签大小以不超过书本大小的纸板为宜,图文设计美观,文字工整,款式独特,有创意。 “经典诵读,背诵积累”活动。

(1)抄写并背诵本年段教材中要求积累的名言警句、谚语歇后语、成语、儿歌、古诗词等。

(2)背诵学校要求课外背诵的古诗词。 快乐体验篇(暑假特色作业) “童眼看世界”社会体验活动:如果学生外出旅游,要求父母协助通过各种方式把所见所闻所感记录下来。共记成长日记。和家长一起记录这个假期你的成长经历,记录你假期成长中的每一次惊喜和收获。 快乐体验篇(暑假特色作业) “小鬼学当家”家政体验活动 :

(1)记录商品价格--在父母的协助下,上超市调查一下各种蔬菜、肉食、蛋禽等物品的单价,作好记录。

(2)购买商品—请爸爸妈妈协助选择、购买、付款,从中体验一下如何合理用钱。

(3)烹饪营养佳肴—与父母一起,合理搭配营养菜谱,为家人烹饪一顿可口饭菜。

金太阳---健康活泼的你会更快乐

1、阳光健身快乐体验活动。认真做到每天一小时的体育锻炼时间。健身内容以跳绳、呼拉圈为主,每天跳绳500次,30分钟内完成。选择一项体育特长活动,进行体育训练,提高自身运动素质。

2、“快乐体验金点子大行动”。搜集生活中的废弃材料,用自己的奇思妙想加动手制作一个富有创意的手工作品。

四年级家长会发言稿 篇二

各位家长:

你们好!欢迎来参加这次家长会,我们这次召开家长会的目的:一个是为了让老师了解学生的家长和生长环境;一个是让家长认识老师;再一个就是让我们一起来寻求提高学生成绩的方法。

一、学习问题

我相信咱们家长很希望自己的孩子可以学习好,将来有个好前途,离开这个穷乡僻壤的地方。咱们是一辈子面朝黄土、背朝天的老农民,知道生活的艰辛;难道你希望你的孩子将来和你一样吗?答案肯定没有一位家长是同意的。所以这就要求咱们的家长在家里也要严格要求自己的孩子,老师在学校里管,咱们在家里也加把劲,我相信孩子在学习上会慢慢好起来的。

二、零食问题

最近在学校里,我们班的学生吃零食的现象有所减少,我知道是咱们家长的功劳。零食对孩子的身体害处很大,控制孩子的零花钱是一种有效的手段;有的是给孩子钱用来让他们买早餐吃,但是你确定孩子们是用来买早餐的吗?还是希望家长可以早起半个小时,给自己的孩子们做饭吃。

三、纪律问题

有的同学上课管不住自己,不仅爱说话,还打扰别人,希望家长在家里多多提点,克制孩子的捣乱的情绪。

四、作业问题

数学上很多画图题,要求是用铅笔画图,但是有的学生就爱用别的笔画图,一问他,有的说没有铅笔,有的说就只一个笔。学生来上学,没有笔怎么写字呢?还是希望家长在家能够注意你的孩子文具盒里有什么。

对于作业,有的家长也确实辅导不了,但是老师还是希望你们在问你的孩子“作业写完了吗?”之后可以,顺手翻翻你孩子的作业,不要求看对错,那是老师的职责,你们只需要看他是否完成了,是否写的工整,我相信这样的举手之劳,咱们大家肯定乐意帮忙,因为这是在为你们的孩子服务。

五、生活独立问题

现在很多家长把孩子留给爷爷奶奶,自己出去打工。“隔辈亲”的风俗使得老人只会关心孩子的吃穿问题,而忽略孩子的学习问题。这就使得很多孩子生活没有独立性,依赖性很强。比如有的学生不会系鞋带,连自行车的锁都不会锁。在这里,还是希望家长可以在家里让你的孩子多干些力所能及的家务,锻炼自己的能力。

家长们,你们放心,把你们的孩子交给我们,我们一定会尽心尽力的教育,当然其中少不了咱们大家的支持和配合。有句话说的好“你可以不是天才,但可以成为天才的父母”。希望咱们家长可以和老师一起合作来教育你们的孩子;一起把咱们这个班建设的更加美好;一起把咱们的孩子教育成让我们都可以竖起大拇指的好学生。

四年级家长会发言稿 篇三

敬爱的老师,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

大家上午好!

我叫×××,今天我代表四(1)班全体学生在这里发言,我觉得十分荣幸。首先,我要向各位爷爷奶奶、叔叔阿姨表示最热烈的欢迎!感谢大家在百忙之中抽空参加学校召开的家长会,感谢各位家长对我们在校的学习和生活情况的关心。

爷爷奶奶、叔叔阿姨们,您们一定都对自己的孩子寄托着很大的希望吧!您们辛辛苦苦把把我们养大,供我们吃穿,送我们读书,期望我们将来有个光辉的前程。是您,教会我们说第一句话;是您,扶我们迈出人生的第一步;是您,把着我的手写出了自己的名字;是您,用严厉的训斥让我第一次流下悔恨的泪花我知道,这如山的恩情,就算用千言万语都无法表达。那么,就让我代表我们班的全体同学,对在座的所有爷爷奶奶、爸爸妈妈们说一声:“谢谢!您们辛苦了!请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报您对我们的期望!”

我们的教室宽敞明亮,我们的校园环境美,我们的学习设备先进完善。课堂上,我们通过多媒体教学平台了解大千世界,老师们精心制作的课件图文并茂、形象生动,让我们在轻松愉快的氛围里掌握知识,我们每天都带着期待而来,获得快乐而归。

自从我们进入四一班,我们认识了用爱与责任时刻关注我们的班主任——杨老师,我们认识了知识渊博、教学认真的语文老师——王老师;我们认识了和蔼可亲、循循善诱的英语老师——胡老师。她们用无私的爱带给我们生活与学习上的鼓励和关怀,她们用渊博的知识教我们学文化学做人。我们所取得的每一点成绩,都浸透着他们辛勤的汗水,我们所取得的每一点进步,都包含着他们默默的付出。本学期 ,在三位老师的精心教育下,我们班大部分同学的学习成绩都比以前有了很大的进步,而我的成绩也有了很大的提高。

在此,我想代表全班同学向三位老师鞠上一躬:“老师,谢谢你!您辛苦了!”我还想对老师们说,我们知道“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理,我们不会辜负您的期望,我们一定会“百尺竿头,更进一步!”

我们是幸福的一代,有学校领导和老师的关怀教育,有爸爸奶奶、爸爸妈妈的照顾督促,我们没有理由不努力,没有理由不学习,我们一定会牢记师长的嘱托,好好学习,天天向上,成为国家的栋梁之才!

我的发言到此结束!谢谢大家!

四年级家长会发言稿 篇四

各位家长:

下午好!

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

咱们早已经认识了,我是咱们班的班主任,同时担任语文、经典诵读、安全教育、环境教育、综合实践等的教学。现在我们一起来了解、认识一下我们的班级、我们的孩子。孩子入学一晃已经四年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流。

作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家自从我担任班主任以来对我工作的支持,对学校工作的支持。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面,我再把我们五年级的特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比较多,有31个,而女生却只有16个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角。但是,我们班的同学自从进入了五年级下学期以来,都比以前有很大进步,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候改正了做小动作、好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了,各方面都有明显的进步。每一个同学有很有进取心,很有干劲。例如:

我们班的:封叶彤、刘颖、宋江琪、刘鑫等班干部同学,以身作则,帮老师管理班级,每天带队做两操,是老师的好帮手。

再如:朱美萍、李志坤、臧传波等同学日常行为文明,遵守纪律。

集体荣誉感强,到校积极做卫生:孔琦、王新航、邱纯磊、丁琳;

还有王新航、封叶彤、牛皓、封西蒙、郑建国、曾婕等同学思维敏捷积极发言。

作业书写认真的:李志坤;

还有较有进步的同学,如刘华栋、封西蒙、牛皓、刘鑫、李健源、刘旭等,能够按时完成作业,并在不断进步之中。

每个孩子都有他的长处,我就不一一表扬了,我们应该多方面的衡量学生。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。

当然也存在一些不好的现象,比如不完成家庭作业、作业字迹潦草、自我约束能力差等,待会和家长单独交流。

通过这一学期的努力,我更加明白这样的道理:一个好的习惯可以让孩子终生受用;一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母和老师要帮助孩子养成一个好的学习习惯。

从思想上,行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,在学校我和其他任课教师一直严格要求,从学生学习习惯,文明礼仪,遵守纪律等各方面进行规范。而在家里,就需要家长监督孩子,例如:回家后自觉写作业,并且在写作业过程中要一心一意。写完后自己先检查,然后让家长检查改正、辅导。最后要让孩子自己收拾书包,准备第二天要用的东西。这些都需要家长监督。有的家长告诉老师,每天得坐到孩子身边,他才写作业。这样的习惯是很不好的,要让他明白,写好作业是应该的,是自己的事情,也有些家长对孩子太过放纵,认为孩子小,可以让他自由发展,如果是这样,他做错的地方,也要任其发展吗?我们可以容忍孩子犯错,但是要有错必究。我一直坚持:再小的事,要么不做,要么做到最好。再困难的事,也怕认真的人。所以孩子智力没有多大差距,只要肯下功夫,只要认真,肯定会学好。 “小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。

一、真正关爱孩子

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

(一)把你的时间留一点给孩子

1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

2、每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩猜谜语等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得

3、和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

4、和孩子一起看书,看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

(二)把你的鼓励送给孩子

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到我是好孩子的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现那只杯子里的水越来越多。 当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

(三)把你的信任送给孩子

根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的事情。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。

把你的时间,你的家抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长。

二、真正关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教。 面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

三、借此机会,向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

2、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

最后,我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家!

四年级家长会发言稿 篇五

尊敬的各位家长:

大家下午好!

我是孙千惠的家长,非常高兴能和大家在一起相聚,共同探讨育人之策。在这里,我首先要感谢的是我的同行们,感谢在座的各位教师对我女儿的关心和支持。自从女儿读小学以后,我一直很忙,不是忙自己的学习,就是忙学校的工作,星期天,还要忙家里的生意。对女儿的关心很少,幸亏遇到了在座的各位教师。正因为你们对我女儿的期望和鼓励,正因为你们良好的教育方法和强烈的责任感,正因为你们的严格要求和因材施教才使我的女儿获得了明显的进步。在此向各位教师表示衷心的感谢!

同时,借本次家长会之机,提出我本人的几点希望。

一是希望各位教师针对这次考试暴露出来的问题,有针对性地搞好后期的教育教学工作。在这里我以一名学生家长的身份提出几个不成熟的观点。首先要狠抓班级管理和课堂管理。三分教育,七分管理,好的教育教学质量不是擂出来的,而是管理出来的。如果一个班级没有勤奋进取、文明守纪的班风作保证,教育教学活动是低效的,更有可能是无效的。如果一个个教师只注重教学,不注重育人,不注重激发学生的学习热情,不注重学生良好的人生观和价值观的培养,不注重提高学生学习兴趣。学生在课堂上就可能不会积极参与,甚至捣乱破坏,影响整个班级。因此每一位教师上课都要用饱满的热情调动每一位学生的积极性。严格要求每一名学生,只有这样才能促进整个班级水平的共同发展。其次要注重各科知识与现实生活的联系,数学要加强繁杂的数据运算速度的训练,物理和化学要注重实验操作,让学生在生动具体的实验中感悟抽象的原理,感悟知识的有趣、有效和有用。

二是希望各位同学珍惜大好年华,修身养性,刻苦学习。花有重开日,人无再少年,少壮不努力,老大徒伤悲,现在你们精力充沛,记忆旺盛,正是学习的最好年华,只有珍惜每分每秒刻苦学习,才能改变自己的命运。虽然你改变不了环境,但你可以改变自己;虽然你改变不了过去,但可以改变现在;虽然你不能预知明天,但可以把握今天!只要在改变中改变自己,在不变中改变现在,在迷茫中把握今天,你的脸上才会永远绽放笑容,你的心中才会永存梦想和希望……

同时也希望你们注重个人的言行举止,要抬着头走路,挺着胸写字,直着腰做人。在课堂上不大喊大叫,就餐时不飞奔猛跑,力争把自己培养成一名有文化、有修养、有正气的举止端庄的现代化绅士和淑女。

三是希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,青春期的孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

最后,祝各位教师身体健康,祝同学们学习进步,祝各位家长生活幸福。谢谢大家。

四年级家长会发言稿 篇六

亲爱的各位家长:

大家好!

感谢你们百忙之中抽出时间参加今晚的家长会。在此,我对家长们的到来表示热烈的欢迎!时间过得真快,孩子们在不断地进步,我自己也积累了许多教学经验。在家长们的理解与协助下,我的班主任工作做得有条不紊,谢谢大家的支持!

我们班是个快乐的集体,孩子们活泼、热情、善良,学习上有一定的主动和自觉性,班风良好,热爱集体,尊敬老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入四年级后,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的学生了,各方面逐渐走向成熟。教学要求和教学内容有了变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应现阶段的学习生活。

孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,要使孩子们真正养成自觉学习的习惯,这就需要我们在座的各位家长和老师密切地配合起来,因为习惯的养成不是一朝一夕的事情,它有一个循序渐进的过程。

部分孩子的基础不是很扎实,如拼音、写字等;阅读分析方面,大多数学生阅读理解的能力有待加强和提高,有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象,阅读分析失分较多。作文方面存在的问题更大,写作不仅要求语句通顺,还要内容具体。要写好作文,这就要靠平时的积累,多读书、多练笔。有些同学读书、作业不求甚解,怕动脑筋,作业没有及时订正的习惯。

希望家长注意督促孩子按时按质按量完成作业,上学带作业及必需品。晚上让孩子早睡觉,最迟在9点,保证孩子睡眠。有些学生上课注意力不集中,这与休息不好有很大的关系,请家长给予关注;支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议,欢迎直接、当面和老师交流。

请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对学习的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,他的学习潜力将受到限制。相反,有些孩子暂时成绩还不突出,学习态度和兴趣却比以往有了明显的好转,我们就不要苛求他们,耐心地等待孩子们好起来。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,只有学校和家庭和谐配合,才能使我们的孩子健康成长。为了我们共同的孩子,让我们合作愉快!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

四年级家长会发言稿 篇七

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天很荣幸能作为学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

其实,作为九零后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖背各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了……不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“您辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。

父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树……爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧kui疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

也许,中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候给以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“爸爸妈妈——我爱你!”

四年级家长会发言稿 篇八

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

你们好!

首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会,我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学习。

叔叔、阿姨们:我们的教室宽敞明亮,校园环境很优美,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

叔叔、阿姨们:您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任和有爱心的班主任刘老师,有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,教我们学文化和做人。不过,要想让我们养成良好的学习习惯,提高学习成绩光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我的成绩也有了很大的提高,取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓励,当然,这些成绩不只属于我一个人,是大家的共同努力。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!

四年级家长会发言稿 篇九

尊敬的各位家长:

大家下午好!

紧张而又忙碌的期中测试终于结束了!终于又迎来了新学期与家长们的第一次见面,我的心情非常激动,感谢各位家长在百忙之中能来参加此次家长会。这充分说明了您对我们工作的支持,对自己孩子的负责。是您的支持让我有了更大的工作动力,我所取得的每一次优异成绩都离不开家长们默默的支持,在此,谢谢大家!

此次期中考试只是一个阶段性测试,仅仅考察的是孩子自升入四年级以来两个月的学习成果。有的孩子进步非常大,而有的孩子因为各种原因没有考到老师家长和自己所满意的成绩,但是老师想说的是“胜不骄,败不馁”。这次考试取得优异成绩的同学千万不要骄傲,要牢记“人外有人,天外有天”还要继续努力;这次考试不理想的同学也不要气馁相信自己的能力,不灰心、不丧气,争取下一次能够在自己的努力下考出满意的成绩,给家长和老师交一份满意的答卷。

接下来就此次期中考试的情况和大家做个交流:本次测试题难易适中,考查的知识我在课堂上均都做了细致的讲解,但仍有一部分同学失分严重。究其原因主要是一、不细心,做题马虎。一个字多一笔少一笔都不对,课堂上我一再讲一定要细心认真,可真正做到的有几个同学呢?二、书写不规范。这是我自教文化课以来一直强调的最多的事。书写非常重要。这不仅仅每个同学要注意,家长们在督促孩子做作业时,也要起一个监督作用。很多孩子在校写得很认真,可家庭作业不光书写不认真,还有的同学胡编乱造答案,随便填个字就糊弄过去,这一定引起家长的重视。务必每晚给孩子检查一下作业,郑重的签上您的字。很简单的一个签名,既是对自己孩子的负责,也是对老师工作的支持。三、很多家长认为学好课本上的知识就行了,我不这么认为。现如今的社会,需要的是全面发展的人才,决不能让我们的孩子成为可悲的书呆子,平时在晚上写完作业后,让孩子看一些课外书,丰富一下他的课余生活和知识是非常必要的。你平时给孩子零花钱让他买一些垃圾食品,还不如买一本有用的书看一看。在课上我一直强调两件事:书写、读书。我在想我的孩子们有几个在这两方面做好了呢?结果令人担忧。另外我还要强调一点不要给您的孩子太多的零花钱,这样长此以往班级的风气会因此而改变,班级里如果没有了积极向上的良好班风和学风,有的是互相攀比,今天你拿一元钱,明天我要两元钱,后天就有可能趁家长不知道偷拿五元钱甚至更多,后果是可想而知的。这一定要引起在座的重视。

我们虽然是农村的孩子但我们一点也不比城市里的孩子差,关键问题取决于家长对教育的认识。有些家长根本不重视对孩子的培养,任其发展。可是你想过吗?现在我们大都是一个孩子,即使不能培养他成为名牌大学的高材生,那至少也不能在多少年以后让他成为一个啃老族吧?所以我郑重的希望在座的各位(包括我自己)能够和老师齐心协力为把我们的孩子培养成一个个道德品质优秀,学习成绩优异全面发展的人才这样的一个目标而努力。

四年级家长会发言稿 篇十

申老师、各位家长:

大家好!

按照申老师的要求,今天就班级管理和孩子的教育和大家沟通交流一下。

先说说家委会的情况,可能有些家长还不知道家委会到底是干什么的。家委会主要有两个作用,第一是架起学校与家长的桥梁,让学校与家长双方相互了解;第二是增强班级的凝聚力,让们的孩子有一个好的成长环境,主要是协助班主任组织一些社会活动,参与班级管理的事务。我认为,形象地说,就是班主任老师的助手,帮老师跑跑腿、办办事、出主意。

上学期我们家委会组织了莲台山郊游和端午节包粽子活动,家委会的成员和部分家长做了很多工作,取得了很好的效果,咱班的家委会也获得了优秀班级家委会的荣誉,应该说这是大家共同努力的结果。这学期刚开学的时候,由于咱们换了教室,课桌凳子也都换了新的。开学那天我送孩子进来就发现了一问题,就是新课桌边缘尖锐,我就想,如果能铺上透明的塑料垫就好了,一方面能保护平整的桌面,另一方面对孩子也能起到一定的保护作用。级部家委会也想到这个问题了,动员各班的家委会负责做好这项工作。(孟xx妈妈,积极参与,刘xx、段xx妈妈积极协助)。大热的天,三位家长跑前跑后,买了来又帮孩子们一块块铺到桌子上,很辛苦。我觉得我们应该把真诚的感谢化作的掌声送给这三位家长。

今后家委会按照学校和老师的要求,还会组织一些社会活动。一般都是选择在周末,所有活动都是家长自愿,不强制,根据自己的实际情况来决定去否,当然我们非常欢迎各位家长积极参加每次活动,支持工作,各位家长有什么更好的活动或者更好的方式也可以主动提出来,家委会将讨论是否可行,同时也希望我们更多的家长能参与到班级管理中来,有什么好主意、好办法,可以向申老师或者家委会成员反映。大家对家委会有什么意见,就给我打电话,我接受大家批评。

上次组织郊游活动,剩下210元钱,大家信任我,交给我保管,班里有需要钱的地方可以用。我给大家说说开支情况,书法用纸20元(张xx爸爸教书法),运动会陈晋杰同学受伤,李老师和家委会去看望用38元,李老师调离,给李老师做了一面锦旗,用40元(刘xx妈妈帮忙)。

几点建议:

一、关于利用班级QQ群的问题,希望申老师能抽出点时间来,在群里和大家多交流交流,家长们也都经常来看看,毕竟人多,电话交流费时费力还费钱,利用好这个平台。

二、最近孩子们的自律意识有些松懈,乱扔纸屑的、往学校带零食、带一些不适宜的书籍(阿衰、豌豆,恐怖故事),这些都是小事,但是影响孩子们的学习,影响咱班的形象。建议家长们积极配合一下,经常检查一下孩子的书包,教育孩子不要带零钱乱买零食,注意搞好个人卫生。申老师也要受受累,多检查检查,有这种现象的可以没收,让家长来取。

三、本学期以来,感觉英语的教学情况不太好,印象中明阳一共做过三次英语作业,通过了解其他几位家长,情况也差不多。这次期中考试,英语成绩也普遍不好,请申老师反映一下情况,一定要把英语的教学提高上来。

简单说这些,家长们还有没有意见建议。

谢谢大家!

四年级家长会发言稿 第十一篇

尊敬的各位家长:

大家下午好!

很高兴,我们又见面了。首先感谢你们在百忙中抽出时间到校参加家长会,这是对学校工作和老师工作的最大支持。在这里,我代表学校和我们四2班的52名学生向你们表示深深的谢意!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。

我们的孩子现在上到了四年级,能力等各方面都有了很大提高。此次家长会我改变了原来的方式,由一些学生代表,从不同侧面进行展示和总结,相信我们的孩子们会比我讲得更生动,更吸引人。

下面,请上我们的两位小主持人。(学生主持)

刚才的几位同学都谈的非常好,孩子们的潜能是无限的,我们对他们的期望有多高,他们就有可能成为什么样的人才。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,下面我提几四年级语文学习常规要求:

第一:学会预习,培养多方能力

中国有句古话:“凡事预则立,不预则废。”足见,课前预习是必不可少的。它的作用太大了。

首先,课前预习有利于调动学生学习的积极性和主动性。

二、课前预习有利于发展学生的自学能力。孩子自己找出自己所认为的知识的衔接点、重点、难点、疑点。

三、预习有利于发展学生的质疑能力。

我的教学实践证明,带着问题来学习的学生,上课的时候注意力一定集中,收获也比别人大,这就是成功学习的奥妙之一。

预习的方法:

第一遍读文,标分自然段,读准字音,读通句子;

第二遍读文,画出生字生词,结合上下文或生活实际想意思,不明白的可以查工具书;

第三遍读文,画自己喜欢或感受深刻的词、句,三言两语写出感受;给课文分段,写段意。

第四遍读文,画问号质疑。

越是学习有困难的学生越应该多读几遍,把别人读一遍完成的内容,分两遍完成。但目前状况反了。

第二、按时默写,打牢写作基础

课文后面横条格中是要认识的字,田字格中是需要书写的字。生字表一是要认识的字,生字表二是需要会书写的字,词语盘点是我们四年级的词语库,所有词语需要会写。遗忘的规律是先快后慢,应该及时巩固,给孩子进行听写。

第三:及时背诵,积累写作素材

课文的背诵,有百利而无一害,可以加深对文本的理解,可以积累词汇。此举可以说是在少年时代的银行里面储存“金币”,到长大的时候,可以随时提取利息,那是一笔终身享用的财富。我们每周都有背诵作业,背诵要求。希望家长可以督促、检查、配合。

背诵既要熟读成诵,又要讲究方法;另外,要给孩子施压,适当规定时间;最后,力争让背诵成为一种习惯。

第四:爱上阅读,成就幸福人生

越是暂时成绩无法提高,越是顽皮的孩子越要读书,那是他走向光明与幸福的唯一通道。如果,您的孩子现在对阅读兴趣还不高,一定要赶快使她爱上阅读:

1、 亲子阅读──共享温馨好时光。

2、 建立家庭图书角。定期买书,按时阅读。

或许你买给孩子的这套书,孩子根本不喜欢,你也不要强迫他阅读,而要积极地鼓励,你可以说:“我最近看了一本特别棒的书,它讲的是……”也可以在通过改编的电视和电影激发孩子的兴趣,告诉他:“书中有好多故事电影和电视里都没有,书比它们还要好看……”另外,全家人一起看书,建立书香家庭。

第五、轻松写作,记录精彩生活

我们写作教学的任务是让孩子想写、能写、会写

想写——是有写作兴趣

能写——是有东西可写 写什么的问题

会写——是有写作技巧 怎么写的问题

作为家长,在指导孩子写作感到为难时,教给你简单的五招——做、说、写、读、改。

做——把要写的事情做一遍

说——把做了的事情说一遍

写——把说了的事情写一遍

读——把写了的习作读一遍

改——把发现的不当改一遍

对于以后的班级管理方面,也还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

1、 时刻注意安全。放学接送的越来越少,一定要提醒孩子上学放学路上注意安全。

2、 家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:00放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

3、 由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、 多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏。如果孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该给于帮助,耐心引导,因为每位孩子都有向上的愿望,孩子成绩不好,一定是您原来某些方面没做好。如果孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,我们该做的是跟他一起努力,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

5、 请家长认真阅读校信通,及时了解孩子作业内容、在校情况,以及老师请家长配合的事项。同时,在班级公共邮箱中,我会经常放一些资料,供大家参考,家长之间也可以通过这个邮箱,互相分享一些好的经验。

结束语:当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

博观而约取,厚积而薄发。以上这11篇四年级家长会发言稿是来自于好作文的四年级家长会家长发言稿的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

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