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普通话演讲稿最新6篇

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普通话是我们国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?下面是好作文www.haozuowen.net敬业的小编给大家收集整理的普通话演讲稿最新6篇,希望对大家有一些参考价值。

普通话演讲稿三分钟演讲 篇一

有这样一句名言,教育成功的秘密就是热爱每一个学生。但现实生活中,总有一部分学生常常被一些老师冷落、放弃。长期生活在被成功遗忘的角落,他们太需要关爱。社会需要伟人,但更需要普通劳动者,关爱他们的成长,就是关爱民族的未来。我一直都很喜欢“好大一棵树”这首歌,歌中所咏唱的“欢乐你不笑,痛苦你不哭,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符”不正是我们教师形象的真实写照吗?我正是秉着这种大树精神,用师恩、师情、师爱,用对教育的忠诚热爱每一个学生。

热爱是根,深深地扎在教育的土壤中,只有根深,才能叶茂。

热爱是帆,坚实的风帆,鼓起浩荡长风,推动着教育之舟。

教育,从热爱开始。爱,能成就孩子童年的梦想,让他们在知识的海洋中感受永恒的快乐;爱,能成就孩子正确的荣辱观,让他们明是非,知荣辱,辨美丑;爱,能成就教育的理想,成就孩子的未来,成就祖国的明天!

此时此刻,我只想说:充满热爱的心一颗就够了;无愧活着的人生,一次就足了。

“师德师爱铸师魂,化作春泥更护花”,最后我愿以一首小诗来结束我今天的演讲:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空/我们用爱播洒着希望……

谢谢大家!

普通话的演讲稿 篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中国960万平方公里的土地上生活着56个民族,每个民族都有自己的语言文字,而且即使同一个民族由于地域特色,语言也是丰富多彩,这样如果大家都说方言,那么大家沟通起来就非常的不方便。还好,普通话帮助我们解决了这个难题。

我从小出生在宝鸡市,周围的人们都说普通话,所以我从小就学的是普通话。而我的老家在农村,村里的大人小孩都说的是方言,我只能听懂一点方言,他们的语速稍微一快我就听不懂了。有一次我和母亲回家探亲,村里的小伙伴找我去他家帮他做数学题,他用方言说:“哦有个题不会,腹上鞋着,三国连着的政府,二奇一偶,活似60,求偶腹。”(此处是方言读音),我一句也没听懂,他好像不是问数学题,而像讲三国故事。我实在听不懂,就把他的题拿过来看看,原来题是这样的:三个连着的整数,二奇一偶,和是60,求偶数。幸亏书上写的普通话语言,我也讲的普通话,才帮他解决了这道难题。做完题,我们一块去玩,还带的他弟弟。玩时,他的鞋子掉在田地里,他大声地对我说:“我的孩子呢?我的孩子呢?”我吓呆了,还以为他把小弟弟丢了呢!我赶忙帮他找,他举起鞋子对我说“找见了!找见了!我的孩子找见了!”这是我才明白了他所说的孩子就是鞋子!这就是讲普通话和不讲普通话之间存在的障碍。

我虽然说普通话,但说的还不够好,前鼻音和后鼻音不分,b和p不分,ei和ie不分,所以老读错别字,老写错别字,所以别人就叫我别字大王。我曾下决心要改,但这个毛病就像生了根似的,扎在我思想里改也改不掉,我清楚文字是文明的一部分,我一定要纠正这些错误。

社会在飞速发展,我们为了提高沟通效率,还是大家都讲普通话好,我们这些孩子们,从小要学好普通话,讲好普通话,并有可能的带动身边的人也讲普通话。说普通话,用文明语是我们每个人的责任。难道我们不应该完成这个简单而复杂的任务吗?

谢谢大家!

关于说普通话的演讲稿 篇三

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大家好!

到底何谓普通话

普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工,提炼的语言。

为什么要学习普通话呢

现在,世界各国(包括发展中国家)都通过国际交往,国际合作来发展自己。中国要进行改革开放,也需要放眼世界,吸取世界先进技术,管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。与此同时,也要注意结合中国的国情,维护中国的国家主权和尊严。规范化和标准化的中国语言和文字,既是中华民族优秀传统文化的载体,也是中国文化的组成部分和生动象征。

中国语言文字的规范化,标准化过程中还融合了语言文字标准化方面的国际经验。因此,在汉语汉字的国际地位日益提高的今天,在中国的国土上,正确地,合乎规范地使用国家语言文字,也就是在语言文字方面显示了国家的尊严和民族的自信。

对外开放除了要提高国家的经济实力,还要在人才的素质和文明水准方面达到较高水平。而正确,规范地应用语言文字的能力也是人才素质和文明水准的重要内容。

因此,当前推行国家通用语言文字不仅有利于人们掌握好社会交际工具为社会发展服务,还对当今时代的国家改革开放和信息化发展有着重大的意义。

美国开发西部的时候,世界各国人们一拥而入,他们操着许多语言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放弃了自己的母语,共操英语,为西部开发奠定了基础,也成为西部精神的重要组成。

放弃自己的母语需要很大的勇气!在美国西部开发的过程中,正是大家愿意接受新东西,不怕改变自己以适应新环境,大家才能统一到英语上。人们不再是波兰人,英国人,法国人,都是美国人,没有隔阂,没有帮派,没有歧视,没有了本地人和外地人,一切以合理为准则,而不论说话的人是哪里来的。西部精神是开放的精神!

现代中国还有许多西部式的地区,比如石油城,搞石油的都来自全国各地,聚到一起以后,全都说通用的普通话,成为所在省的风景线,在这些地方没有本地人,全都是外地人,同样以合理为准则,不论说话的人是哪里来的。去过这些地方的人都赞叹当地的美国西部式的开放文化。

在现代社会,说普通话是有文化,开化的标志。例如济南青岛,都曾经是方言地区,现在除了一些老人,极少再有人说山东话了,看山东卫视新闻节目,大街上无论记者采访到谁,对方都操一口普通话。说普通话为荣,说普通话前卫,已经成了有文化的人的共识,连农村小学都全面施行了普通话教学,山东农村出来的打工者,没有不会普通话的。

中国有许多发达城市,其中许多曾经是新生地,但是时间一长,这种开放的精神就淡化了,人们开始封闭起来,例如上海,青岛,天津。

为什么有些人不愿意说普通话呢?

普通话的最大意义就是交流方便,以什么话为一个国家官方语言是另一回事,一旦确立,就应该人人学习,这一点说来容易,但做起来有许多心理障碍在里面。

正如美国西部开发过程中,人们放弃了自己的母语。要中国人放弃这个从小说到大的方言,也是极为不忍心的。

但是,我们要明确推广普通话是建设社会主义现代化的需要,是改革开放的需要。一个国家民族共同语的使用水平,是与社会的开放程度相一致的,它标志着一个城市的现代化程度。社会主义市场经济的`建立,推动着人们冲破地域界限,跨出乡里,走向全国,迈向世界,使用民族共同语,是打破封闭状态,进行国内国际交往的基本条件;现代化社会是信息化社会,中文信息技术每前进一步都涉及语言文字的规范化,只有坚持说普通话,不断提高普通话水平,才能适应现代信息社会的要求。因此,无论是“方言亲切感”还是“方言优越感”,都是落后的封闭意识,狭隘的地方观念的反映。

我们在说普通话问题上存在的从众,随大流,不愿做“出头鸟”的心态,实际上反映了传统观念中落后保守的一面。作为社会主义现代化建设的一员,思想上也应该具有现代化的意识:要大胆追求科学和进步,勇于坚持真理,不迁就落后,不随波逐流;要建立新的价值观和道德观,敢“与众不同”,敢领风气之先;要有维护语言文字规范的责任感,坚持“从我做起”,坚持在公众场合说普通话,注意表现自己良好的文化素质和语言修养,从而树立起崭新的现代人形象。

综上所述,说普通话,语言规范在现代社会重视十分重要的!何必抱着方言不放呢?我们应该与时俱进!

讲好普通话演讲稿 篇四

老师们、同学们:

今天我的讲话主题是《大力推广和规范使用国家通用语言文字》。

自1998年以来,每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。即将到来的XX年9月14日至20日是第15届全国推广普通话宣传周,本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。随着经济建设和社会发展进步,讲普通话,写规范字显得更为重要。

汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字,是我们的骄傲。我们要提高自身的规范意识,养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮,希望每一位同学都为此做积极的努力,认真对待每一次作业,笔记,练习……希望每个同学的作业都能达到规范的要求。

老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是长期的。愿我们大家共同努力,让我们一起爱母语,爱中华,让我们每一个人都认真严谨地说好普通话,用好规范语,在校园中营造一片文化氛围,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗成为规范文字的镜子,让每个课堂成为普通话宣传窗口。

下面学校向全体同学发出以下倡议:

1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2.坚持课后与老师的交流使用普通话,并逐步养成习惯。

3.做到校园生活中与同学的交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

4.在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。

5.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

6.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

各位同学,各位老师,让我们从今天开始,让我们行动起来,真正使普通话成为我们的校园语言!

普通话演讲稿 篇五

我国是个多民族的国家,在广阔的960万平方公里的领土上,世代生活着亲如手足的五十多个民族。各个民族的语言都不雷同,再加上各地的方言,这样,我国的语言大家庭中,堪称是形形色色的了。这种“百花齐放”的局势并不令人觉得欢乐,相反,倒使人忧愁,跟着经济改造步调的日益加快;商品经济的迅猛发展;信息交流的频繁进行,语言隔膜已引起了诸多不便。从某种意思上来说,倡导说普通话已火烧眉毛了。

一据说提倡说普通话,有的人就不认为然地说:“什么什么?说普通话!人谈话的口音,是多年养成的习惯,何苦转变呢?这岂不是吃咸菜放盐——多此一举吗?”实在不然。这位感叹的言者,只看到问题的一面,而没有看到事物的'另一面。是的,各人说自己的方言,确实方便,脱口而出嘛!但是如果全国各个民族各个地域,都各自为之,本人讲自己的语言,那么社会生活不就乱套了吗!人一到本地,便犹如到外国,什么都听不懂,搞得举步维艰,这便利吗?科技职员座无虚席,各讲各的语言,但谁也不懂不清楚,这能起到交流的作用吗?如果那位感慨的言者,这样想想,他大略就会心识到:提倡说普通话决不是多此一举,而是理智之举!

因为说方言而引起误解的笑话是层出不迭的。有这样一则笑话:一位武汉的妇女乘海船到青岛出差,她在甲板上漫步,一不警惕,鞋子掉了一只到海中,她于是大声疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”听到呼救,人们纷纭跃入海中挽救,但忙了大半天,却一无所获,等问她的孩子有多大,她才一指光着的脚。人们登时豁然开朗:本来武汉话的“鞋”与普通话的“孩”读音一样!这固然是一则笑话,但事小意义大,通过这个侧面,我们也就能够感到到语言隔阂的迫害性,提倡说普通话的必要性了。

普通话的演讲稿 篇六

同学们,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《讲好普通话,圆梦你我他》。

同学们知道,我国有多少个民族吗又有多少种地方语言和文字呢?是啊,我国56个民族,13多亿人口,所讲的各种地方语言更是千差万别,不同地区的文字书写也有一定差异。如果把祖国看做一棵大树,那五十六个民族就是树上美丽绽放的花朵,各个民族,各个地域的语言,就犹如树上繁茂的枝叶,而普通话,就好像花朵和枝叶所依托的树干,起着重要的作用。

语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,讲好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情,比比皆是。

普通话,即现代标准,又称国语、华语。普通话是中华人民共和国的官方语言,是新加坡四种官方语言之一,也是六种官方工作讲好普通话有3个层次的要求:

第一,说标准的普通话。

第二,说好听的普通话。

第三,说生动的普通话。

在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!我们美丽的家乡有那么多值得骄傲和传颂的古迹我们要告诉来自五湖四海

的朋友,这里不仅有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

谢谢大家!

92 65427