小学广播稿（通用14篇）
如果你是广播站的播音员，肯定会知道我们广播前一般都会预先准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？这里好作文为大家分享了14篇小学广播稿，希望在小学生广播稿的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
小学生广播稿 篇一
发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻 若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。
如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。 如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。
如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。
小学生广播稿 篇二
你的汗水洒在幼专的跑道上，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在幼专的赛场，为班级争光。奔跑吧！追求吧！在幼专的赛场上似骏马一样驰骋。环形的跑道，一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，温透的班服，满头大汗，无限追求，奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。 你是赛场的心脏，跳动梦想，你是漫长路的精神，激励辉煌，风为你加油，水为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在环形跑道中点点凝聚！力量，信念运动与生命，在遥远的终点线上渐渐明亮，时代的号角正在你的耳边回响！赛场上，有你们飒爽英姿，赛场上有你们拼搏的身影，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，只有一个目标，为班级赢得荣誉，拼搏吧！我们为你们呐喊，加油！
小学生广播稿 篇三
(开播曲)播放《中国少年先锋队队歌》
一、开播寄语：
周甜：梦想从这里起航
周满文：成长在这里见证
在一连窜熟悉的音乐声后，真正属于我们自己的节目洲村小学“红领巾”广播站 本学期经过精心策划，今天正式试播了。
周甜：首先向您问好，我是六年级的周甜 。
周满文：同学们，您们好，我是五年级的周满文，非常感谢您能守侯在校园里收听我们第一次广播。
周甜：在领导，老师无限关怀下，满载着同学们希望回到了我们身边，在此请允许我代表广播站的所有工作人员向关心，支持我们节目的领导，老师和所有为广播站付出辛勤劳动的同学们深深的道一声谢谢了。
周满文：同时，我也诚挚的期盼您能对广播站提出宝贵的意见和建议。 “红领巾”广播站会在每星期一到星期五的中午12:30 与大家见面。接下来，
今天我们为您安排的栏目世界拾零、教你一招、《大寓言小故事》。
二、世界拾零
周甜：世界之大，无奇不有。
周满文：接下来，我们为您安排的是了解世界的奥秘一个小栏目“世界拾零”。
周甜：倒着理发
土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。周满文：怪鱼会走路
鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化，且长着细细的骨刺这样的鱼你见过吗？贵州省遵义市市民张中刚，日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重，用手触摸鱼的任何部位，此鱼的所有鳍立即展开，尾鳍便开始左右作小幅度的摆动，身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
三、教你一招
周甜：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招。
周满文：人类的资源是有限的，我们在生活中需要学会节约，今天就教你几个节电的小窍门。
周甜：家电不要待机。电视、空调等家用电器，在电源开关未关闭的情况下，它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态，仍在耗电。
周满文：饮水机几乎常年通电，即使上班时间、休息时间也很少切断电源，如此一来，不仅费电，也会影响饮水机的正常使用。
周甜：在同样亮度下，节能灯比白炽灯节约用电80％，而且寿命更长。看电视时，只开1瓦节电日光灯，既节约用电，收看效果又理想。还要做到人走灯灭，消灭“长明灯”。
周满文：接下来是《大寓言小故事》栏目。
周甜：今天我给大家带来的寓言小故事是《狐狸和公鸡的故事》清晨，狐狸碰见了公鸡。狐狸就想：“嘿嘿！我的早餐来了。”于是它靠近了公鸡说：“我知道你唱歌很动听，你能唱一首给我听听吗？”公鸡很高兴。于是，他就闭上眼睛开始引吭高歌，狐狸目睹如此，用嘴衔起公鸡就跑。
地里干活得人们见了，就喊：“看呀！快来看呀！狐狸把公鸡拉跑了！”公鸡脑子一转对狐狸说：“狐狸先生，你知道吗？人们说你正把他们的公鸡拉跑了，告诉他们，公鸡是你的，不是他们的。”狐狸于是张开了嘴喊道：“公鸡是我的 ，不是你们的 。”就在这时，公鸡从狐狸嘴里跑掉了，飞到了树上。
这则寓言告诉我们：遇到坏人要以其人之道还至其人之身，公鸡用狐狸麻痹自己的办法去麻痹狐狸拯救自己。
周满文：好！下面是点歌送祝福时间，在红领巾广播站本学期第一次播音时间，我们把最真挚的祝福送给为我们无私奉献、辛勤耕耘的可敬可爱的老师们，愿我们洲村小学的全体老师身体健康、合家欢乐！下面送上我们的祝福——《长大后我就成了你》
周甜：快乐的时光总是那么短暂，让我们在优美的旋律中结束今天的红领巾广播。感谢大家的收听。
周满文：老师们
女：小伙伴们
合：再见！
小学生广播稿 篇四
有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？”直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。”“我真的是上帝咬过的苹果吗？”他怀疑地问莱恩神甫。“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。
同学们，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再保持领先地位，自信心便轰然倒塌。
所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开心灵上自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动证明自己的自信。
小学生广播稿 篇五
再过不久就要开学了，开学的广播稿准备好了没？小编来帮你，请看文章"小学开学红领巾广播稿"。
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
男、女：（英文问好） Good afternoon！everyone！红领巾广播站又和大家见面了！
女：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
男：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
女：带走一片笑容，永远与我们同行。
男：我很激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
女：我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
男：这学期我们的栏目增加了一些内容，希望丰富同学们的校园生活，打造一个交流的平台。
女：我把这学期的8大块栏目跟大家汇报一下：有《时事新闻》、《校园动态》、《好书推荐》、《佳文共赏》、《知心信箱》、《知识竞猜》、《送祝福》和《歌曲欣赏》。
男：我们的电台是同学们的电台，希望这8个栏目的内容都由同学们来提供。希望大家积极推荐好的作品或者将自己的作品投稿给我们，如果红领巾广播采用了你的来稿，我们会有小小的礼品送给你，来感谢你的参与，感谢你对我们节目的支持！（停顿）
男：首先，让我们来了解一下时事新闻吧！
新华网快讯：神舟七号载人航天飞行任务总指挥部新闻发布会、神舟七号航天员乘组与记者见面会，将分别于24日14时30分和17时30分在酒泉卫星发射中心举行。麻生太郎就任日本新首相。
女：接着让我们来听听校园新闻吧！
国庆节就要到了，我们的国庆献礼也在紧张而积极的准备之中！
在这里我们预祝同学们能展示出良好的朗读水平。
男：你想反应学校的新貌吗？你想展示你们班级的风采吗？赶快发报道到《校园动态》栏目吧！
《播放音乐》
男：接下来是《佳文共赏》栏目。
女：一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听四（2）班林志豪同学带来的《观海》。
暑假里，我去了海边，在泥涂上玩耍，可能这是我最后一次观海了，我这样想着。再过几年这里的泥涂摊就要变成雄伟的码头了。
我在海边不停地玩耍，最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜着走，有些螃蟹直着走。等它们停下来的时候，我偷偷地踮起脚，扬起手掌往下一扑，就在这一瞬间把它给捉住了。"看你老不老实？"还没有等我把话说完，它就用它的两只大钳子用力地夹住了我的手指。我使劲地甩着手，好不容易把它摆脱，我的手指已经有了像"火烧云"一样的颜色了。我把那知螃蟹放进一个罐头里面。"这下看你还敢不敢咬我？"
接着我又碰到了一只小东西，你猜猜，是什么？哈哈，我再次荣幸地碰到了一只螃蟹。今天我这是怎么了跟螃蟹较上劲了。我又把它捉住了，我用另一只手去碰碰它居然比前一只还凶，一口就"咬"住了我。"咳，这世界上的螃蟹怎么一只比一只凶。"。
后来，我离开了大海，美丽的大海，可爱的大海。心中有些不舍。
男：你想把你的佳作献给同学们吗？你想让同学们对你刮目相看吗？
女：那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到《佳文共赏》栏目！校园广播站会把你的快乐传递给大家！
女：让我们一起走进《好书推荐》栏目
男：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
女：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
男：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
女：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
男：这个学期，我班掀起了"三国"热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。
女：这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三国中的哪个人物？
男：我最敬佩关羽。
女：为什么呀？说来听听。
男：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。
女：那你来给大家讲讲他的故事！
男：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。"关羽笑着说："不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说："随你治吧，我不害怕。"华佗切开肉皮，用刀刮骨\www.haozuowen.net\。在场的'人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说："我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！"华佗说："我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。"真精彩！关羽真是名不虚传
男：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。
女：如果你手上正有一本好书，让你爱不释手，如果你想和大家分享你的感受，请推荐好书到《好书推荐》栏目吧！我们等着你的来稿。
男：接下来是《知心信箱》栏目。这是我们今年新增的一项栏目。
女：把你的烦恼告诉我，把你的忧愁告诉我，把你的快乐告诉我，成长岁月的难处，我们一起努力克服，欢乐的事情我们一起分享，我愿为你守住秘密，解决困难、烦恼，这是"知心信箱"的美丽告白。《知心信箱》期待着您的参与。来稿诉说你的心事时，如果不想透露自己是谁，可以不写名字。
男：接着我们的《祝福台》栏目愿为你送上深情的祝福！
女：《祝福台》愿传递你们美好的心声！
男：同学们，我们红领巾广播《祝福台》栏目已经开通了。你要送祝福的话，请尽管告诉我们。请你把你的祝福投入我们的信箱。
女：最后一个栏目大家一定很熟悉。是《有奖竞猜》！
首先是一二年级小朋友的题目：你知道教师节、中秋节、国庆节分别是那一天吗？（题目读两遍）
男：接着是3—6年级的题目，一二年级如果知道答案的话也可以来参加回答。上个
星期，我们过了中秋佳节，中秋节民间历来就有赏月、吟诗、猜谜等习俗。让大家猜一条灯谜：中秋节菊花盛开。猜一个成语。
《有奖竞猜》也期待着同学们的来稿，不仅可以猜，也可以为我们提供题目。
女：除了《知心信箱》栏目可以不透露自己的姓名等信息意外，其他栏目的投稿，都请大家写清楚自己的班级姓名，以便我们进行鼓励和发奖品。
男：同学们，老师们，在竞猜的同时，我们的节目也已经接近尾声。
女：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。让我们在欣赏歌曲《天之大》中结束吧！
合：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见！再见！
小学生广播稿 篇六
经过了一个平安、愉快的暑假，寂静的校园，随着新学期的开始又变得生机勃勃，充满朝气。全体师生都以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的工作、和学习中来了。好的开头是成功的一半。
我们要开好头，起好步，养成良好的习惯。同学们要重视开学的第一个月——习惯养成月。良好的习惯是一个人成材的基础，对幸福的人生起到奠基作用。在学校里有很多小事。比如：写字的姿势，一尺、一拳、一寸；保护好自己的眼睛，坚决不带零食进校，进校就进入学习状态，不随地吐痰，不乱扔废弃物，弯腰捡起一张纸屑，听到预备铃声就立即进教室，并迅速安静下来，摆放好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成，对于同学们的品行而言，就是一件大事了。希望同学们时刻记住习惯的养成，自觉遵守学校的规章制度。
多读书，读好书，提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就是跟一个伟人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，提高个人修养，陶冶情操、滋润心灵。从阅读中学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。
小学生校园广播稿 篇七
亲爱的同学们：
大家上午好！
一个优美的环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；一个优美的环境，会让我们知书达礼，更加文明；一个优美的环境，会让我们学习进步，道德高尚；一个优美的环境，会让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。“校园是我家，爱护靠大家”，我相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，还等什么？赶快行动起来吧！
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的垃圾，扔进垃圾筒，确保地面干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。
今天的广播到此结束，谢谢收听。
小学生广播稿 篇八
那一刹那，似流星、似闪电，
如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成绩高下。
一条小小的跳绳，连接的是团结与友爱；
一条小小的跳绳，传递的是勇气与力量；
一条小小的`跳绳，演绎的是奋斗与拼搏；
一条小小的跳绳，留下的是辉煌与永恒；
虽然胳膊酥了，腿也软了，手也绵了，力气没了，
但你们仍然握着哑铃似的跳绳在那里一如既往，
坚持不懈地跳着，即使落后，
也顽强不屈，努力拼搏，永不退缩！
加油吧，跳绳运动员们，
抓住手中的绳子，就是抓住了胜利，
握住手中的绳子，就是把握了人生。
让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
小学生广播稿 篇九
“尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。”这是小学生守则中的第八条。
尊敬师长不是表面上见到老师叫声好就是做到了，应从遵守学校的制度、课堂纪律、学习上来要求。老师为了让我们学到更多的文化知识和科学知识，为了培育我们，付出了许多心血，带领我们一步一步地攀向知识的高峰。我们应该学会尊重老师，尊敬师长应表现在，课堂上应遵守纪律，认真听老师讲课，积极举手发言。不要开小差，不要和同学讲话，更不能在老师讲课时随便插嘴和大声喧哗，就是回答问题也要举手，不能大喊大叫。另外，每天要认真完成老师布置的作业，做到书写整洁。我认为这就是对老师的尊敬。老师为我们付出太多了，我们也应该关心老师，为老师分忧，大家都来关心班集体工作，协助老师把班里的工作做好，这就是对老师的尊敬。同学之间要团结，应互相关心、互相帮助，互相爰护，学习成绩好的同学应帮助后进的同学，共同学习、共同进步。同学之间不要为了一点小事而争吵或打架，有什么事情应该大家坐下来好好地商量或向老师汇报解决。
愿二小的每位同学都能做个尊敬师长、团结同学的好学生，那样，我们校园的文明之花就会越开越灿烂。
我的广播到此结束，谢谢大家。
小学生广播稿 篇十
同学们，欢迎收听本期广播！我是主持人杨楠。今天为大家安排的主题是"爱护环境，从我做起"。
爱护校园，人人有责。
学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。
一进盐池三小的大门，就会被学校优美的环境所吸引。一座座教学楼高大巍峨，楼与楼之间都有一个个美丽的小花园，里面花红草绿，还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树，棕榈树等等，树叶们随着风儿在不停地摇曳着，不时还散发出阵阵清香。校园宜人的景色，为我们创建了一个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长。
可是，值日那天，我们看到了不愿意看到的情景：小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印，把花坛当成嬉戏的乐园；还有人把教室里的课桌变成了"花猫脸"；上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路，殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。
同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出垃圾的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。
校园是我家，我们爱护它。每个同学都应该牢牢记住这句话，只有这样，我们每个同学才能成为校园的保洁员。我们向全校的'同学们发出如下倡议：
一、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学；
二、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；
三、不在墙上乱写乱画，不在墙上留下手印脚印；
四、桌凳整齐，物品摆放有序；
五、不随意走进花坛，踩踏草坪；
五、包干区早晨晚上要打扫，中午要巡视，确保无垃圾；
六、校内不买不吃零食，校外不随意丢弃零食包装袋；
七、同学之间互相监督。
乙：同学们，就让我们用自己的实际行动，把我们的校园打扫得象我们自己的家一样清洁，像我们的脸一样干净。
合：本次红领巾广播到此结束，谢谢大家！
小学生广播稿 第十一篇
亲爱的老师和同学们，午安！本期红领巾联播由我们5 (4)班主持。这次红领巾播出的主题是：安全教育。
孩子们，我问你们一件事。你知道自我保护吗？
想问就问，想考就考，有八大安全保障。
最重要的是不要碰插座，不要玩电。
过马路，看两边，走红灯斑马线。
星期天，去郊游，不能在河边散步。
任坐了公交车，又坐了火车，但他的头和手都没有伸出窗外。
你家，住高楼，不爬阳台翻跟斗。
煤气灶，很危险，千万不要开关。
水果刀，对于成年人来说，长大了才能动。
我的家人，他们都走了，我不会走的。
我是妈妈的好宝宝，保护好自己最安全。
同学们，在校园里，你们经常看到这样的场景：
楼梯上，一个同学没有下楼，而是坐在扶手上滑了下去；在校园里，几个学生横冲直撞，完全不照顾身边的小同学；在栏杆上，一些学生踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地往下看。
每当看到这样的场景，我们都要问自己，这样对吗？
如果你从楼梯扶手上滑下来，你很可能会摔倒。学生在校园跑步一旦发生碰撞，往往会互相伤害，可能会失血；栏杆上的同学可能没有想过，爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失。
赵毅：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事，就会留下永久的伤疤；健康的身体一旦失去，就永远无法恢复。
所以我们要珍惜生活中的每一天，注意活动中的安全，出门在外的交通安全，这样才能安全健康的成长。我们去“小白鸽”专栏吧。我们来学习一下小学生安全守则。
小学生广播稿 第十二篇
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
a：小河广播又和你见面了！
a：当年亚运会在日本结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。
b：在我们学校，也有类似情况，他们个人仪表虽然讲究，但教室却不够卫生；把自己的物品视为珍宝，爱护备至，对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜？？ a：当他漫步校园的时候，看到掉在花坛里的废纸，走廊上的空瓶，操场上的包装袋，想必也会皱起眉头吧。可不会想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。
b：以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。
a：随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。
b：我相信，经过大家的努力，一定会营造一个有着更好环境的校园。
同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。
b： 课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
不欺负幼小或外地同学，不准打架。
a：有一首歌叫做《校园生活安全教育歌》 让我们来听吧！
校园生活安全教育歌：
b： 最后我们为您们播出的栏目是《生活知识一点通》
冬天来了，跟大家分享下一些生活小常识！希望大家都健健康康、满面红光！
1。 怕冷与饮食中缺少无机盐有关，应多摄取含根茎的蔬菜。
2。 冬季保健应适当吃“冷”，常饮凉白开水有预防感冒之效。
5。 多吃蔬菜、水果，如葡萄、萝卜、梨、柿、莲子、百合、甘蔗、菠萝、香蕉等，起到清火解毒润肺之效；少食用葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品；不宜多
a：6。 冬天想通过食物“保暖”，不一定非要多吃性热的食物。
7。 冬季早晚温差大，要及时增加衣物，防止受凉。
8。 积极参与健身运动，慢步、爬山、散步、游泳等等，都能使身体得到锻炼，增强自身抵抗力。
b： 最后请大家一起欣赏歌曲《童年》
小学生广播稿 第十三篇
青春回旋着向上的年轮，
此时历史记录着青春的足迹。
忘不掉那火般热情的跑道，
此时忘不掉那多年的身影。
无数的汗水与泪水挥洒在赛场，
在这里，
有着你们无数的成功，
此时有着你们失败的回忆。
在这里，
有着你们的骄傲与荣誉，
有着你们的痛苦与伤感，
在这里，在这属于你们的天空下，
你们永远是赛场上的主角。
小学生广播稿 第十四篇
青春，不毕业。
仿佛，时间如初。
抬头望着渐渐清亮的蓝天，我们属于同一个年代里的少年，躺在宽大的草坪上，分享着自己幼时懵懂童年。x年了，x年的友情，已经在心里生根发芽，怎么也不会忘掉。我相信，x年后的我们，怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天，我流泪了，我舍不得你们，舍不得，这团结的x班。
小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪，一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。
还记得圣诞节那一天，班长买了个大蛋糕，以庆祝我们的友谊地久天长。
友谊万岁，朋友友谊
万岁举杯痛饮。
不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲，熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。
虽然，马上就要分离了，虽然，马上就要毕业了。
但我却坚信，即使青春未在。
x班，还是会永不毕业的，犹如，x年前。
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。好作文为大家整理的14篇小学广播稿到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作小学生广播稿。