泰国教师节习俗【优秀12篇】

每年的9月10号是我国的教师节，老师们是辛勤的园丁，每天都在辛辛苦苦的浇灌祖国的花朵。教师节这个节日的设立正好让大家学会感恩，感谢老师辛苦的教导。读书破万卷，下笔如有神，以下是爱岗敬业的小编给大伙儿整理的泰国教师节习俗【优秀12篇】，欢迎借鉴，希望大家能够喜欢。

我国的教师节的由来 篇一

我国历史上曾建立过教师节。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。不久，国民党政府先是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日（孔子生日）。

建国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。

近年来，我国政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的。工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展，根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，特别是各地教师的多次提议，以及各地开展尊师活动的经验，国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。

确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。

此后，每年的教师节，全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

教师节的风俗 篇二

在教师节前夕，各地各学校均评选和表彰先进教师、举行专题演讲会，举办教师书画展、摄影艺术展，有的学校进行教学比赛活动。

地方政府和教育行政部门在教师节期间，购买一些生活用品或食品发给教师，以示祝贺。

世界各国教师节的时间 篇三

中国：每年9月10日为中国教师节

葡萄牙：教师节是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家。

美国：每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。

印度：每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

蒙古：从1967年起，把每年2月的第一个星期日定为教师日。

阿尔巴尼亚：每年的3月7日，正好在妇女节的前一天。在教师节这天，阿尔巴尼亚放假一天。

韩国：教师节是5月15日，在这天，学生们会送给老师们康乃馨，并和学生一起度过欢愉的一天。

新加坡：教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。

委内瑞拉：每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

波兰：每年10月14日为国家教育日和教师节。

法国：教师节是每年的12月25日。

俄罗斯：每年10月的第一个周日定为教师节。

朝鲜：为纪念金日成1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节

教师节有哪些影响 篇四

正面影响：建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

负面影响：每到教师节，学生大都会以各种方式感谢恩师。但随着经济的发展，却逐渐演变出给教师送金钱、礼品卡等情况，在大部分家长看来，为了孩子不吃亏，少不了必要的“人情世故”;大部分老师在收礼与不收礼之间，也有各自的为难和坚持。家长和老师都似乎有种“人在江湖，不得不送，不得不收”的无奈。但是，万变不离其宗，教师收礼同样涉嫌受贿。教师作为事业单位的工作人员，其利用工作便利，收受家长们的金钱或者礼品、礼品卡等“财产性利益”，为对方子女的学习、生活提供各种便利，数额较大，就涉嫌“非国家工作人员受贿罪”。

教师节适合送老师什么花 篇五

1、玫瑰

玫瑰一般象征着爱情，但是也适合作送给老师，尤其是幼儿园的小朋友，可以准备一束或者几多鲜艳的玫瑰。我们也可以挑选一些其他品种的玫瑰，比如粉玫瑰也可以代表友情，师生情。而水蜜桃玫瑰，更有桃李满天下的寓意，非常适合送给老师。

2、康乃馨

康乃馨的花语真情、温馨、慈祥、魅力和尊敬，就像我们敬爱的园丁们辛勤耕耘不求回报。康乃馨花色繁多，深红色康乃馨代表深深的爱以及关怀，浅红色表示钦佩，白色的康乃馨代表纯洁的爱和幸运，粉红色最具有象征，具有很高的敬爱意义。

3、百合花

百合花象征着女性之美，非常适合送给我们的女老师。百合花色彩丰富，白百合花被认为是圣母之花，黄色百合花表示感激和快乐，都非常适合送给我们美丽而又温柔的女老师。

4、满天星

满天星花瓣拥簇繁多非常的漂亮，而且不容易凋谢，作为礼物送给老师意味着老师的纯洁无私，也寓意着我们对老师的爱有如满天繁星，围绕着月亮的光辉下，绽放着永恒的光芒。

5、郁金香

郁金香作为荷兰的国花，无论形态和寓意都非常的美好，郁金香代表神圣、祝福、永恒，送给老师寓意着给老师永恒的祝福。

6、向日葵

向日葵代表着希望、仰慕之情。送老师向日葵象征着老师用自己的如日光般爱心温暖着每一个学生。我们就像向日葵追随阳光一样，接受老师孜孜不倦的爱和付出。

7、盆栽绿植

如果是男老师，我们可以专门送给一些绿植盆栽，比如文竹寓意老师文气十足，师爱永恒。剑兰代表的意思是长寿、福禄、康宁和坚固。这也代表着祝愿我们敬爱的老师永远健康快乐，师生间的友谊永久长存。

教师节送礼注意事项 篇六

1.不要送太贵[www.haozuowen.net]重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。

2.千万不要直接去问老师喜欢什么礼物，这样多半会遭到拒绝，诚意也会受到怀疑。

3.不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物，更不要攀比，礼物只是代表一些心意，并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。

4.不要送一些不切实际的礼物给老师，如礼服或者高档的首饰等，要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。

5.谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。

6.礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。

7.礼品比较新颖的话，还有必要向对方说明具体用途、用法，好让对方对你送的。礼物更加了解。

8.送礼时，为了说明自己重视对方的态度，可以说，"这是我特意挑选的"，"相信你一定会喜欢它"。不要说什么"没有准备，临时买来的"、"没有什么好东西，凑合着用吧"之类的话，它会使你的礼物以及心意一下子变轻、变淡。

其他国家教师习俗 篇七

◎美国

教师节又叫“谢师周”

在美国，对教师节的重视程度不如国内。在这里教师节是一个非官方节日，美国的教师节是在5月第一个整周(5月第一个有完整7天的一周)的周二，整个一周都被称为“谢师周”。5月份，美国学生的课程也快结束了，学生和家长有时间给老师准备礼物。需要指出一点，在美国教师节主要是给中小学老师过，大学教授们一般不过这个节日。

家长请吃饭，老师不敢去

在国内，家长请老师吃饭是经常的事情，在美国这样的情况非常少见。按美国学校的规章制度，老师不能接受家长或者学生请吃饭。一旦被抓到，学生家长没什么事情，老师可就惨了，很可能就被辞退。

5美元以上礼品得退回

教师节的时候，老师收到小礼物非常开心，收到贵重礼物就另当别论了。按照美国的规定，每名学生的礼物价值不得超过5美元，超过5美元的话老师得退回给学生。

◎俄罗斯

教师节送鲜花，也有老师索钱

俄罗斯是有教师节的，每年10月的第一个周日为教师节。在俄罗斯，节日送鲜花是非常有面子的，也非常流行，既显得格调高雅，又不落俗套。

每年教师节，许多中学、职业院校及高等院校都会举行庆祝教师节活动，非常重视，电视台也会现场直播。学生们会组织晚会、表演戏剧等向老师庆祝节日。近几年来，又出现了新情况。因为在俄罗斯老师的工资是比较低的，即使是大学教授工资也不高，远低于德国等其他西方国家。所以，这几年出现了老师索要钱的现象。贿赂老师都成了公开的事情。俄罗斯的教育体制跟咱们国内很类似，考试是否通过主要看老师脸色。很多学生为了及格只好给老师好处了。但在俄罗斯，老师收钱是违法的，每年都会抓一批老师，有些都被法院起诉了。

◎法国圣诞节也当教师节

法国虽然没有明文规定教师节的存在，但教师还是很受法国人尊重的。每年的12月25日圣诞节，实际上也算法国的教师节。因为在这一天，学生家长会带一些礼物到老师家去做客。

◎德国教师节流行送巧克力

德国教师节不出名，刚来的时候都没听说过，后来才知道每年6月12日是德国教师节。这一天德国各地都会开展尊师活动，学生也会给老师送礼物，但礼物都很特别。德国老师根本不在乎礼物的价值，而是看学生的心意。老师收到的每一项礼物都会拿出来让学生看，公开展示礼物，是德国人的习惯。德国生产巧克力，大多数人喜欢巧克力，所以教师节很多学生选择送老师一块巧克力，老师非常欢迎。收到礼物后，老师还得写信感谢。但在大学里，送老师礼物的情况就非常少了。

教师节的意义 篇八

建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。

人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。

人类的文明发展离不开老师的知识传授，教师节的设立也是反映了对教师这个职业重要性肯定，也鼓励了教育岗位上辛苦的老师们。

泰国教师节介绍 篇九

1945年泰国成立了教师评议会，成员都为泰国在职教师，主要负责师范学院的一些事宜以及政府出台的相关教师政策评议，如：讨论研究教师权益，维护教师地位，保障教师以及教师家庭福利，为需要的教师提供帮助，提高教师成员素质等。

每年教师评议会都会固定召开成员会议，旨在让来自全国各地的教师报告教学成果以及提出各种在教学实践中遇到的问题，出席会议的教师评议会成员将作出解答，以前会议主要在朱拉隆功大学的会议室召开，现在有专门的教师评议会会议室。

在1957年1月16号举办的第一次庆祝教师节活动中，泰国教育部规定把国家体育场作为教师节活动的主场地，主要纪念活动有：赠书泰国教师历史的书籍，教师节纪念书籍和物品。

教师节的习俗 篇十

教师节并不是我国从古到今的节日，所以各个地区对于教师节的渡过都不一样，国家和教师所在学校对于优秀的突出进行嘉奖，组织自愿的学生为教师举行歌舞，组织领导去教师家中慰问。学生可以自发的为老师画幅画，制作贺卡，在什么写上自己对老师的祝福。

香港在教师节的那一天天，会举行典礼表扬优秀的老师，还会印制好贺卡，学生们可以领取后填好送给自己的老师。鲜花，公仔、卡片一类的礼物通常是香港学生们对老师表达教师节祝福最常见也是最好的礼物。

泰国教师节习俗 篇十一

泰国学校，在 Wai Kru 时举办敬师花艺比赛，利用象征学习的三种东西来设计捧花 。一种是茄子花，代表尊敬。茄子开花时分枝弯曲之样，象征对教师的尊敬。另一种是 Bermuda grass 大草 ( 泰文 Ya Praek) ，代表谦卑与耐心。这种植物因为强韧耐活。第三种特别有趣，竟然是爆米香( Khao Tok) ，泰国人认为这是象征纪律和集体。

在 Wai Kru 时，学生献给教师，通常手上会拿一种泰文叫做 Dok Kem 的植物，这名字是泰文的针。泰国人相信这种植物分岔如针，意味学生要多受刺激，脑袋可以长出向这种植锋利的针刺，越多的针刺代表越聪明。

中国教师节习俗： 篇十二

篇一：

1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节，用以感谢传道授业解惑的教师。教师们被誉为人类灵魂的工程师，教师职业常被誉为太阳底下最光辉的职业。

建立教师节，是为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位，逐步使教师的工作真正成为社会上人尊重、最值得羡慕的职业之一，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气；有利于全社会关心教育事业，有利于提高整个中华民族的科学文化素质。

建立教师节，标志着教师受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。

每年的教师节，全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

篇二：

每逢教师节前夕，送礼就成了家长们的热门话题，似乎时下的教师节已物化成了“送礼节”。

我国从85年开始将每年的9月10日定为教师节，是希望全社会能形成“尊师重教、感恩戴德”的良好氛围。然而，最近几年，在金钱物欲浪潮的冲击下，一些家长认为送礼、收礼是教师节的意义所在，甚至向老师送出了超出自己经济能力的礼物，寄予学校能给孩子多些照顾的奢望。

而正当昔日的贺卡变成消费券、鲜花变成高档商品时，我们已有悖于国家设立教师节的初衷，把师生之间的关系被异化成庸俗的物质利益关系。但也并不见得每个家长都乐意给老师送重礼，因看到和听到人家送了礼，就感到自己不送，觉得不够意思，生怕孩子受到不公的待遇，可是当送了又揣测着怕意思不够，如此等等，种种忧虑纠结着家长，为之也逐渐在攀比中形成了恶劣风气。

其实，每一个有良知的教师都不会因学生是否送了礼而改变对学生的看法，教师也面临着收还是不收的窘涩境地，不收怕家长难堪，收了怕有辱师德。所以，笔者认为教师从某种角度上说也是这种不良社会风气的受害者，希望教育部门、学校以各种公开形式倡仪拒收礼物于校门之外，净化校园圣地。同时呼吁广大学生和家长，应以健康文明、真诚质朴的方式，来表达敬师重教的情意，尤其是别忘了过往的和退休的老师们，让教师节真正成为一个敬师感恩的节日。