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教师节的随笔【优秀10篇】

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在学习、工作生活中,大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧?随笔,顾名思义就是随笔一记,篇幅一般比较短小。那么,怎样才能写好随笔?本文是编辑为大伙儿收集整理的教师节的随笔【优秀10篇】,欢迎参考阅读,希望大家能够喜欢。

教师节随笔 篇一

每个人,都想快乐,有多少人可以拥有?每个人,都想幸福,有多少人可以享受?在这里,我想说:我每天都拥有快乐,每天都享受幸福。因为,我有你们。

有你们真好!每天清晨,你都会笑眯眯地对我说:老师好!让我在第一时间就感受到快乐、幸福,一天的工作也在你的问好声中拉开序幕,各种琐碎的事情也会变得有滋有味。

有你真好!在我劳累坐下休息的`时候,你会跑到我身后,伸出你柔嫩的小手轻轻捶打我背,并关心地对我说:老师,你休息一会儿吧!在我声音嘶哑的时候,你会小心翼翼地端给我一杯水说:老师,喝点水润润嗓子吧!

有你真好!我们一起唱歌、游戏;一起吃饭,陪你睡觉,你会像我的孩子一样搂着我的脖子轻轻对我说:老师,我可以叫你妈妈吗?连爸爸妈妈买给你的小礼物,你也会悄悄地捎给我一点儿……

有你们真好!妇女节、母亲节、教师节我都会受到你的节日祝福。一张贺卡、一支鲜花、一句祝福的话语,都包含着浓浓的爱意。

有你们真好!我亲爱的孩子们!

教师节教师随笔 篇二

昨天是教师节,就像往常一样上班,没有些许的过节期待,也没有因为教师节有忐忑和彷徨,只是想着,天高水长,做自己该做的、能做的,留一份心安在心上,坚守自己的教育信仰,一切都将成为如花的绽放。

所以,嗅着满庭芳的桂花香,走向签到的地方,排列成行的两列孩子站在通向签到的路上,眼带笑意的“老师好,祝你节日快乐!”让我不由得思绪飞扬。

不由得想起一个我曾经批评过的孩子,也曾经在校门口很正式地祝福我“节日快乐!”说自己不该顶撞自己曾经为什么管他,我说,“过去已经过去,现在你学习有方向,老师最大的欣慰就是看到你努力的模样。

心里浮现起那一场心理战的时光,他是一个智商并不低的孩子,而且很好面子,却意志力不够坚强,总是一节课不知不觉就成了自己自行其道的地方。忘了自己到学校,学习是自己的份内之事,只有自己不断努力,才能更好地沐浴阳光成长。

但是,有些教师抱着“多一事儿不如少一事”的主张,只要他不影响到课堂,就任其作为,或者将其放逐到老师指定的地方。我反而这样想,这样做难能避免其他孩子不模仿,也难能不让孩子最终自暴自弃,失却了学习理想。

所以,每次上课我都会检查他的课前准备,随时关注他是否跟上,有一次,他就不耐烦,质问我为什么管他,我说,“我管你是我的责任,因为你选择到课堂,就说明你也和其他学生一样,想完成自己该做的'事儿,成长成自己期待的模样!”

每一次有些许的进步,我都会当作正能量予以肯定和夸奖,从不放弃对他的要求与别的学生两样,但是也尽可能克制自己,避免把他置于与自己敌对的地方。

真的没想到他竟然教师节的时候也能真诚地对我说“节日快乐!”我仿佛也感受到幸福的力量,这何尝不是为人师的一种追求,这何尝不是最让我们心动的地方,唤醒自己想一想,不忘初衷,教师节不正是一生情长。

教师节教师随笔 篇三

今天是我们教师的节日,我得到了来自不同届的学生、家长的祝福问候和感谢!不禁百感交集,想起我亲爱的老师!

小学的景献老师:我的同村,既教语文又教数学;他喜欢让我上台为大家抄写名言警句,布置家庭作业。我喜欢台上的感觉,于是发奋学习,夺得语文数学双百分,他带领全班同学,敲着锣打着鼓,把喜报送到我家里!

感谢景献老师!今年暑假回老家,我还见了已经驼背的景献老师,虽说老来丧偶,但他儿女孝顺,还找了我小学同学桂先的妈妈做老伴,如今又多了几个儿女孝顺,真是尽享天伦!

初中的`希贵老师,我的班主任,数学老师。我差一个单位就扣掉我一题全部得分的严师!我和他的女儿同桌,但我曾经不喜欢他!他每次讲评试卷,拿着我的试卷去对答案,于是,我每次都是那么认真地写他布置的作业,为的是在对答案时我不出差错,他不出难看!可尽管这样,他还是无缘不无故地针对我,一个古怪老头!直到那次,他在班上宣布评先候选人,名单没有我。没有就没有吧,我知道他老针对我,无所谓了。谁知他之后的一席话,让我感动,让我愧疚,深感对不起他!他说,有两个同学,堪称“免检”人员,论人品、论学习,都是班上无可替代的先进,所以,这两个就不用选举了,直接推荐为“校级模范”了!这两个同学,竟有我!

高中毕业后,再没见过希贵老师,不知他现在过得好不好!

高中的陈成玉老师,我的语文老师。记得那年我去他家割麦子,挑了我家新买的镰刀,到那以后,怎么砍都砍不断麦子。陈老师告诉我:“新买的镰刀,必须磨一磨,这叫开刃。”那次本想表现自己虽然瘦小但也很能干,却在同学老师面前出了大洋相。想来实在好笑。

陈老师是上门女婿,那时两个孩子还小,门单势弱的;我们同学自愿相约去给他家割麦,是想帮他在外人面前争光呢!那时割麦全是人工,那次去了十多个同学,一天割完了他家的五亩地,惹得好多人投来艳羡的目光呢!

十五年了吧,没见面了。听说陈老师现在糖尿病,身上离不开注射器,不过跟随儿女去了杭州,过得还算幸福呢!

还记得我高三的班主任,魏海科老师!不带课的专职高三辅导站站长、我们班主任!早年丧偶未再婚,儿女不在身边,所以他每天从早到晚就在教室里,校园里转悠。那一年,我除了同桌,没和其他同学搭过讪;那一年,我比本科线多出50分;那一年,我真正知道拼搏的辛苦和快乐!

也有十多年没见到老魏头了!

想念我的老师们!

感谢我的老师们!

虽然没有常见面,但我保留着你们的师风!

我没有懈怠我的工作!

我没有轻视我的责任!

是您们,成就了如今的我!

严而不厉,让学生经久不忘!让学生终身受益!

教师节的随笔 篇四

老师,两鬓的头发愈发白了……学生心痛了……走出了乔老师的班已经有两年了吧,好想再去上堂课,重温那旧日的情怀。时间如流水,过去的日子如过往云烟一去不回,我对乔老师的爱却如纯酒,随着时间的增长而愈加强烈!老师在自己的工作岗位上教了接近20年,却从没有一个学生说过老师教的不好,更没有一个学生埋怨老师不负责。就是在这平平凡凡的岗位上,老师从没迟到过,即使在生病的时候。

说到这,使我想起了,那是三年前……

老师发高烧,正好临近期末考试,我们都很担心,我们全镇第一的宝座不能就这样白白让给了别人啊!后来证明,这些担心都是瞎担心,该上课的时候,老师照样出现在了教师,还是那样满面红光,神采奕奕。我们都很惊奇,老师,怎么……老师一摆手,说我已经好了!笑了笑,开始上课……讲完课后,老师的神态不太对,所有人都在愤笔疾书的做作业,我放下笔,注视着老师,只见老师手紧攥,忽然一回身,手向嘴上一放,动作是那么迅速,那么不引人注目。但这些我都看在了眼里,那一刻,我忍住了……讲完那节课后,老师的病情又加重了,但是,老师没有给我们落下一节课,都是带着药给我们不停的讲。我们又有谁是铁石心肠,谁又不为之动容,尽管老师的动作很简短,就是一个吃药的动作,但是,每个同学心中都有了同一个秘密……

我们没有辜负老师的。希望,那次,我们成功“卫冕”了镇第一名,老师也笑了……

如今,我们在中学里,学的很轻松,因为老师都帮我们打好了基础,在我们级部的尖子生中,我们班占的了多数。大雁飞的再高再远,终回故里。老师的恩情,我末齿难忘。老师,您就像一条鞭子,永远护送我成功!

教师节随笔 篇五

一大早听的窗外雨声淅沥,原来台风莫兰蒂带了雨,我们这里雨因了山的阻挡竟似有种湿润怡然的舒适感,看来山除了阻挡了我们的眼界之外,却也能够阻挡暴烈的台风雨,可也能阻挡山外的浮躁呢?无论如何,不错的天。昨晚侄女已经准备好两束鲜花,要献给她亲爱的老师。是啦!又是一个教师节了,自从成为教师以来,每年的这个时候,我总要发些感慨,今年也没能免俗,或许是这样的日子,容易让人动情吧。这样想来,人们设置各样的节日,还是很有道理的,说每逢佳节倍思亲也是很真切的了。淹没在平日的,烦躁、忙碌、无聊中的感情,这样的时刻,总能被唤醒,唤醒之后无论一刻还是半会,但都能洗涤一番人们的内心。

今天是我第一次在教师节,没课的日子,心里竟有一丝丝的失落呢。屈指数来,为人师的日子也不算短了,早过了前辈们,常说的新鲜期了,却还是那么期待,这一天孩子们整齐的一声“老师,节日快乐!”到底还是“年轻”啊,到底在这个位置上,还是没能捣鼓出点什么,却竟养了这样一个贪好。打开手机,短信跳跃,今天的凌晨零点多,已有两位学生发来祝贺短信,着实的有一股甜丝丝,把我的嘴角都扬了起来。时常对同事们说,学生们一点点都不怕我,也一点点都不把我当老师看,可是每常说起心里有的更多的,其实是喜悦。我享受和孩子们没有距离的日子,舒心、愉悦常驻心间。从前一直都担心自己的没有威严会当不好老师,可现在看来虽然威严是很好的,不过亲近也很不错。尽管在这样的位置上,我至今惶恐着,总担心误人子弟,但学生那些稍带些俏皮的祝福,却让我坚定于此,同时也更促我自省、努力。

于我来说,学校、教师,这样的字眼几乎伴随了我所有的岁月,先时在学校学习,待到工作又成了学校的教师,也真才明白《长大后我就成了你》的点滴心情。我们身在期中才明白,其实教书育人又何尝不是教自己促自我的'一个过程呢。人们每常赞誉教师的种种,我深知有些师长真是名符其实、兢兢业业的奉献着。而于我自己呢,我也清楚的明白,说奉献说牺牲太过于高抬了,也不过是谋分职业,然而又不真的只在谋职业,毕竟人是有感情的。我们投入期间,担负着巨大的责任也正源于这份感情,而与此同时我们又何尝不是,收获着巨大的感情呢?虽也时有动气、懊恼的时刻,可又有哪一次不是与感情相系的呢?更何况欣喜、安慰、高兴、喜悦、幸福这种种的好情绪也是时常降临的啊!我每每体会到这些,也就感到了人生的价值了,从不敢说牺牲、付出和成就,却总体味幸福。也许于我,的价值就在于这个中点滴吧。第一次学生响亮的回答,第一次小小孩们不谙世事的提问,第一次会心的彼此微笑,第一次或许是第N次畅快的交谈,也许还有一时的动怒,然而如此种种汇集到一块,就是一幕幕美丽的回忆,也可是我人们的一笔笔财富吧。总之快乐的,辛苦的,轻松的,也发小脾气的继续着我的教师生涯,或许有一天她将成为我一生的所有关于奋斗的记录,也可能只是我人生的一个片段,但无论如何在我身处其间的时刻,都是洋溢着幸福的,这也就足够了吧。

教师节的随笔 篇六

周五下午放学后,女儿问我最想要什么,我说什么都不要只想歇一歇。说完,我就趴在书房的桌子前,闭上眼睛太累了。窗外的车声很多,这是人们忙着回家的声音。今天是周日,也就是母亲节。同样是坐在桌前,我依然是很累的,忙碌的琐事。我告诉他们只要认真学习、学习做人做事就是最后的礼物。女儿问我周五晚上她的问话有没有想到今天是母亲节?没有,我笑了笑。这半年来,我的记性很不好。

昨天上午,爱人开车带我去城西拍身份证,顺便带着婆婆去塔山医院看牙科,一个上午挤时间干两件事情。现在的身份证办理,手续多了,拍照后要采左右手的指纹,等到拿身份证时也要本人去拿。我看见一个中年男子领取身份证时,左右手采指纹后才真正拿到手,高科技真是好啊!女儿问爱人“爸爸,母亲节你送奶奶什么?”爱人笑着说:“我送母亲去修牙。”大家都笑了起来。牙疼不是病,痛起来要命,这是真的。我这半年来,右边的后槽牙有一颗疼,吃饭时不敢咬东西。牙科的六十几岁的大姨给我看了看,目前牙上没有洞,平时多喝些去火的茶水,如菊花、金银花之类的。医生要婆婆这次样换的是三颗牙,老人担心花钱,只换一颗。我们劝阻她生病了就要治疗,钱的问题不要担心。最后,婆婆还是惋惜道又浪费钱啦!急急忙忙赶回家,下午我又带着孩子去学写书法。连续两周都没有认真背帖,当然是要受到批评的。记住老师的教导,回到家里认真地写了一个小时。发现自己走得太远了,差点误入歧途。

今早上,六点就爬起来,不敢再睡懒觉了。洗衣服、拖地、打扫卫生,儿子的作业还要看写,自己的'业务还没干,想起来就揪心。手机上都是关于母亲节的事情,我忙打电话给母亲。母亲永远都是那一句“没时间,你就忙你的,等有时间再来!”什么叫没时间,时间不挤,永远都没有的。这是我步入中年后的第一感受。我告诉母亲等我忙完抽时间就去。想着母亲,我半个月没回娘家了。一股劲来了,一个半小时手洗完衣服,拖地,刷鞋,等忙完了已经是十一点多。爱人嘟囔着一个上午没闲着,我反问道“你可知道我每个周末都干什么了吧,累可也得撑着干!不像你们男人,感觉在外面工作很辛苦,回家就躺在沙发上啦!女人在外工作,回家后还要接着工作。”终于忙完了,下午五点多赶到娘家,父亲去菜园浇水刚回来,我们聊了聊。母亲得了蛇胆疮,买了药抹的,嘱咐母亲多吃云南白药草,绿色食物,消炎。时间不早了,我们又匆匆回家。

这一天就过来了,母亲节快乐!我的工作还没有结束,今夜无眠!

教师节随笔 篇七

教学这么多年,其实我也一直在找这个答案,怎样做一个好老师。每逢过教师节,我都会有些伤心,为什么就没有孩子给我来老师节的祝福。哈哈,最羡慕的是班主任,我感到他们好有成就感。所以我觉得当老师,也有当老师的艺术。我自己觉得做得到以下几点,应该基本算是一个好老师吧。

一、 对学生要慈祥,大度,有爱心、有耐心。孩子的通病,就是犯错。总是在不断的'错误中成长。老师的任务,就是让孩子们不断的成长,改掉不好的习惯,和错误,提高自己的判断能力,对孩子要有爱心。关心他们,他们才会喜欢你。

二、 要尊重学生。把他们当成自己的朋友。尊重学生,学生才会尊重你,如果你经常打骂学生,那么学生是不会喜欢你的。虽然他们在你的面前不敢说什么,但是背后,他也会讨厌你,这样怎么能称为一名好老师。

三、 要以身作则。榜样的力量是无穷的,如果自己都做不到又怎么能让孩子做到呢,比如,让孩子们,看到垃圾就捡起来。可是我们老师却视而不理,那孩子们怎么能心服口服呢,

四、 要阳光,有幽默感。孩子们眼中的好老师,一定要能说能笑,是一个能让人高兴的老师。这样孩子样才会喜欢他。

五、 一定知识渊博,在孩子们的眼里,他们的好老师,一定是一个有知识,有能力的人。有时他们会把老师当成神,是因为,他们觉得老师什么都会,所以他们会很喜欢这样的老师。

六、 对人和事,一定要公平,孩子眼中的老师一定要做到这一点。

教师教师节感悟随笔 篇八

让孩子学会宽容

宽容,就是宽恕容忍,指能容纳异已和理解与愿望不符的事物。是一个人对社会对人生所抱有的进取的生活态度。是一种做人的品质,也是一种美德。所以,家长必须让孩子学会宽容,那么,如何让家长学会宽容呢?

1、宽容在社会生活中起着重大的作用。记得小时候,爷爷曾教我古代的一首诗:“千里捎书为一墙,让它几尺又何妨?万里长城今犹在,怎样不见秦始皇?”讲的就是宽容平息邻里纠纷的故事——故事,张家与李家是邻居,一天为占用一堵墙而吵得不可开交,一向闹到知府衙门。知府大人一时也难断此案。张家主人想把自我有嫡亲在京城朝廷做大官,便修书一封,求嫡亲帮忙打官司。而这位嫡亲素来“性宽”,写了这首诗作为回信。张家主人顿时醒悟,采取了“宽容”态度。于是,一场民事纠纷和平解决了。

2、能宽容的人实际上“棋高一着”,并非胆怯懦弱。《史记》中廉颇和蔺相如的故事更是世人皆知。蔺相大智大勇,功勋卓著。但为了不至于“内耗”,对廉颇一而再、再而三地忍让。廉颇获悉真相后,十分内疚,亲自到蔺相如门上请罪并感叹道:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。”此例正是蔺相如的宽容避免了内讧,换来了友谊,维护了国家的利益。这就是用故事教育孩子。

3、作为一种做人的品质,宽容也是我们伟在的中华民族诸多优秀品质中一个重要的不可或缺的组成部分。且千百年来源远流长,发扬光大。然而,在今日的现实生活中,有些年龄的父母时常对自我的孩子灌输“不能吃一点亏”的思想观念。有的家长临送孩子上幼儿园前,叮嘱孩子最多的是,不能被人欺侮,谁打你一下,你必须还谁一下。有的家长见孩子用手打架“吃亏”,便教孩子用脚踢,用牙咬,总之不能“吃亏”。有的家长见自我的孩子“吃了亏”。(其实,孩子间正常的打闹,游戏,打一下,碰一下又会厉害到哪里呢)便心如刀绞,非拉着孩子去找对方家长讨个说法不可;我还目睹过一次“双方不相让,上阵父子兵”的场面,一个公园里,两个孩子为争打一个秋千相持不下,各不相让。这引起双方父母大动肝火,相互指责、怒斥,不就为玩一个秋千吗?不玩有怎样呢?而双方父母见孩子发生争执,不但不好言劝开,反而“随行就市”地加入纷争的行列。父母是孩子的第一任教师,这样的行为会给正在成长过程中的孩子的心灵留下什么样的人格烙印呢无非是“宁可我负人,不可人负我”罢了。这样会使孩子再成长的道路上吃大亏。

所以,爱孩子就要为孩子的长远做打算。孩子终归有一天要长大,要离开父母独立应对生活的。而当今与未来的社会是为生存激烈竞争的社会,若要让孩子能在社会上立足,就绝不应教他在一时一事上与人锱铢必较,寸利必争。相反,应培养其具有宽广的胸怀,能容的度量。力求宽容谦让,而力戒心偏性狭,贪图小利。古人云:有容乃大,无欲则刚,至大至刚,何所不克这话说得多么深刻而富含人生指导意义。作为目光远大的父母,仅有把孩子培养、塑造成“至大”“至刚”的人,才会使其成为真正的强者,才能最终使其在激烈的生存竞争风浪中站稳脚跟。

教师节的随笔 篇九

每个人都想在自己的一生中选择一个美好的职业,用自己辛勤的汗水和顽强的进取精神编织成理想的花环。比如当一名外交家,做友谊桥梁的工程师;做一名作家,陶冶人们的心灵;做歌星、影星,一展自己的艺术形象。而有相当一部分人却选择了做人民教师,培养祖国的有用之才。

虽然,老师的工作很简单,面对学生,背靠黑板,公式、文章、单词,百遍、千遍、万遍…… 老师的生活太乏味:教室、宿舍、办公室,三点一线,而且很清苦,他们日复一日,年复一年,在黑板与粉笔之间忘我地讲课的情景,在夜深人静的时候,还备课改作,是他们毫无怨言地将知识无私地默默奉献给每个学生,在学生徘徊于人生的立交桥时,指明了人生方向,在学生遭受挫折和失败时,给予信心和力量。

是老师,造就了一代又一代人才;是老师,继承发展和开拓着人生灿烂的文化。可以说,老师不仅仅是为了照亮别人,甘愿牺牲自己的蜡烛,是音乐家,指挥学生奏出最美的和弦;他们是太阳,太阳的光芒会照亮大地的每个角落。

有人说,地球上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。而教师就是人类灵魂的工程师、道德之父、智慧之母,我们没有理由瞧不起老师。然而当今社会上,有些人除了教师节那几天,没有多少日子把老师放在眼里,甚至对他们的事业不屑一顾,很难想象,一个连自己的老师都不尊敬的人,能够真正地去爱我们的祖国和人民、为党和人民奉献力量吗。

“百年大计,教育为本”。国家建设靠人才,人才靠教育,教育靠教师。我想,每一个有良知的人,都应该重视教育、尊重教师。古人云:一日为师,终身为父。这句话说得多么恳切、多么真诚啊!古今中外的伟人学者都是把自己的老师视为上宾,毛当主席后仍不忘请老师上北京,居里夫人成名后专为她的小学老师送花。伟人尚且如此,更何况我们。

让我们都努力认识老师的价值,更深地体会老师的辛苦,多给老师献上纯真的爱,以至重视整个教育行业,为振兴教育、建设家乡贡献应有力量。

还是用一位大学校长的话做结吧:

教师是平凡的,平凡得让一些人在“官”场、生意场、娱乐场中不遇见他们,甚至忘记了他们。

教师是伟大的,伟大得让任何一个人在学生生涯中、在成才的道路上、在共和国的土地与旗帜上,都找到教师的心血与结晶。

教师节随笔 篇十

今天不得不说教师节,我的个人的第x个教师节,第一个不是班主任的教师节。

九月,是农民丰收的日子,也是辛苦耕耘的教师,收获的日子,因为10日的教师节,这一天会让很多敬师尊师的孩子想起来自己最爱的老师,他们指明自己生活的道路,从他们身上新会生存的本领。这一天也给这些人机会,表达自己对心爱的教师的教育之恩,这是一份情怀,也是一份托付,希望老师也不忘当初,因为那是每一个生命成长的刻板,上面有当时自己划上去的痕迹,是弥足珍贵的!

作为教师的第x个教师节了,三年前,过教师节,给自己的老师打打电话,聊聊家常,仿佛回到了成长的那一瞬,还是那般亲切和真实。当了老师以后,“良心没有了”,没有再给以往的老师深刻联系过。其实是无脸和他们联系,怕丢恩师的脸,他们在我的心里是那般光辉形象,有的是我的人生导师,有的是我的学科启蒙,有的是“慈父”,有的是“朋友”,还有的是“我的学生”……

他们每一个的每一刻都深深地刻在我的心里,生活上要睿智、学习上一丝不苟、处理师生关系上,不同的“化学反应”最终的关系不一般,有的是严格的亲人,有的是温柔的朋友,我的每一个恩师都是我心中的模范,作为教师的我需要学习的典范,可想他们的时候回头总结自己时,总是能够发现差距,他们就是我的标杆,我模仿、超越的目标。现在做的不够好的时候,总是觉察到缺乏成就那么优秀的老师的素养,有时会垂头丧气、怨气连连,这些情绪让我发觉自己距离我的恩师们是那样远,我的小“把戏”在他们面前是多么的不堪一击。

虽然空间上远离了他们,但做了教师以后,更能够真切的设身处地的理解他们,感激他们。最最让我受益的就是,做学生的学生实则是一件幸福的事。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。当初自信心爆棚的我,小聪明是满罐子的,多得不得了,教师正在上课呢,方法稍有不同,就兴奋了,非要打断老师,自己上去比划比划,当时真的。没有想过老师的尴尬和无奈。教师要面对全体学生,教师要有全年的学习进度计划,这些当时我都不知道,只知道要表现自己。可就是这样的情况,老师还是给我充分的发挥,满满的鼓励,“装作”在我这里学习到了很多方法一样。

当了教师,以前自己的教师对我的爱更加清晰了,真实了。自己对孩子的爱更加具体了,对国家的未来更有了使命感,对学生和自我的自我实现更有了方法和信心了。感谢,我亲爱的老师们!

第一年不是班主任的教师节。为什么非要写这个呢?因为教师节这一天有点像是变成了“班主任节”,因为孩子们在这一天更多的是对自己的班主任的祝福,甚至家长的短信祝福,似乎都只针对“班主任”。

之前做班主任时,每个学生的“教师节快乐”、“老师,您辛苦了!”等等话语听起来那般铿锵有力,现在不做班主任了,听到了以往带过的班级的部分学生的铿锵有力的祝福,但显然效果是不同的。但这并不影响我们做老师的幸福感,孩子是可爱的,勤学善思是老师要求的,感恩才是孩子一生的课程,学习的都只是自己。

第一年带的毕业班,算起来,孩子们今年也上初中二年级了吧!是大孩子了,还因为一句拌嘴、一个眼神再不冷静吗?不会了吧!昨天下午,课间我看到学校大门口有个熟悉的身影,我看出来了是我第一年带的孩子,这是从中学专程回母校有事情的吧!门卫师傅,给了他机会,他跑到我的面前,递过来一枝花,“祝老师节日快乐,发大财!”激动的泪水在打转,我抬头看了看,不让眼泪流下来。开玩笑的说:“长这么高了啊!”简单的寒暄了几句,能够听出来孩子的成长,这样的进步让人欣慰,也让做教师的倍加存在感。

“桃李满天下”原来是这个意思啊!这才是做教师的幸福感所在啊!在此,再次祝愿每个老师都平平安安、健健康康的,教育的孩子都能够懂得爱,敢去爱,成就自己的精彩!节日快乐!

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