圣诞节作文300字（优秀4篇）

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？书痴者文必工，艺痴者技必良，如下是编辑给家人们找到的圣诞节作文300字（优秀4篇），欢迎借鉴，希望能够帮助到大家。

圣诞节作文200字 篇一

圣诞节已经过去了，那两天发生的事情我仍然记得。圣诞节的前一天，老师给我们每个人都发了一个红红的大苹果。我们大家把它叫做‘平安果’。人们在平安夜的时候，把平安果送给自己最亲的人，朋友祝大家在新的一年平平安安。这是我第一次过圣诞节，很开心。这也是我第一次知道这么多关于圣诞节的事情。

老师还告诉我，在平安夜的晚上，美国小朋友的家里会有一颗高高的圣诞树，上面挂满了许多的圣诞彩球、彩带、雪花和彩灯，树的上面还会放一颗闪闪的星星。圣诞树下摆满了大大小小的礼物。到了晚上，圣诞老人会带着礼物送给世界各地的小朋友。我也希望得到圣诞老人的礼物。

圣诞节作文400字 篇二

这个圣诞节，充满了感动，温馨和难忘……。我们的英语老师给了我们太多太多。几张彩纸，一个深情的拥抱，和发自内心的歌声，让我们的心充满了说不出的感觉。

事情是这样的，圣诞节前一个月，英语老师对我们说让我们准备节目，在圣诞节时录下来，当作纪念，毕竟这样的机会不多。圣诞节那天，她给了我们一个大大的surprise！她让我们趴在桌上，不许睁开眼睛。然后她把对我们的祝福写在了彩纸上，然后让我们睁开眼睛找一找。我没很感动，但后来，她说，她作为一个老师和一个母亲，要给我们每个人一个拥抱，男生可以握手。拥抱时，我看见了，每个同学带着一种说不出的心情，深深的拥抱了我们的老师。

过了一会儿，我们悄悄商量，齐唱一首《感恩的心》，来感谢我们的老师。老师听完以后，感叹我们消息传播的这么快。李功宇开完笑似的说，心有灵犀。

在随后的语文课上，我们还在犹豫，还唱不唱。最终我们没唱，虽然她是我们班主任，却不愿意唱，我们自己也不知道因为什么……。

大概，这就是感动吧……。

圣诞节作文400字 篇三

在每年的十二月，我都会盼望一个节日的到来，那就是圣诞节。 虽然圣诞节是西方人的节日，可是，在我家里也有过哦！

在我的印象里，圣诞老人是有神奇的魔法的，他可以知道小朋友的愿望，可是只有在这一年表现好、乖巧又听话的小朋友，才能收到礼物，所以，我每年都会争取表现得很好。

曾经，我也收到过礼物，有可爱的弹跳球、精致的小卡片和钢琴音乐盒，当时，我心里想：这些东西，一定是圣诞老人看在我表现好的份上送给我的。可是，每当我收到圣诞礼物的第二天去上学时，我跟同学们分享圣诞节礼物时，他们都说：“世界上根本没有圣诞老人，圣诞老人只是自己的爸爸和妈妈而已”，当同学们回我这些话时我都不会相信。

可是，到九岁那年，爸爸和妈妈告诉我真相了，世界上真的没有圣诞老人，圣诞老人真的只是自己爸爸和妈妈。知道了真相后，我有点伤心！

今天，我看到了那个圣诞礼物——钢琴音乐盒，想起了以前的事情。现在再想想，当时自己是多么的幼稚，居然，相信了爸爸和妈妈给我编的童话。

虽然，知道了真相，但是，我每年依然能收到爸爸和妈妈送给我的圣诞礼物。现在我长大了，知道爸爸和妈妈永远是我的圣诞老人，因为爸爸和妈妈爱我。

圣诞节的作文400字 篇四

一个风和日丽的星期天——圣诞节，我和杨昊宇来到xx作文，这里五彩缤纷，热闹非凡，天花板上有可爱的圣诞老人彩旗，还有金色的。彩条，圣诞节的气氛扑面而来，我的心里真兴奋！

上课铃打响了，哇，有许多的游戏等着我们来玩……我最喜欢“会跳舞的小薯片”的游戏，这个游戏的规则是要眼睛、鼻子和头动，把薯片弄到嘴巴里。我跃跃欲试，开始玩这个游戏，瞧！老师把薯片放在我的额头上，我觉得薯片在我头上好痒啊！我眼睛动动，鼻子动动，头动动，薯片还是不下来，它好像在说：“我就是不下来，你能把我怎么样？”我生气了，把它一抖，它突然掉了下去，我“气得”直发抖，再来一次，我就不信收拾不了你这小小的薯片！可每次都是这样的，害得我失败了，唉！

接下来杨昊宇上场了，他把眼睛、鼻子一动，薯片好像很听他的话，一下子就滑到了他的嘴角，他伸出舌头轻轻一舔，吃到了！他笑眯眯的，好像觉得薯片很好吃，最后老师把薯片给每人分了一片，教室里一片“咔吱咔吱”声，我真觉得很好吃。

这个游戏真好玩，这个圣诞节过得真快乐！