校园一景作文初中【精彩10篇】
校园里有许多美丽的景色，碧绿的草坪，高大的杨柳树，小小的花坛。但我最喜欢的景色，还是那个四季美丽的花园。校园一景作文怎么写？为了让您对于校园一景的写作了解的更为全面，下面好作文给大家分享了10篇校园一景作文初中，希望可以给予您一定的参考与启发。
校园一景作文 篇一
我们的校园到处可以看到美丽的花草树木：有橡树、橘子树、芒果树；牡丹花、玫瑰花、牵牛花、丑菊、梅花，还有最美丽可爱的茉莉花……
最值得观赏的是校园南边的花坛。花坛一年四季都盛开着美丽的花朵，呈现出一派迷人的景色：春有茉莉、玫瑰；夏有牵牛、牡丹；秋有丑菊；冬有梅花。
春天的茉莉花娇小、可爱，像一个个穿着白衣裳的花仙子，玫瑰花穿着一件红外套在欢快地跳舞。夏天的牵牛花不断地向上爬，奋力地攀向山顶，牡丹花却傲慢地探出脑袋，东张张东、西望望，好像在观察周围的动静。
秋天的丑菊在风中尽情地歌唱，好像在迎接秋天的到来。
冬天的梅花独自一人在花丛中似乎在对你点头微笑。
我们的校园真美，希望你有机会去细细玩赏。
校园一景优秀作文 篇二
有一棵树
有一棵树，它挺立在操场边。它就静静地站着，不时有风儿会掠过它的枝叶间，叶儿们相互轻轻地低诉。
有一棵树，它挺立在操场边。第一滴春雨跳到了枝干上，树叶上，发出了清脆的“啪嗒”声。芽从枝条间抽出来，嫩嫩的，绿绿的，像刚诞生的婴孩，像青涩的少女，像充满活力的青年。叶片呈的是透明的绿色，同一层绿色的膜一般，深绿色的叶脉蔓延了整张芽，有着自然的井然有序和所见的杂乱无章。如果能尝一口春雨，那它一定是芽的清香，不时有一两对麻雀歪看脑袋站在枝条上，尖尖的嘴中偶尔蹦出一两声婉转的弦律。从操场上的回荡，一直传入教学楼里碰撞，和着朗朗的读书声，以及讲着教学题的声
音，在学校回荡着。
有一棵树，它挺立在操场边。第一声蜂鸣开始了，它也比以前更加强壮。夏天总是很炎热，连树都像蒸桑拿一样。校园里很少有蝉鸣，但有着随处可见的蚂蚁。树上爬着一只只辛勤劳作的蚂蚁，在为着入冬准备。太阳将光倾倒下来，远远地看，树仿佛被披上了一层金纱。走到树下，太阳投下来的光斑随着树的摇动，不停变幻着位置和形状。抬头看，“疏条交映，有时见日。”深绿色的树叶随看微风轻轻摇曳，像一帜帜迎风舒展的旗帜，风拂过在操场上立如劲松的学生们的脸庞，吹去了两颊的汗水。叶子在震耳欲聋的口号中微微颤动。这个季节真是个充满活力的季节。
有一棵树，它挺立在操场边。第一缕秋风吹香了空气，满树已绽满了橘黄色的桂花。从树下走过，抬头看桂花翩翩，每一朵，每一杖，每一簇，都你拥我挤。衬映着叶的绿，黄色在阳光下显得更加耀眼。就可谓李清照大才女所言般：“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中集一流。”桂花有深有浅，有大有小，都挤成一团，在茂密的绿色中拼命想探出脑袋。桂花的香是野性的浓，一开放，整一个操场皆被浸在浓郁的香气中。香气在笔尖，指尖环绕，有的是娟秀的字，有的是绚丽的画；有的是典雅的钢琴，还有悠扬的长笛。桂花绽放了花瓣，也绽放了香气。
有一棵树，它挺立在操场边。第一束属于冬季的暖阳慢吞吞地洒在了叶片上。桂花已飘飘扬扬地散落在树的四周。同遗落在人间的月亮，又似一圈淡雅的光环。它发着不易察觉的光。几瓣桂花落入草丛，几束星光坠入穹苍。冬日总是寂凉的，少了人的来往，少了动物的光顾，也少了那一片片的活力。冬天太长了，树也被熬秃了头，叶子也掉了。被风一吹，倒与那飞扬的蝴蝶有几丝相似。学生们都坐在教室中，笔上书写着有关人生的答卷。树的三年去了，他们的三年也过了。他们听完最后一响铃声，写完最后一个笔画，便将踏出虹实，踏出这养育过他们的学校。他们身上带着这所学校教会他们的东西，不仅仅是知识。他们在各行各业上，像散落在各处的桂花般闪闪发光。
有一棵树，它挺立在操场边。它望着从这里走过的学生，来，去。这不重要，它只要来过，努力过，绽放过，够了。学生们也来过，努力过，绽放过，这也够了。
校园一景优秀作文 篇三
我们都热爱我们的学校，它可能像一个美丽的花园，绿草如茵，鲜花盛开；也许它只有几个平房，几棵老树，一个小操场。无论如何，在可爱的校园里，我们都度过了许多快乐的日子…
是的！我也有一个美丽的校园。让我们参观校园的角落。
走进校园，一阵花香把你带入校园花园，然后你听到了沙——沙——沙的声音。原来是冯婆婆教叶子娃娃唱歌！
这是，一片叶子像降落伞一样降落在水中；看，池塘里的水真美！见过壮阔的大海，欣赏过平静如镜的西湖，却从未见过校园池塘那样的水。池水以其平凡的美展现在我们眼前。它很安静，安静得让人感觉不到它的流动；清澈见底的小石头；它是绿色的，像无暇的碧玉一样绿。旁边的奇形怪状的假山，就是为了衬托这个“美女”。
校园花园不仅漂亮，而且充满活力。
春天是苏醒万物的季节，——桃花，校园春天的代表，带领大家走向大地；夏天是万物生机勃勃的季节，校园里的爬山虎带着大家去消暑；秋天是一个令人陶醉的季节。桂花盛开，香气扑鼻，让我们走进了花海。冬天，万物“沉睡”，梅花勇敢地站在大雪中，让人领略它的美丽和勇气。
因为时间限制，这里给大家介绍一下。请到我们乔媛镇中心小学来仔细观看。
校园一景优秀作文 篇四
在校园一楼第二个转角处的鱼池后面有一块空地，那里有一道用青石砖围成的墙，有一丛丛的花藤，藤蔓不长，有几条总会从花架上垂下来。花藤架的下面是几张青石长凳。春天，是清风拂面，是万物复苏，更是春雨绵绵。春雨就像一位喜欢玩躲猫猫的小姑娘，在所有人都没注意的时候，她悄悄地与清风携手来到那儿，摸摸花藤，蹭蹭花丛，叫醒了万物，随后便悄然离去。夏天的阳光如流火炙烤着大地，在那儿因为有花藤和花丛的帮助，太阳光被化成点点光斑洒落下来，坐在青石长凳上，听着蝉鸣，乘着阴凉，很舒服，真的。秋天，习习秋风从花丛上拂过，花藤随风飘舞，像几位舞者，为来此休息的人们表演迎风之舞。南方的冬天不像北方那样银装素裹，却也别有一番风味。在那儿，花丛依旧是绿油油的，或许是因为太冷，已经找不到春天时它的盎然生机了。几个月过去了，某一天你便会突然发现，本已没有多少生气的枝干上又冒出了几分嫩绿和生机。这时我们发现，春天已经悄然到来了。
还记得初一的时候，每次一下课，只要没什么事，我和朋友们总会去那儿的石凳上坐上一会，看着偶尔路过的同学们，聊着彼此感兴趣的话题，感受着迎面吹来的微风，甚是惬意，总能让紧绷的神经和心情放松下来。
上了初二，那儿依旧有许多同学和老师经过，如果我们也有时间能够去那儿坐坐就好了。
校园一景优秀作文 篇五
天渐渐变为了灰色，飘起了如鹅毛般的小雨，为校园遮上了一层神秘的面纱。
从校门往校园里走，穿过操场，来到图书馆旁的一处角落——小树林。
雨后初晴，翠绿的竹叶上滚着晶莹的水珠，倘若你轻轻一吹，水珠便滚落到叶尖。虽无声，但你可以看见水珠滚落后微微颤抖的竹叶，如同拨动后的琴弦。风儿吹过，叶子发出“沙沙”的声响，闭眼细听，好似一支乐队隆重的演出。
竹林边有一条鹅卵石铺成的小路，顺着路，你会看见一座不大的亭子。亭子是木质的，配着四周的竹子显得十分静谧，如同一位隐士的茅屋。在亭中，看着不远处操场上奔跑的同学，这一动一静，也成了一种别样的美景。
闲暇时，双臂一伸，倚着木椅，靠着竹林，听着雨声。看着鹅卵石映出的蓝天白云，校园美景，还有这小小的“一片天”。
一林，一路，一亭，一雨，一景。
校园一景优秀作文 篇六
你有没有发现鸟儿翱翔于天空时，尾部张开，似扇子，黑黑的，与天空形成了一幅让人沉迷的画。
白云飘飘，悠悠荡荡，鱼骨排式。旁边的树叶在沙沙作响，金黄的叶子富有光泽，铁栏上的爬山虎在柳树的遮挡下若隐若现，忍不住让人一睹芳容。是的，柳树依旧如青，却青得古朴，似过了许多年。
操场上还残留着昨日的雨。细雨绵绵，空中起了水雾，如梦似幻，让人看不清远处。经历过水的洗礼的小果子，更显透丽，泛着迷人的光泽，像红玛瑙，尊贵而又优雅。树底下，星星点点的雨粒掉在地面，砸出一大片水渍。被雨水打湿的树皮也是湿湿的，一阵寒。雨轻轻的落在地上，发不出一点儿声音。砸在身上，更是毫无攻击力，软塌塌的。雨儿一出，蜗牛必显。总是如此，无论雨势多大，总有蜗牛出来，临绿化带的边缘处有很多蜗牛，它们缓慢而又坚定地爬着，不怕雨，或许是因为它的壳吧！你看，它多像青春，无惧向前。
“风雨后才见得彩虹”是的，雨过天晴，太阳出现，空中挂着一缕彩虹。相传彩虹的最末端是一个世界上最幸福的地方。你看那领路之物都如此美丽，何况那里呢。
哦，对了！教学楼前都有一片开放的“小天地”，里面有着几千人的乐趣。有蘑菇，有小草，有小花，还有那四季常青的松树……它们常常与学生一起玩耍打闹。“岂不罹凝寒，松柏有本性”松之劲，诗之赞。
校园，一个神奇的地方。每一处都像被施了欢乐咒，处处欢声笑语，就连那端正的树都被感染，不显萧瑟了。
校园一景优秀作文 篇七
校园里有许多的景。我最爱的，是一个普普通通的小鱼塘，它给了我一个美好的境界。
清晨，鱼塘像刚睡醒的样子。树上的鸟儿唱着婉转的歌，在睡梦中的同学们也一个个醒来。慢慢的，有人来到了鱼塘中间的小亭子里，开启了一天的学习之旅。
早上，当大家在上课的时候，校园里的阿姨在帮小花、小草们洗澡呢！在鱼塘的小鱼也十分兴奋，不一会儿阿姨们都离开了，一切变得安静下来了。你闻！好一股芬芳的香味，哦——原来是花朵仙女在那儿跳舞！
中午到了，鱼塘热闹起来了，同学们在鱼塘的小路上欢声笑语地谈论着今天早上的有趣事！小鱼儿们变得活泼起来了，原来是因为学校里的小伙伴在和它们聊天！有的同学吃完中午饭就来到池塘里休息。高中的同学来到小亭子里总结今天早上学到的知识。大家都在这美丽的小鱼塘里度过了一个美好的中午！
大家都回宿舍、课室里午休了，那热闹的鱼塘又变得十分安静了！上完下午的课，终于到了休息时间。有的同学去运动了，有的回宿舍洗澡了，还有的去了图书馆。
每当在这个安静的傍晚，我一定会去那我最爱的地方！走进小鱼塘如同进了一个属于我自己的小世界里。向前走去，我到了小亭子，坐在那看书。一个人安安静静的做自己想做的事，一阵微风吹了过来，就像在一个仙境里，和花草树木聊关于这一天的故事。向前走去，一天的烦恼都消失了。这是一个多么享受的感觉啊！
这是个普通的鱼塘，但是它带给我们一个只属于你自己的世界，是一个多么理想的境界！我爱这美丽的鱼塘，更爱它带给我们的快乐！还可以把自己的快乐带给别人。
我永远忘不掉这个美好的仙境！
校园一景优秀作文 篇八
缠在心里的藤蔓
我不是一个善于观察的人，但有那么几次，我也曾站在学校的一个角落，默默地，看上几分钟。
教学楼后的小池塘，应该是学校里最富有诗意的地方。小桥，流水，垂柳，挂满藤蔓的小亭，奇形的假山……别有一番江南园林的味道。可是，我却不太喜欢这里。
可能是被教学楼环绕的原因，这座挂满藤蔓的小亭里基本上看不见阳光。就算是夏天，在晴朗的天气里，那层层的藤蔓也都张牙舞爪地攀着外壁，把亭子遮得密不透风。深绿色的叶子，一丛挨着一丛，一片挨的一片。，把亭子封成一座牢笼。只有寥寥无几的几处光斑斜斜的洒在长椅上。
因此我也有些讨厌这些藤蔓，嫌它们毁了这一处美景。
期末考很快就到了，我的脚步也因此匆忙了起来，也不知有多久没有看过那座小亭和那片藤蔓了。偶尔抬头远远地望一眼。那儿也都是阴沉沉的，让人提不起兴致。
藤蔓缓缓地抽条，生长，把小亭子围得更密了，转眼间，就到了期末考。
考试总是一件让人紧张和难受的事情。老天爷可能也这么觉得，毕竟这几天都下着雨。我抱着一大堆的复习资料回家，可心里却一点底都没有。
走出教室的那一瞬间，我下意识地看向那座小亭子，突然感觉自己就如那被藤蔓包围的亭子一般，没有一点的闪光点，被无能和懒惰包围着，密不透风，令人窒息。“怪不得之前不喜欢那座亭子呢，原来是和我太像了。”我自嘲道。随后便收回来视线，继续拖着疲惫的脚步往前走。
那藤蔓似乎要挽留我的视线，招着枝条，伴着秋风，向我“沙沙”地呼喊。我鼻头一酸，好像不知什么时候，藤蔓就已经悄悄伸进我的心理，和心融在了一起，纠缠不清，难以分离。
雨一直在下着，藤蔓越缠越紧……
终于，考试开始了，我坐在窗边，居然看见了那座亭子。下了几日的雨已经停了，阳光柔和地抚摸着藤蔓。我突然发现，那深色的叶子不知何时已经变浅了，带着阳光的味道和操场草坪上雨过天晴的特殊香气扑面而来。那叶子也没有挨得那样紧了，藤蔓舒展着，像午后伸着懒腰的猫咪。
我低下头继续写题，心理缠绕着的藤蔓好像松了一点，没有那样令人窒息了……
考完试，就是傍晚了，多日不见的晚霞挂在天空。走着走着，便无意识地走进亭子里，透过层层的叶片看着天空。一阵风吹过，霞，更加明显了。好像谁一不小心碰翻了装满红酒的瓶子，在空中留下醉人的绯红。“原来也并不是没有阳光的，”我这样想着，“只是我没有发现而已。”
“哗”的一声，一只鸟儿从我身边飞过，冲上云霄。我回过神来，感觉心里的藤蔓消失了，同时也带走了那堆积几周的阴霾。
校园一景优秀作文 篇九
校园一景，让人眼前一亮，校园的春天，似乎聚集在了那一角上。
那是一棵樱花树。
春天如仙子般缓缓降临，整个校园的春色似乎都躲在了那粉色的轻纱之下。咦？鱼池里怎么会有花瓣？那白里透粉、粉里透红的花瓣轻轻地飘在水面，碧波衬着嫩粉的花瓣，与一尾尾精灵般的鱼儿们嬉戏玩耍，喁喁私语，甚是好看。
香味指引着我，让我来到了樱花树下。浓浓的香味把我笼罩在那沁人心脾的清香中。再一看，呀！那花开得密密层层，掺着几片绿叶。粉嘟嘟的花，绿油油的叶，搭配得天衣无缝。细看，一朵花的花瓣有几十片，最外面是白色的，愈往内颜色愈深，渐渐的，由白变为粉，由粉变为红，到了中间，已变为深红；中心伸出几根深红的花蕊，头上点缀着一点嫩黄。微风吹过，落英缤纷，从远处望去，好似一片粉云，笼罩住整个绿化角。我爱樱花，爱她外在的美。
樱花是希望的象征，她作为春天的使者，虽然花期很短，但她依然在很努力地开放着。为了装点世界，即使生命短暂，也不能阻止她对美的向往，对春天的爱。她爱的毫无保留，她用自己有限的生命，绽放出最美丽的花朵。十日樱花作意开，绕花岂惜日千回。对啊，樱花怎么看都看不够，即使看了上千回都看不够的。花香入梦，魂牵梦萦。我爱樱花，爱她内在的魂。
有没有想到，樱花就像小学生呀？可爱美丽，精力旺盛，纯洁，毫无杂念，成为校园一抹亮丽的景色。
校园一景优秀作文 篇十
今天美术写生课让我见识到了校园异景。
因为教学楼前的花园基本完工，景色十分美丽，所以美术老师就让我们在花园那片区域写生。
从楼上下来，首先映入眼帘的是一排整齐的亭子，从台阶走到亭子中，古朴典雅的风格，瞬间刺激了我的神经，使我灵感爆发，先用眼睛画下这美景。
再向前走，放眼望去，绿色的草地上立起一棵棵高大的树，有的叶子是绿色的，有的叶子是红色的，有的叶子是黄色的。叶子落到地面上，与地上青翠的草混合在一起，有的青绿，有的深绿，有的火红，有的金黄。多种颜色，秋的颜色，相互呼应，又相互对比，形成一种强烈的视觉冲击，我不由自主地又画了下来。
草坪上有一块人造湖，湖的边缘围着一圈形态奇异的大石块，我看着这些石头，不由得入了神，这些石头上有很多的洞，有的像眼睛，有的像嘴巴，看着看着，我就会把这些石头想象成许多人脸，有的在笑，有的在生气，有的在唉声叹气，瞧——那还有两位在面对面的畅谈呢。
人造湖尚未建成，我想着如果建成了，里面会有些许的金鱼，湖底有个输氧气的机器，正在向上不断地吐泡泡。金鱼在水中畅游，引起湖面上微波涟涟，太阳的光射到这微波上，湖面犹如镶上了金银珠宝一般，一闪一闪。淘气的金鱼在人造湖这块乐园中，更是闲不下来，东边游游，西边窜窜，到别的金鱼那儿串串门，一起玩追逐游戏，再不就是用尾巴去拍打输氧器吐出泡泡，好不快活热闹。
以上的美景，我都将它们画在了我的美术作业本中，校园的景色真是不看不知道，一看真奇妙。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。好作文为大家整理的10篇校园一景作文初中到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作校园一景。