爱的作文优秀5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，这里是小编Waner帮大家整编的5篇有关爱的文章的相关文章。
爱的作文 篇一
教师，每天都在面对着千差万别、性格各异的学生，教师在教育教学活动中对学生有没有耐心，能如实地反映出一个教师的自我修养程度。耐心等待，给孩子足够的时间和空间，一个学生在学习上后进了，是因为以前的学习问题如雪球般越滚越大、日积月累形成的，那么化雪过程也就需要有一个相当长的时间。
等待是一种爱。当学生学习遇到困难时，要给他思考的时间和空间，给他努力的机会，耐心地等待，帮助其自悟自得。这样，学生才会从“落后”的阴影中走出来，自信地抬起头，在“别人能做到的，我也一定能做到”的体验中一步步走向成功。这何尝不是教师的一种成功呢？等待是一种爱，等待需要教师保持一颗平常心。当学生遇到不会解答的题目时，教师需要耐心地讲解帮助，甚至不厌其烦地重复，直至学生弄明白为止。等待，能让他们重新感悟，看到自信与希望；等待，能给他们带来成功并品味其所带来的喜悦和幸福；等待何尝不能创造出一个教育的惊喜呢？
等待是一种爱。当学生学习上遇到错误时，要耐心等待。学生的学习必然要犯这样那样的错误，学习的过程其实就是一个不断犯错误并不断改正的过程，从错误走向正确的过程。因此，对待学生的错误，教师要心平气和，不可动辄讽刺挖苦学生，打击学生的积极性。教师要有耐心，要让学生说出自己的思考过程和方法，仔细倾听学生的叙述，针对学生的错误不断地追问，让学生自己发现错误，进而纠正错误。在错误中不断改正的过程，记忆印象会更加深刻。
等待是一种爱。当学生课堂上回答不出问题时，要耐心等待。课堂提问是师生之间交流的一种常用手段，是师生沟通的有效方式。良好的课堂提问不仅能激励和诱导学生的思维、吸引学生的注意力，还能优化课堂教学过程、使课堂始终处于和谐的师生共同探究的氛围之中，进而提高课堂教学效率。我们在提出问题后，不要急于给予过多的解释与引导，只要问题清晰明了，更多的是留给学生足够的独立思考时间。教师要学会等待，学会让热闹的课堂沉寂下来；让更多的学生能有充分的思考和讨论的时间。
等待是一种爱，等待是一种课堂艺术！教师在课堂教学中的等待不是让自己无所事事，成为课堂教学的旁观者；也不能包办代替学生的思考、试误过程，成为知识和真理的灌输者。而是要密切关注学生的学习动向，寻找学生的认知障碍，充分开动脑筋去启发学生思维，引导学生自主探索，自主建构知识，成为学生成长道路上的领路人。
关于爱的作文 篇二
“爱”大家都知道，它是纯真的，他在每一个地方，每一个角落，在朋友之间、同学之间。每一分钟，它也在我们的校园，也在我们身边，现在我给你们说说我和同学们发生的事情吧！
我上一年级的时候，我最好的朋友是王前和岳恒。有一次上体育课，大家都很高兴，我们在楼上奔跑。我不小心把腿磕破了。王前和岳恒赶紧把我背到了椅子上，一看，哎呀！流了这么多血，王前和岳恒赶紧把我扶到了教室。王前说：“我去给你找纸巾。”找到后，又帮我做了一下清理。过了一会儿血不流了。我高兴的说：“谢谢你们。”他们说：“不用谢，这是我们应该做的。”这是第一次我感受到同学的爱。同学的爱是多么温暖啊！
然后，我进入了二年级，在老师和同学的陪伴下，我又大了一岁。同学们的脸上洋溢着纯真的笑容，同样也向我释放出纯真的爱。开学后在紧张的第一学期，我们迎来了老师的摸底测验，我顺利的完成所有的答题，我正在洋洋得意的时候，发现有一道题做错了，更让我郁闷的是我竟然没有带橡皮，当我向同桌借的时候，它也没有带。有位同学听见了，主动把橡皮借给了我，虽然是一块小小的橡皮，但是它向我传递的是一份纯真的爱，在我心里是那么纯真无暇。
这一年我进入了三年级，学校开始分班，我又迎来新的同学和朋友。虽然有些是新面孔，但是在紧张的学习中，在老师带领下，也在课间的嬉戏中，我们变的团结、友爱。近期我们学校举办了一次全年级的课间操比赛，在这次比赛中，我们班荣获了全班的第一名，但是这个荣誉是属于我们每一个人，它们都非常努力，我们紧紧的团结在一起，每个人都献出了对班级的爱。
这就是我们同学之间的爱。让我感受到它的无处不在，它伴随着我们在爱的海洋里成长，我会把这份爱一直传递下去。
爱的作文 篇三
雨过天晴，彩虹惊鸿一现，绝艳的瞬间，灵魂的赞叹，岁月无尽，止不住的叹息。难忘，那刻入灵魂中的事。 ——题记
小时候，父母基本上依着我，宠着我，这也造就了我的任性。
那是一个冰天雪地的冬日。早上，我睁开朦胧的睡眼，看见妈妈正在旁边叫我起床，我极不情愿的钻开温暖舒适的被窝。梳洗整装，来到餐桌前，坐在椅子上，看着那香喷喷的饭菜，筷子却未曾动过一下。我就坐在那里，发着呆，心里默默腹诽：每天早上都吃这些，好腻啊！妈妈也真是的，就不会换一换口味么！
妈妈见我精神萎靡，就关心了我几句。我那从小被娇宠坏了的脾气，再加上不是自然醒的起床气，就犹如火山爆发一般地"蹭"的一声，冒上来了。我一脚踢开椅子，仿佛失去了控制，将气都发在妈妈身上，怪她做菜不好吃，怪她不换个口味。
无理取闹的一番后，我把筷子重重地往桌上一摔，穿上鞋子去朋友家了。走在路上，我竟有了一股内疚感。妈妈辛辛苦苦做菜给我吃，我却还这般挑三拣四的。
我想回家向妈妈承认错误，可是。不知怎么回事，平日天不怕地不怕的我，竟然胆怯了。
我怀着不安的`心情来到朋友家。我低着头，朋友问我怎么了，我也只是摇摇头，并未回答。我忽然想起了平时老师教育我们要尊老爱幼，孝亲敬长。想到这里，我的头好似千斤重，根本抬不起来了，同时，也感觉这个上午，活的好慢、好慢。
冬天的中午亦是寒冷的。我回到家，发现门口摆着一双棉拖鞋—————这是妈妈在平日怕我冻脚，才提前给我准备的。
穿好拖鞋，这才发现家里空荡荡的，爸妈都不在，却发现桌上还摆着美味佳肴。我立刻坐在椅子上，不管三七二十一，狼吞虎咽的吃完了。
推开书房门，惊讶地发现，书桌被摆得十分干净，桌上还泡着一杯带着温度的红茶。我走过去，仔细一看，有一张被杯子压着的纸条：今天我们不在家，一定要按时吃饭。晚上看书别熬夜，天冷，多加衣服，晚上记得盖好被子。
后面的内容已经被我的泪水沾湿，变得模糊一片。
我深深感觉到了爱，这种爱，是无声的，是温暖的，即便在寒冬，也会永存。
爱的作文 篇四
大家都知道，母爱是无私、伟大的，它是从多方面体现的。读了下文，你就会知道我发现的母爱。
今晚有洗澡水。我收拾了一下，就钻进了整体浴室。
先开始，我开了蒸汽，在朦胧的“雾气”里，我活得像个仙女。水此时是合适的，它话过我的皮肤，细腻而柔软。水珠跳跃着，像一个个活泼可爱的天真无邪的小孩。
当我正沉浸在这仙境时，一股刺骨的凉气侵入进来，接着又传来了妈妈的唠叨声：“哎呀！你真调皮！快点，明真调皮！快点，明天还要上学哩！”即使我很不情愿，但是，我还是依依不舍地关掉了蒸汽。
“呼啦”妈妈进来了，我们刚洗了一会儿，水就像是野够了的小孩回家了似的，突然变小了。“真是的，我正要洗头，你就停了，讨厌！”我发起牢骚来。“算了，还有水，你快洗，小心冻感冒了。”妈妈的话语像一屡阳光射进了我的心田，身上的一小屡水丝仿佛又增添了温度。“妈妈！”我此时不知说什么好，看着妈妈身上冻起的鸡皮疙瘩，我的心更酸了。
窗户外的风吼叫着，我不禁打了一个寒蝉。“冷吗？”妈妈把我抱紧，虽然我身上是凉的，但是，我的心里却是无比温暖的。“快冲头发，一会儿没水可不得了。”当我用水丝冲完后，妈妈的身上已经非常冰了。
不知那洗澡水，是不是被我和妈妈的一举一动感动了，慢慢的大了起来，热了起来。这时，我想赶快让妈妈洗，可妈妈说的话却让我惊讶：“孩子，快洗，睡晚了，明天就起不来了。”妈妈呀妈妈，您的爱比山高，比海深！
这次洗澡的水，透出了一股浓浓的母女情……
关于爱的作文 篇五
爱如春风，哺育人心；爱如蜡烛，照亮人生；爱如美酒，陶醉青春。一一题记
爱·春风
每当我在阳光下行走时，微风吹拂着我的脸颊，我总能想起童年时的一幕幕。
那是一个夏天，草地刚刚脱去那件白色的外套，换上了绿色的新装树儿长了枝芽，一切都像新的一样，迎着春风，我踏上了回家的路，吃过晚饭，妈妈带我出来运动，我骑上我的小车在路上飞驰着，不幸的事发生了，由于我不小心，车撞上了石头，我和车一起翻倒了，不一会就听见了 “哇哇”的哭声，那时的我特别想要妈妈的怀抱，但是妈妈却无动于衷，只是静静地看着，“要学会坚强”妈妈说，听到这句话，我慢慢地忍住了眼泪，当时我特别不理解妈【WWW.HAOZUOWEN.NET】妈的做法，我以为妈妈不爱我了。
慢慢地，我长大了，看着膝盖上的那一道痕迹，我也明白了妈妈的用心，这是爱的另一种体现，是爱的力量，让我忍住了泪水，让我学会了坚强……
爱·蜡烛
有时候，爱可以像蜡烛一样，明亮着你我他，不久以前的一次考试，当老师发下卷子时，我的头“嗡”的一声，看着鲜红的成绩，我很迷惑，那段时间明明很认真，也很努力。成绩却如此糟糕，迷茫、困惑不断在我脑海中闪现，这时一双手拍在了我的肩上，她就是我的好朋友，她一面安慰我一面鼓励我。她说： “人人都有失败的时候，跨过它，成功将在不远处，我们一起加油吧。”于是我们不断鼓励，不断进步，我们的成绩都有所提高，她在我遇到挫折时给予了爱，给予了鼓励，照亮了我的心灵。
爱·美酒
我即将毕业，三年的同学情、师生情，在我脑海中浮现，三年的点点滴滴，滴滴点点，爱的力量使我变得更坚强，变得更乐观，爱如一杯美酒，香甜可口。爱，就是这样，平凡而又简单。在剩余的二十多天中，我要为我的理想而努力，不辜负老师亲人朋友的鼓励。爱，使我们更加努力，更加乐观，更加自信，爱的力量，是最强劲的。