小学生创新作文【优秀6篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？好作文分享了6篇小学生创新作文，希望对于您更好的写作小学生创新作文有一定的参考作用。

小学生创新作文 篇一

花儿，有了绿草的衬托，所以更美。天空有了小鸟的徘徊，所以更广；有我们一次又一次的钻研，一次又一次的创新，所以才变得如此发达，如此美好。

无论在学习，还是在生活上，我们每个人都应该学会钻研。记得有一次，老师让我们做一个正方体盒子和一个长方体盒子，我一回到家，说道：“老爸，能不能帮我折一个正方体纸盒和一个长方体盒子啊？”老妈走出厨房，气呼呼地说：“自己的作业自己做，别人帮你做，考试有这样，题你还是不会做。”我回到房间眼泪一个劲儿往下掉，老爸老妈都不帮我，我就自己动手做。说做就做，我拿出一张正方形的纸、一个双面胶、还有一把剪刀；我再拿出折纸大全，按步骤一步一步做。可是最后一个步骤把我难倒了，我反反复复地研究最后一个步骤，还是被我聪明的大脑想出来了。大功告成，我跑到厨房，对老妈说：“我做到了！我做到了！”老妈给我竖起了大拇指，说道：“再接再厉啊！”我充满了信心，接下来的长方体就没有想象中的那么难了。我按照上面的步骤去做，在每个关键的部位进行分析，仔细钻研一番，结果不仅被我轻而易举的想出来了，还在长方体的各个面进行一番装饰。我兴高采烈地叫道：“哈哈，我独立完成作品了。”老爸老妈欣慰地笑了，是老妈的一句话，激励了我对钻研的决心。

钻研吧，让问题变得更容易；创新吧，生活变得更有情趣！

小学生创新作文 篇二

每一个人都需要创新，每一个人都应该有梦想。然而创新是什么？

所谓创新就是人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。创新的本质是突破，即突破旧的思维定势，旧的常规戒律。创新活动的核心是“新”，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革，或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造，或者是内容的丰富和完善。

“梦想”我想大家都不陌生这个词，每个人都有自己的梦想。只不过每个梦想实现的难度不同，有的人梦想很远大，而有的人只想保持现在的状况。这样是永远不会成长的，只有梦想才能成为你前进的道路，有梦想的人会为了自己的梦想而努力。而没有梦想的人就不会去奋斗，去争取。梦想可以让一个小孩子瞬间成为大人，或许这个有梦想的小孩子比现在的某些大人更成功。某些大人仅为生活中一点小小挫折给打败了，也有些大人不会为眼前小小的挫折所打败，这些大人会克服生活的挫折重新振作起来。这些大人我深信他们都有梦想，虽然我不知道他们的梦想，可是我知道他们都和我一样拥有着自己的梦想的喜悦。梦想可以使一个贪玩的小孩子变得爱学习了不在贪玩了；梦想可以使一个小孩子迅速成长；梦想可以使一个犯罪边缘的浪子回头，梦想可以让一个人充满成功的两种心态，那就是“信心”和“决心”。

在这里，祝愿所有人都能得到创新！祝愿所有人梦想成真！

小学生创新作文 篇三

今天上午，我们去听了一个讲座。讲座里的老师非常幽默，他先问了我们一个问题：“同学们知道什么是创新吗？”有几个同学回答道：“创新就是创造就是发明。”他摇了摇头说：“大家已经说的很接近了，先看看我创新的图片吧。”

他先给我们放了一个蛋糕的图片，说：“大家知道这是什么吗？”：“蛋糕。”“你们能想一想蛋糕能做什么创新吗？”“变形金刚。”这个老师给我们放了一条狗的图片。有人问：“老师，这是蛋糕做的吗？”老师说：“是的，这是我用蛋糕做的一条狗。”这个消息把我们都惊呆了。因为这条狗在我们的眼里明明就是一条正在走路的真狗。老师接着又放了好多图片。在这些图片中有一只栩栩如生的狮子正在张着嘴大吼，好像要从屏幕里走出来把我们都吃了的样子。老师又给我们放了橘子的创新。图片里一只橘子正在咧着大嘴笑呢。老师又给我们放了一些米饭的创新的图片，有：一个小姑娘走在鹅卵石铺的小地上、一只招财猫正在憨态可掬地睡觉呢。这位老师又给我们放了一个他自制的一个西瓜船。那一刻我突然好崇拜老师能做出那么栩栩如生的作品。

老师让我们明白了生活里处处都可以创新，只要你想就没有做不成的事情。

小学生创新作文 篇四

红枫上的脉络蕴含大树的生命奥秘，星星的亮光深藏宇宙的奥秘，人类钻研、解决，才有了今天这一个多姿多彩的世界。

我们在学习中钻研，在学习中看到一代又一代的创新。它们就像隐匿在血液中的密码，在生命中的某一天会被打开，会被诠释出新的涵义。

小学的的第三年，我在纷乱的作文命题中彷徨、徘徊，无数次迷乱在现实与幻想之中，于是便尝试去钻研，钻研出不一样的作文世界。从钻研中，创新在不断的突出，令我的作文与众不同，独具魅力。可何曾想，钻研之路和创新之路的背后是多少个夜以继日的不辞辛劳？

想要创新，便需要突破瓶颈，便需要钻研。钻研深入是钢筋，是基础，没有支架，创新的再好看，再鲜艳，不过是一层脆弱的包装纸，一触即破，露出狰狞的面目。它没有任何实质性的作用，不过是占据空间的变相垃圾。

所以，我们应该踏踏实实地走好每一步基础的台阶，不能有丝毫的怠惰与松懈，只有将基础打牢，打扎实，才能一展鸿鹄大志，才能为国家的康庄大道铺好路。

钻研与创新，不只是一个人的宏图，也不是个人利益的所得。它是国家康庄大道的铺路石，需要每一个中华儿女为之共同努力，共同出力。我们对钻研与创新，不只是要了解得透彻、深刻，还要懂得怎样去实现，去实践，否则，终究只是纸上谈兵的虚浮表面。

相信未来，我们这些祖国蓬勃生长的希望，能在创新、钻研路上走出一片阳光灿烂！

小学生创新作文 篇五

还记得小学课本里有一篇文章是一个孩子将苹果横着切，发现一颗“星星”的故事吗？我得那代表这不仅仅是一颗星星，是创新与好奇的象征。当我们头脑逐渐被公式，定理占据，当我们学会写文章必须有论点时，论据，论证，当我们看到现象符合结论时，我们已经不懂得好奇了，当你问为什么是这一种现象的时候，父母总是会告诉你说“别胡思乱想，都是要中考的人了。

中国是一个强大的国家，人口资源丰富，那么人才资源也必定丰富喽，可是我们错了，美国，日本这世界强国，他们的人口都仅有中国多却比中国繁荣，这归根究底的原因是在我们青少年身上，我们已经失去了创新精神，老师说以就是一，从来都不敢去想二，定理公式死记硬背从来都不问为什么，灌输式的学习，到了成年也只有复制其原有，永远只停留在前人的基础上，如果说中国的文学巨作，能拿出来的只有四大名著，如果说中国的伟大发明能说的只有四大发明，我们永远停留在前人的思想上，总以为中国地大物博，历史悠久，文化深远的人们，你们就错了，中国这样下去终将会被历史所淘汰，被时代所抛弃。

我们总认为真理是绝对的，世界是一成不变的，牛顿是完美的，一切现象都归结于本质，一切浅薄都转化为深刻，那么世界将会变成灰白色。

一只“错切”的苹果，给我们展示了一个完美的另一个世界，是啊，生活需要创新，我们渴望创新，渴望那颗珍贵的“星星”。

小学生创新作文 篇六

最近，有一部很火的电视剧《那年花开月正圆》，它讲述了清末时期，吴家少奶奶周莹带着一家人学习洋人的先进技术，经过不断的努力，成为了陕西首富。慈禧太后逃难到陕西，来到周莹家，好奇地问她是怎么取得成功的，周莹只回答了一个字“变”。只有不断地改变自己，不断地努力创新，才能取得成功。

看看中国的近代史，老百姓把自己的思想关起来，像井底之蛙一样。再看看外国，早已经制造了机枪大炮、飞机坦克，还创建了工厂。当他们欺负我们中国人时，我们手里只有落后的大刀长矛；当日本鬼子的飞机在中国天空中盘旋时，很多人还不知道那是什么，以为是一只大鸟，还仰着脸看稀奇呢，等到的却是无数的子弹打到老百姓的身上。

再看看现在的中国，富裕了、强大了，共享单车、共享汽车、共享洗衣机都有了，给人们的生活带来了方便。以前要是给别人转账，必须去银行排队，填单子，多麻烦啊，现在有了智能手机几秒钟就可以搞定了。还有以前出去买东西时身上会带很多钱，一不小心就会被小偷盯上，现在不带钱也可以走遍天下，吃遍天下了，多方便啊！

我们只有跟上时代的步伐，大步地向前走，才不会被社会抛弃。我们应该多接受、多尝试新的事物，才能让自己强大。

我也应该好好学习，思考，勇敢创新，提升自己的能力，丰富自己的文化知识，为祖国的建设贡献一份自己的力量。

考括坟籍，博采群议。好作文为大家分享的6篇小学生创新作文就到这里了，希望在小学生创新作文的写作方面给予您相应的帮助。