最新三八红旗手先进事迹材料最新9篇
无论是身处学校还是步入社会，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么拟定事迹真的很难吗？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。本页是敬业的小编醉清风帮助大家找到的9篇最新三八红旗手先进事迹材料。
红旗手先进事迹材料 篇一
××，现任××局长。1988年参加工作，20年来，她从一名只有书本知识的学生成长为税收征管第一线的骨干，从一名普普通通的税收会计成长为直属一分局局长。多年来，在税收这个平凡的工作岗位上，她始终坚持尽责以“情”、善思以“行”、成事以“先”、省身以“严”,用年轻税官的那份爱心、那股干劲、那份执着，那份热情，赢得了纳税人的满意，树立了地税人的良好形象。
二十年来她一直坚守在一线岗位，以负责的工作态度，娴熟的业务技能，从容面对一次次困难与挑战，诠释着服务的真谛，实现了自我的超越。曾先后被××省地税局授予“财务先进工作者”,被××市地税局授予“十佳女税干”,被××市委授予“十佳巾帼先锋”,被××市妇联授予“三八红旗手”;被县文明委授予“十佳好媳妇”;被县工会授予“优秀女职工”,被县妇联授予“巾帼建功先进个人”,连续六年被县地税局评为优秀公务员和先进工作者，2007年被评为第14届××县人大代表，2008年她主管的直属一分局被全国妇女联合会授予“全国巾帼文明岗”。
一、严格执法，情系税收时时处处为国家。
征收税款是税务干部的天职，确保国家税款及时上缴入库，是计会工作的职责。在担任计会股长期间，为了使国家税收不失一厘，不损一毫，她坚持树立“大税讲涵养，小税熏征管”的思想，要求大家计量以万为论，征缴税款要按厘起步。为了确保国家税款的安全完整，她先后起草制订了《税款入库制度》、《税票填报制度》、《税收检查制度》、《违章处理制度》,并要求征收人员及时上缴税款，会计人员及时上解税款，凡违章操作的，不仅要求其责任人及时纠正问题，而且严格按照有关规定给予相应的处理。严密的制度，认真的检查，确保了××县地税局连续十年计会工作名列前茅。计会股先后被××省地税局授予“计会工作先进单位”,被省局授予“会计工作达标单位”。
及时足额的入库，准确的核算，科学的分析，确保了我县工商税收连年增长，从1994年地税组建成立到现在，××地税年税收任务从最初的750万元增加到现在的8691万元，平均每年翻一番，15年累计征收入库工商税收4.6亿元，为××经济发展做出了应有的贡献。这些成绩包含着纳税人的心血，渗透着地税干部的汗水，也蕴藏着她的一份艰辛。
二、爱岗敬业，情系工作恪尽职守顾大局。
二十年来，她曾身兼数岗，在基层一线当过税收专管员，在机关股室干过会计，在财务部门当过股长，在机关党支部干过组织委员，在工会组织当过妇女主任，无论干什么，她都坚持一个原则—认真负责，踏实苦干。对待纳税人，耐心热情，对待工作，一丝不苟，对待问题，积极应对，对待难点，从不回避，从而使自己的工作多次赢得上级的表彰，取得领导的信任，得到人民的赞许。在××担任专管员期间，××下乡收税，下豆氏村砖瓦窑老板恰好是她的'高中老师，她晓之以理，动之以情，说服老师带头缴纳了税款，在老师的带动下，附近几个村的砖瓦窑个体户也都及时足额缴纳了税款，保证了所里“双过半任务”的圆满完成。
在计会股工作期间，她常年累月埋头于各类帐簿之中，计帐、算帐、报表、下乡、调研，白天恨不得一分钟掰成两半来用，晚上和节假日加班加点更是家常便饭。在计会股工作的十余年间，经她手录入的会计数据无一差错，无一次漏报错报现象发生，无一例违规违纪行为出现，有力地保障了国家税收的安全及时足额入库。
三、热心服务，情系百姓锐意创新开先河。
2008年，××来到直属一分局工作。直属一分局是全局服务纳税人的窗口，工作的好坏直接关系到地税部门的形象塑造。为了给全县纳税人提供更为贴切周到的服务，最大限度地方便纳税人，她在分局内部进行了三项创新：
一是简化业务流程。实行一窗办结、一站办结，实行前台受理、内部流转，有效节省了纳税人的办税时间和精力，使纳税人少跑冤枉路，少花冤枉钱，此举受到省地税局的领导的好评。
二是实行批量扣税。2008年11月，积极开展“批量扣税”工作，对全县定期定额户使用POS机刷卡缴税，此举改变了以往上门申报和现金缴税的传统模式，减少了纳税人每月携带现金报缴税款的麻烦，节省了纳税人缴税排队等候的时间，深受纳税人的赞许。
三是实行特色服务。开通地税“110”服务，安装“110”专用电话，配备“110”专用车辆，使全县纳税人享受到“足不出户可缴税，打个电话发票送上门”的星级待遇；开展上门服务，针对残疾纳税人办税不方便的特点，开展以党员为主的“温馨工程”活动，对全城16名残疾纳税人上门征收税款和送发票上门；开通绿色通道服务，对急办特办的事，随到随办，一路绿灯，为××经济保驾护航，受到县委、县政府的充分肯定。
四、乐于奉献，情系灾区拳拳赤诚献爱心。
二十年的税收生涯中，××积极投身社会公益事业。
生活中，她关心同事，平时大家有什么事都愿意和我商量，xxx家里有事，只要她知道，再忙也要抽出时间去，邻居家孩子病了，她像照顾自己孩子一样忙里忙外。2004年“黄河沉船事故”,她闻讯后在最短的时间内赶赴现场，为失去父母的孩子捐款捐物；2006年的“六一”儿童节，她为××村小学捐书1000余册；2008年，南方雪灾，她捐款200元；2008年汶川地震，她先后三次捐款600元，缴纳特殊党费200元；为“张小民基金会”捐款200元；为“贫困母亲”捐款200元。
多年来，她累计为贫困灾区捐款4000余元，捐物60余件，赢得了全局上下的一致赞誉，县妇联号召全县妇女向xxx学习，县文明委多次通报对她进行表彰。
红旗手事迹材料 篇二
小张同志毕业于哈尔滨工业大学科学与技术专业，在林业卫生学校从事素养教育教学工作。她工作认真负责、甘于奉献、勇于创新，能认真履行教师职责，深受领导、同事及学生们的好评。曾荣获省、市级说、赛课一等奖及校教学能手等荣誉。
在三尺讲台上她一直严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。由她负责的农医和德办素养材料，每一个课题都整理出案例分析、感悟及反思等内容，并认真详实的收集、归类。根据要求对所开设的素养课的教学及岗前培训教案、课件进行了整理、授课，经实践证明教学效果良好，深受学生们的欢迎，为示范校建设添砖加瓦。
作为素养学科的教研组长，她积极组织集体备课，常利用下班后的业余时间制作统一教案、PPT课件。配合教研主任检查教案，并有针对性给全体素养教师进行培训及制作电子教案样本。
作为素养办一员的她，尽量做到眼到、心到、手到。想领导之所想，急领导之所急，辅助领导，主动工作。多次配合教务科汉字大赛、药理大赛、解剖大赛的场下主持工作。连续两年迎接春季班新生并完成新生培训及授课任务，发现问题配合班主任及时沟通，起到了稳生的作用。
依据示范校建设关于教学改革的要求，在教务科的组织和带领下，将德标的`七种学习能力应用于课堂教学中，培养了学生主动参与教学，解决问题的能力，增强了对讲授课程的理解，真正做到了“学中做，做中学”，使学生得以体验、参与和感悟，让学生的思想及行为得以升华。
在父亲病重期间为了给学生上第一节课，不让学生受到影响而没能见到父亲最后一面。在招生期间配合招生办担任小组长到绥棱地区招生起到了良好的效果，并且在上学期还担任实习生晚课的任务，每周去桦南上课，早起晚归、风雨兼程，桦南的学生也非常喜欢上素养课，起到了稳定生源的作用。在中小学教师转岗期间与转岗教师新老结对子，与转岗教师共同进步，使之较快融于集体之中。
红旗手事迹材料 篇三
小王，37岁，市财贸管理干部学院毕业。20xx年参加工作，是精益交通设施有限公司生产部的一名普通员工，多年的工作历程，她始终不忘初心坚守着交通人强企富民的交通梦。该同志从参加工作以来，工作踏踏实实，兢兢业业，认真履行一名员工的职责要求，始终保持旺盛的工作热情。去年下半年，该同志向企业党组织递交了《入党申请》，并按时向党组织汇报思想。她积极申请加入中国共产党，用共产党员的标准严格要求自己，为身边的同志们做出了表率。20xx年3月，荣获“天津市三八红旗手”荣誉称号。
一、坚持学习充电，提高个人综合素质。
小王同志自参加工作以来结合工作实际，认真学习党的路线、方针、政策及公司的各项规章制度，牢记公司使命任务，用先进的企业管理理念有效开展工作。她深感工作中自己文化素质和综合潜质不够，为了更有效的完成好公司的每一项任务，工作之余她阅读了许多企业管理方面的书籍。透过坚持不懈地给自己充电，使自己提高了各方面的素质，工作潜质也进一步提高。工作中她努力学习各岗位责任制及工作流程，服从领导分配。先后在公司擦子、贴膜、制网、封装等岗位工作，对待工作态度认真，适应性强。
二、爱岗敬业，扎实工作争创一流业绩。
在工作上，她积极参加集团公司及单位组织举办的各项活动。参加集团组织的《安康杯竞赛》，在公司举办的《安全知识竞赛》、《劳动技能大赛》中担任主持人等。她利用业余时间准备材料编稿，经过无数次改稿，无数的排练，最终协助领导及同事圆满完成了比赛。她精通自身本职业务，注意总结经验，经常把自己学习的。心得记录下来，仔细研究。在机动车号牌制作技术上，她更是精益求精，对待容易或可能出现的质量问题，她总是不厌其烦的反复琢磨，找出规律，掌握技巧，提高效益。在她的倡导下，公司先后制定并实施了十余项技术革新，为企业直接节省经济利益18余万元。
她本着一切为了公司发展的原则，经常带领员工加班加点，有时工作到深夜。不仅自己业务技能精湛，更以其无私助人的热情鼓舞并带动了身边员工。她花了很多时间和精力深入车间，深入员工，和员工融洽关联，能及时掌握她们的思想、工作、生活等各方面状况，并采取有效的措施开展工作。利用开会、学习等时间开展员工的思想教育，发扬公司优良传统，抵制员工工作中的不良状态，严格要求她们遵守公司工作制度，并能很好地做到以身作则、言传身教，给员工树立好榜样；做好员工的思想教育的同时，她还关心她们的生活状况，设身处地为员工解决困难，尽力解决她们在生活中遇到的问题。透过对全体员工的严格要求，工作中的自我锻炼，她的组织协调潜质和管理潜质等各方面素质都得到了很大的提高。
三、生活作风踏实，待人真诚。
平时工作中，她平易近人，对待工作认真负责，踏实勤奋，事业心和职责心强，体现出一名党员的先锋模范作用。在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志，与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮忙他人，有必须的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关联处理的较妥当。有较强的主人翁意识，一切以群众利益为重，以工作为先，不计较个人得失。她经常想，一个人最大的快乐是什么？以前有各种各样的答案。此刻，她最后找到了答案：一个人最大的快乐，是有工作的机会，并且能在工作中兢兢业业、发挥自身最大的作用。
小王同志将营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”努力成为知识型、技术型、创新型的新时代劳动者。在自己平凡的岗位上，严格要求自己，时时刻刻不忘创先争优，努力争创一流。她勤奋工作，主动思考，不断创新的工作方法，努力为公司的发展作出自己应有的贡献。小王同志认真的工作态度，努力学习的精神，热情的服务态度，是全公司员工学习的榜样。
红旗手事迹材料 篇四
小石同志热爱祖国，拥护党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着严谨的育人作风，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。她于20xx年毕业于黑龙江工程学院，20xx年到我校从事实习科干事一职，并担任本市实习医院实习生管理事务。在管理中，她虚心向老教师请教，很快熟悉了方法，掌握了教学艺术，练就了基本功，并积极进行实习管理改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进工作中的不足。近年来取得的主要成就：
一、扎实工作，争创一流业绩
在工作上，能够本着负责、认真、尽职尽责的态度，无条件的承担布置给她的任务，并尽力以最优的标准来严格要求自己，工作业绩突出，工作成绩显著。在工作中采取理论实践相结合的方法，注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则，能够做到管理有序、惩处有律并对出现问题的学生进行耐心的疏导和沟通，从道德、纪律各方面约束学生，耐心细致解答学生疑问，取得一定的教学效果，并且超额完成了教学工作量。
二。担任实习班主任工作成绩显著
她所管理的实习医院每年近两百人，在实习管理中她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会医疗的责任心及自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。她模范履行教师职责，言传身教，以身作则。给学生树立好榜样；做好学生的思想教育的同时，关心学生的生活情况，设身处地为学生着想，尽力解决学生在生活和实习中遇到的问题；爱护学生，曾多次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊，让家长放心，让学生舒心。能注重学生各方面素质的培养，不仅仅强调学习护理技术，在她的鼓励和指导下，学生在临床实习中受益匪浅，并获得了较好的成绩。
三、生活中作风踏实，待人真诚
在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志，与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有一定的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当。有较强的'主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。
作为跨世纪接班人的青年教师，她认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验，停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造，努力形成自己的教学风格，这是一个教师成熟的标志。她要求自己，一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。
全国三八红旗手事迹材料 篇五
xx老师从教十七年来一直从事语文教学和班主任工作，业务精湛、品德高尚、潜心育人、默默奉献！
xx老师热心爱教、优质施教。她的每节语文课都激情洋溢声情并茂、引经据典引人入胜，多次在省、市、区优质课评选活动和专业技能竞赛中获奖。学生们在作文中写到：“听xx老师的语文课就是一种享受！”她积极参加教育教学改革，主持参与多项省市级课题研究工作并取得优秀成果。作为语文老师，她引导学生亲近母语，激发学生阅读兴趣、培养良好的阅读习惯。在她的班级中“书香课间”、“好书推荐”、“阅读明星”、“我的摘录笔记”等各种活动层出不穷。她辅导学生在各种报纸发表几十篇作文，和学生“师生共诵经典”，参加市区里的竞赛，取得了优秀名次。已毕业的学生家长发信息深情地说：“孩子喜欢语文课从xx老师开始，也感谢xx老师培养孩子良好的语感！”
xx老师为人师表、品德高尚。对工作经验不足的新同事，她毫不保留、尽心指导；对电脑网络不擅长的老同事，她热情相助、耐心解答；甚至对微信中的“轻松筹”，也常解囊相助积极转发。同事们都夸：“在大捷的身上，我们什么时候都能看到满满的正能量！”在她的言传身教之下，所带班级班风正、学风浓，好人好事层出不穷。今年教的五五班获得学校“学雷锋先进班级”、“精神文明先进班集体”、“自主管理先进班级”等一系列荣誉，班中贾振锟同学捡到苹果手机拾金不昧的故事还上了南阳日报、头条网等多家媒体，被推荐参加“卧龙区第八届美德少年”的评选。
xx老师关爱学生、默默奉献。她的师爱不仅撒播给那些得意门生，更多地倾注在每一个后进生身上。她曾教过一个叫吴鹏的学生，爸爸离家出走下落不明；妈妈上班很忙，还要照顾小妹妹，这孩子由爷爷奶奶抚养，但爷爷奶奶又和妈妈不和，经常在他面前互相说对方坏话，吴鹏又特别敏感自卑。可以想象，孩子心里承受多大的痛苦和压力啊！他无心学习，沉溺网络游戏，常常逗留在网吧不回家。xx老师看在眼里，疼在心里，为了挽救这个孩子，她向老教师请教管理学生的特殊方法；上网查阅戒“网毒”的绝招；后来又申请学校支持，让这个学生免费上午托，这样，就有足够的时间和他接触、对他进行心理疏导和疗伤；下午放学，还经常把他留下来辅导作业，亲手交给家长，从时间和空间上杜绝了他上网吧的可能性……慢慢地，这个学生的状态有所好转。xx老师又多次和他家长交流沟通，让他们少在孩子面前提家务事，因为这不是一个小孩子所能改变的，建议他们多抽出时间陪伴孩子，让孩子感受到爱和温暖。辛勤的付出，终于迎来了雨后的彩虹，这个问题生变得勤奋乐观，当然“网瘾”也被抛到了九霄云外。
xx老师教书育人、润物无声。一天在早读时间，xx老师看到李阳同学进班就目光呆滞、眼圈发红，立刻敏感地意识到可能出现了什么问题。上完课就立即把他叫到身边关切询问。果然，孩子还没开口眼泪就夺眶而出，说出的话却语惊四座：“我恨她、恨那个家、再也不想看到他们一眼，不想进那个家门一步，活着太没意思了，还不如死了做鬼呢！”xx老师听了惊出一身冷汗。但是，再问下去，孩子只吐露对妈妈的暴力忍无可忍，就什么也不肯说了，那决绝的目光和泪水表达着自己的委屈和愤怒。xx老师先抚慰孩子，让他稳定情绪去上课，然后赶紧和他妈妈打电话了解情况。原来就是因为上学前问妈妈要钱买书，而妈妈正好手里现金不足，爸爸又早早上班走了，孩子不依不饶闹别扭，把妈妈惹恼了打他一顿。xx老师在电话里和他妈妈讲了叛逆期孩子的特点，并针对李阳做了分析，让他妈妈认识到粗暴的教育方式适得其反。接下来，xx老师又把孩子叫到办公室里谈心，先列举出许多平时看到的情况，让这个孩子感受到妈妈是非常爱他的，然后针对这次发生的事情和他分析原因讲明道理。随后，又在班级召开“感恩父母”主题班会，给孩子们讲“陌生人的一碗面和母亲煮的一辈子的饭”的故事和“一碗米养个恩人，一斗米养个仇人”的道理，并让学生们回忆父母爱自己的点滴画面。学生们明白了：爸爸妈妈是世界上最爱我们的人，虽然有时候他们的方式也许不对，但是我们不能因为一点不如意就开始记仇，更不能因为他们的一些失误来否定他们平时的付出。班会课上着上着，李阳的脸红了，显然这些话他听到心里去了。虽然他倔强的性格不可能一时半会改变，但是相信他不会再有偏激的想法，做出不理智的事情。
李阳的妈妈事后发信息：“xx老师，孩子的变化我看在眼里，自从他上了五年级，脾气好了很多、懂事了很多、性格也活泼开朗起来，这些改变都离不开您的教导有方，真心非常非常感谢您！”是啊，在教师这个平凡的岗位上，xx老师没有惊天动地的壮举，但她一直育人于“润物细无声”之中，春风化雨，平凡之中透露出伟大！
十七年来，xx老师辛勤地耕耘着，默默地付出着。她品正为师、学高为范；她业务精湛、敬业爱生；她好学上进、活力四射……她是学生心目中最有魅力的“女神”，是同事身边最善良热情的姐妹，是领导眼里最优秀能干的职工！她，是当之无愧的“最美教师”！
红旗手个人先进事迹材料 篇六
小刘同志是中共党员，2003年9月参加工作，现任牡丹江烟叶公司宁安分公司人事党建工作办公室副主任。参加工作18年来，先后在中心库、烟叶站、办公室、人事党建工作办公室工作，该同志无论在哪个岗位，都始终能以身作则，在自己平凡的岗位上兢兢业业、刻苦钻研、乐于奉献，以负责的工作态度，实干的工作作风，娴熟的业务技能，得到了单位领导和同事们的好评。参加工作至今曾获得宁安市妇女联合会“巾帼建功”先进个人、宁安烟叶公司先进工作者、宁安烟叶公司优秀党务工作者、优秀共产党员，牡丹江烟叶公司优秀党务工作者、优秀共产党员，小刘同志用自己的实际行动向大家展现着巾帼不让须眉的风采。
坚定政治信念，永葆新时期先进职工本色
多年来，小刘同志始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，坚定政治信念，立志做新时期的先进职工，做好本职业务工作，为烟叶事业努力拼搏，无私奉献。在工作上展现出吃苦耐劳，善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风，服从公司领导的工作安排，紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。在实际工作中，坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每件事，认真对待每一项工作，从而保证了各项工作的圆满完成，为公司良好的发展作出不懈的努力。
扎实工作，提高个人思想素质
在工作上，能够本着负责、认真、尽职尽责的态度，不折不扣的承担公司下达的各项工作任务，严格要求自己，工作业绩突出，工作成绩显著。她本着负责高效精神，牢固树立了以公司为家的'思想观念，本着一切为了工作的原则，能以身作则，在工作中做到为人正直，处事公道，大事讲原则，小事讲风格，善于开展批评与自我批评。
生活中作风踏实，待人真诚
她注重自身的人品、道德，注重与同事和谐关系与凝聚力，关心困难职工，周围遇到有困难的同事她都能尽力组织员工伸手支援，每次有捐款献爱心活动都能起带头表率作用，能积极主动参与社会和公司的各种公益活动，并获得了较好的成绩。在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志，与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有较高的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的比较妥当，有较强的主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。
小刘同志在工作中事事严格要求自己，自觉遵守纪律，规范自己的言行，改进在工作中不足，刻苦钻研业务，发挥了先锋模范作用，在普通的工作岗位上，耕耘着不普通的成绩，用自己的真诚、勤劳和智慧赢得信赖与尊重，为公司高质量发展贡献出了自己的一份力量。
红旗手先进事迹材料 篇七
她总是带着高度的责任感、执着的敬业精神和强烈的`主人翁意识去工作，而她的人生总能因此而受到幸运之神的垂青和爱怜：当教师时，年度考核连年被评为优秀，绩效工资总拿最高等级。当计生干部后，一年不到获得贵州省人口福利基金会“爱心大使”这一殊荣；两年不到因领导的认可和关怀被提拔为股级干部；第三个年头，成为“文朝荣精神模范岗”……为啥她总受上天的恩宠，收获满满的幸福？她想，是因为老农民妈妈，她心中真正的三八红旗手那“行动有三分，坐下吃山崩”的教导。因为妈妈的教导，她从小就知道：人生需要一个“勤”字，对生活如是，待工作亦然。勤能补拙，勤能让笨鸟先飞，因为天道酬勤。她甚至相信，此生与麻将等娱乐活动无缘，闲暇时只想与一盏清茶、一本好书为伴，也与妈妈的教导有关。
“能把平凡的事情做好即是不平凡”！接下来的人生，她会一如继往以此为勉，以勤为师，低调做人，“高调”做事，一路拥抱风雨，一路引吭高歌！
红旗手个人先进事迹材料 篇八
小李同志在2015年的招生工作中，通过自己的不断学习和刻苦努力，具有较强的业务工作能力。她思想进步、热爱工作、忠于职守、积极钻研、开拓创新，得到了领导和同事们的一致赞扬和肯定。现将其先进事迹总结如下：
一、努力学习，自我提高
小李同志能够坚持不懈地学习政治思想理论，每次政治学习都能认真听取做好笔记，努力提高政治思想觉悟，认真学习党的各项方针政策，同时紧密结合自己的工作实际，在实践中不断加深对理论的理解，不断充实自己。她积极参加各类学习和培训，响应学校练字的号召的，结合招生实际情况，探索新的工作方法，即使招生工作繁忙，仍能每周读一本好书，每天练两篇字帖，不断总结招生技巧，提高和完善自己的业务水平。
二、工作认真，兢兢业业
招生工作任务量大且十分重要，全年无休，平日工作还需值班，小李同志克服孩子小的困难，从来不迟到早退，冲到招生第一线上，业务精深，对学校的办学特色和亮点了如指掌，并能以生动形象的语言，深入浅出地为家长一一讲解。不管是初中家长会宣传，分流生的专业介绍，还是校内各种宣传，她总是能条理清楚，深入考生及家长心里，受到一致好评。她始终坚持不骄不躁的工作作风，严谨务实，兢兢业业。招生过程中难免遇到不讲道理的家长或考生，她总是不计个人得失，微笑的解决问题，夏季招生工十分繁忙，小李自始至终都能以严格的标准要求自己，要带领家长参观学校，要做电话回访，经常一天下来连口饭都吃不上，嗓子因为说话过多造成沙哑。无论多么忙碌，她都能以亲切饱满的态度面对学生和家长，耐心、热情、简洁、精准地回答他们的问题，给学生和家长们留下了深刻的印象。
三、无私奉献，任劳任怨，团结同事
新生报到期间，小李同志前期负责在外进行专业报道，早上五点到晚上十点，天气炎热，从无怨言。由于工作过于繁忙，早上出门孩子还没睡醒，晚上回家孩子已经睡了，还在哺乳期的她没办法把奶给孩子断了，后期在办公室内接听电话咨询，现场解答家长疑惑。这是一项繁重的。工作，她常常要同时接待四五个甚至十几个人的咨询。她态度和蔼、耐心细致，不但牢牢抓住了新增生源，而且有效地避免了因为对学校不了解，而导致学生退学的可能。
学籍录取阶段，她负责本护专业的学籍录取，近三百人的信息采集，材料输入，多次与班主任老师沟通，深入班级，不厌其烦地为学生讲解注意事项，从建档到信息填写、电脑录入，每一个环节她都认真检查，最终在学籍审查时，她所负责的班级零错误率。
四、同事相处时，待人真诚，团结有爱。
20xx年终进行的招生办内培工作中，小李同志认真准备材料，反复进行练习，准备课题，研究初中考生家长及其孩子的特定心里，研究跟孩子宣讲的语音语调，最终她的演讲得到了校领导的认可。
小李就是这样一个认真负责、具有奉献精神的人。她工作兢兢业业，待人和蔼可亲，在平凡的岗位上做着不平凡的事情，用她的认真、热情、奉献精神，感染着身边的每一个人，在2016年的招生工作中，她又主动请缨冲到招生最前线，跟男同志一样，负责外业招生，家里的女儿还不到两岁，外业工作一走要一个月，可是她时刻舍小家为大家，把学校当成自己的家。
全国三八红旗手事迹材料 篇九
xx，女，1985年11月出生，中学语文教师、教研组长。2003年毕业于新疆教育兵团学院，2006年7月走上工作岗位，现任教于维吾尔玉其温乡中学，曾多年担任班主任、语文教研组长等职务，她自任教以来始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人，认真履行教育这一神圣职责。在教育教学过程中，并不满足于现有的知识，不断探索、求真务实，把当一名好教师作为人生的重要目标，把满腔的热情倾注到了学生身上，她所带的班级已连续三年在全年段各项综合成绩排行中名列榜首，是一名优秀的语文老师。
2003年，xx以优异的成绩毕业于新疆生产建设兵团教育学院音乐系，在校期间她的专业科舞蹈和钢琴得到了校领导的赞赏和认可，有意让她留校任教，被她毅然拒绝了。她回到了自己的家乡伊宁县，在曲鲁海乡上皮牙子村小学代课任教小学语文三年。在代课期间她渐渐热爱上了教育事业，于2006年7月通过教师竞聘上岗成为一名真正意义上的人民教师。在我乡中学任教了一学期的音乐，她专业知识的精湛，她热情、活泼的性格得到了中学老师的认可和赞扬。后来由于学校缺语文老师，校领导找她谈话后便欣然接受了。
一个班级有一个优秀的老师是学生的福，一个学校有一个优秀的老师是学校的福。一个优秀的老师影响学生的一生，同时也推动着学校的发展。自任教语文后，她明显的感觉到肩上的担子重、压力大了，虽然她曾在小学任教过语文，但毕竟小学和中学的差异很大。从教音乐转型到教语文，对她来说是一种挑战，由于她热爱教学、她喜欢和学生有更多的接触时间，虽然教语文有点困难但是她很有信心，乐意的接受了挑战。为了能够证实自己可以教好语文，她默默地努力着。当其他老师下班后，校园内还有她给学生辅导的身影，双休日其他年轻教师沉迷于休闲的娱乐时，她却甘于寂寞坐冷板凳痴迷于教育名著的研读，醉心于语文新教改学习；她认真专研教材和备课，把每一节课都作为实验课来教，课后认真反思总结；她经常主动找老教师交流提升自己的教学经验；她已成功的过渡到了一名娴熟的语文教师行列中，且这学期语文成绩就在全县排名的第二名。她专注于教育，不仅仅是把教师看作是职业，而是把它看作是一项神圣而高尚的事业，她越发越觉得教育有着其它行业无法比拟的崇高与荣耀，难能可贵的是她能从中享受教育的乐趣！
她从来就没有让学校失望过，从她后来的工作中可以证实。为了使她得到更大的发展，为了使她的潜力得到更多的挖掘，她又被选为语文教研组组长和班主任。学校对她的重视并没有让她感到骄傲，她认为自己离优秀还有很大距离，她一直在思考什么是真正的教育，怎样当好教师，如何培养真正的人，这是她所最关心的！她早早地为自己制定了成长规划，每学期要实现什么目标，每个月要做什么语文教学研究，每星期要读什么专业书，每天要和几个学生谈话，这在她看来比什么都重要得多。她说，周末最喜欢去的地方就是书店；她上网最喜欢做的事就是到网上书城买书。所谓厚积薄发，也正因为有她如此的执着追求、潜心研究，也才有近年来的骄人成绩。学校开展的过程性评价活动，语文组开展的最为扎实。她每周召开语文教研会议，和其他语文老师共同探讨研究语文教学，语文组组内公开课、三课一评活动、语文技能大赛开展的有声有色；我校语文成绩一路升高，每学期在全县都是名列前茅。尤其是她所教班级，连续全县排列第一名。她于2006年获得全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖；2008年获得县教研室组织的音乐教师基本功大赛三等奖，2017年度考核优秀。作为班主任，她所带的班级在学校各类比赛活动中表现是最为出色的；学校安排的各项任务，她们班总能高效率完成；在每周的升旗仪式中，她所带班是获流动红旗最多的班级；在每学期的班主任考核中，她总是名列前茅；她们班一名学生由于家庭经济原因辍学，她多次家访并为学生提供一切学习工具，最终说服家长；她所带班级凝聚力、荣誉感是全校最强的。她被班里的学生情切的称呼为李姐姐。
在课堂教学上积极探索，效果显著。近年，她针对课程改革又提出了深刻的见解，她认为，语文课程的改革应当转到以培养学生自主性学习的方法和能力培训上去。她的这一研究计划得到了县教研中心教师的大力赞赏。她这个人敢于创新却不盲从，富有激情，又很稳健。在语文教学上她也是这样敢于创新又稳健向前，面对新课程改革，很多教师不知道怎么教了，许多教师盲目地实行多看多读教学策略，上课抓不住要领，影响了教学效果。她当时同样极力主张改革，提倡多读多看，却不象一般教师那样盲从，她经过仔细思考提出了一个见解：语文课堂教师的讲授仍然是主要方式之一，语文教学是不是满堂灌并不是依据教师上课言语的多寡来评判的，从根本上是看一个教师在上课的过程中是否唤起了学生的内在的思维并给她们提供了比较充足的锻炼空间。这一观点让许多迷惑的老师茅塞顿开。她提出上语文课要力求让学生终身受益。她认为语文教学是一个宏大的、长效的系统工程，不一定能有立竿见影的短期效果，语文教学必须实行真正的素质教育。她上课效果事半功倍，同事效仿众多。她上课轻松自如，让人如沐春风，从不占用别的学科的时间但历届中考成绩遥遥领先于其他乡镇中学。学生的学习习惯、思维方式都得到改善。
她的这些成绩完全靠的是对教育事业的执着热爱，对教育研究的高度热情和对广大学生的深切关爱！当然，成绩只是其中的一个方面，更多原因是她的精神与态度。选择当教师并不是她的初衷，但她说，既选之则乐之，要么不做，要么就做最好的，教育是她值得一生去追寻的。如今，熟悉她的朋友都说，在生活中，她是一个好母亲，她却说：我只是在努力当一名称职的母亲！家长们都说，她是一个好班主任，而她却说：我常在愧疚，我不能让你们的孩子获得最好的发展而深表歉意！同事们都说她是一个优秀的老师，而她却说：在教学上，我永远只是一名小学生。这就是xx，一个执着而谦虚的老师！她以一课炽热的心专注于她所钟爱的教育事业，她以一种饱满的热情影响着广大的同事们，她也正以一颗慈悲之心关爱着每一个学生，同时，她又以谦逊的姿态努力诠释着当代优秀教师之楷模！