三八红旗手标兵先进事迹材料【优秀10篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。一般事迹是怎么起草的呢？以下是爱岗的小编阿青给大伙儿收集整理的10篇三八红旗手标兵先进事迹材料，欢迎参考阅读。
红旗手标兵先进事迹材料 篇一
行政人事部，作为企业的后勤保障部门，同时肩负着公司制度建设、人力资源管理、日常行政管理以及来访接待等诸多任务，能够说行政人事部的工作事无巨细，应对繁杂琐碎的很多事务性工作，行政人事部努力强化自己工作意识，加快工作节奏，提高工作效率，冷静处理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，整个部门仅仅的2名成员匡明经理与行政前台兼助理朱耀嫒硬生生的挑起了这些繁琐的事任，在各自岗位上发挥了应有的作用。
一、爱岗敬业、尽职尽责
爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。算准每一个数据，填好每一张报表，接好每一个电话等。从自己做起，从小事做起，从此刻做起，这就是敬业，这就是爱岗！
虽然，行政人事部员工仅仅2名，但我们始终对企业抱有一腔热情，真正做到以企为家，企兴我荣。我们总认为，爱岗才能敬业，仅有拥有一腔爱意，才能做到无私奉献。能够说，行政人事部的每一位员工都是那么平凡，他们没有轰轰烈烈的感人事迹，但就是这样在平凡的岗位上，兢兢业业，无私奉献，书写着淡淡的感动。
二、勇于奉献、甘当绿叶
行政人事部作为后勤保障部门，在工作中始终坚持以大局利益为重，以服务为宗旨，不断加强主动服务意识，从日常工作入手，持续改善行政部对其他部门的支持本事和服务水平，勇于奉献，甘当绿叶。例如在这次公司举办的全员年会中，行政人事部从最初的筹备工作就积极配合，从统计参会人员，安排外阜员工接送，宾馆入住，制定参会期间人员住宿安排，餐饮安排，做到反复考量，确保会议过程中全体同仁能在食宿上不出差错，可是从宴会招待，处处都有我和匡经理忙碌的身影，我们总是来得最早走的最晚，虽然做的只是很不起眼的工作，但正是有了这些细致的。服务工作才为会议的成功举办供给了最基本的保障。
最终我想说，无华的我们会继续在平凡的岗位上尽自己最大的努力默默地为公司的事业发一份光，一份热，做出不平凡的成绩。为公司的进一步壮大尽自己的绵薄之力。
红旗手个人先进事迹材料 篇二
“巾帼建功展风姿，献身农村谱新曲”。在xx村委会7名村干部中，有4名为女性同志。这里随处闪现着她们的倩影，她们以女性特有的温柔、善良、热情、细致，学习实践科学发展观，践行着“四自”，创造着业绩，演绎着现代女性的职业风采，在搞好业务软件，服务基层，提升工作能力方面做出了显著成绩。
一、热忱服务，展示巾帼亮丽风采
便民服务大厅是对外形象的重要窗口，后勤食堂是服务全体党员干部的重要地点，软件资料是全村工作落实的关键体现，这都是女性同志在默默付出。
在日常工作中，她们充分发挥女同志的细心、耐心、热心的特点，全力开展热忱服务和规范服务，对每一位百姓、领导都是热情接待，微笑服务，宾至如归。严厉制止“冷、横、硬、拖”的作风，做到“来有迎声，问有答声，走有送声”。在全村加强环境卫生工作中，她们率先入户，积极宣传环境卫生知识，并帮助年老多病的空巢老人打扫卫生。同时积极利用值班时间，对村办公楼进行全面大扫除，使党员群众服务中心时时刻刻保持亮丽如新。她们的工作热忱、规范服务，深受广大群众、党员干部的充分肯定和高度赞扬。这充分展现了新时代职业女性的亮丽风采。
二、甘于奉献，树立巾帼伟大形象
基层工作存在一定的复杂性、困难性，同时要充分发挥上传下达的作用，还有保持经济快速发展。换句话说，全村各项工作任务、指标的圆满完成，还要依靠这些看似弱势群体的女同志们。
一直以来，她们紧紧围绕精准扶贫工作，积极发挥关怀、关爱的模范作用，开展扶贫帮困，为妇女儿童排忧解难。每年排查摸底本辖区内的低保、五保、单亲特困母亲和贫困学生，建立数据库，动态跟踪他们的'状况，积极发动社会力量，结对帮扶。在开展“123+x”帮扶活动中，一名女同志联系两户预脱贫户、联系三户特困户（低保、五保户）、联系若干产业大户。深入小组、深入农户、访组情、问生计、解学困，帮助农户解决生产困难，帮助提高经济收入，帮助特困户解决生活困难。
为保证高质量、高标准的完成工作任务。夏天她们的干劲可以与温度相媲美，冬季的她们的热情可以令严寒而畏惧。工作期间她们舍小家顾大家。有时农户间发生矛盾纠纷，为尽快解决问题，找准根源，促使邻里团结，她们经常是迎着朝霞、伴着夕阳早起晚归，从无怨言。在我们的女同志中，爱岗敬业、甘于奉献的先进党员干部比比皆是。也正是她们这种大公无私、甘于奉献的工作作风和实干精神，加快了全村的发展进程。在“和谐燕子”的发展里程碑上，将永远记载着她们的汗水和业绩。
三、勇于创新，彰显巾帼英雄本色
“谁说女子不如男，巾帼英雄本色显”。今年来，xx村各项工作成绩突出，得到省、州、市、乡各级领导的肯定。这些成绩都离不开她们的辛勤努力和积极贡献，她们是全村快速发展的生力军和助推器。
1、20xx年支部副书记小张党建工作者小李结合“两学一做”、“不忘初心、永跟党走”、“支部主题当日+”活动的开展，着重抓好党建工作，充分发挥基层党组织作用，突出工作亮点，认真深入调查研究，开展“123+x”、三关爱六服务活动的同时，继续抓好党员产业示范户，发挥双带作用。鼓励党员刘兴文、向琼发展农家乐，吃旅游饭；退休村支书何忠良成立合作社，带动贫困户种蔬菜。同时以精准扶贫工作为重点，不断打造特色党建品牌，在党建工作方面积极探索创新。从而在20xx年6月获州级基层先进党组织表彰。
2、计生专干小杨积极宣传妇女工作，加大对妇女知识培训，推动妇女就业致富。近年来，加强了对全村妇女进行技能培训发放1000余份宣传手册，鼓励发展旅游经济，就近务工。较好地推动了全村妇女发展致富，带动全村经济的快速发展。
她们是一支敢攀高峰的集体、一支能打硬仗的集体、一支乐于奉献的集体，她们以女性特有的睿智、博爱、执着，创造了一个又一个奇迹，取得了一个又一个骄人的成绩，实现了一个又一个的新跨越。
全国三八红旗手事迹材料 篇三
何xx，女，黄石市下陆中学英语教师。1997年自湖北师范学院毕业后，就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲，教学勤恳认真，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评和家长的赞誉。
人们常说，中学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命，常常告诫自己说：“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。
一、思想教育有特色：
1、自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。郝老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响，因此在青少年眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，她不断学习，努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。
2、以人为本，抓好学生品德教育。
何老师一贯重视学生思想品德和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼仪和传统美德教育，教育学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长；学习勤奋刻苦，按时完成作业，不旷课不早退；穿着大方、干净、得体，注意环境卫生和个人卫生；遵守社会公德和公共秩序；尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐……学生的巨大转变，换来了同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提升。
二、求学上进有收获：
何xx老师最初学历是大专，自己意识到知识的不足，利用业余时间进修，自学了大学本科文凭。作为新时代的教师，她不断给自己“充电”，努力学习电脑知识，学会了运用flash动画和powerpoint制作电子课件。她还虚心向其他经验丰富的教师请教，认真阅读各类书籍，并且积极参加各种教科研学习及活动，努力使自己成为一名学生钦佩的知识渊博型教师。由于她坚持不懈地努力，获得了不少的成绩。xx年年她撰写的论文《现代英语学习之五要素》获市教育教学科研优秀论文评比二等奖；2010年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评比二等奖；同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评比二等奖。
三、严谨治学有成果：
何xx老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段，利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考，大胆发言；新颖的教学方法——听、说、读、写、唱，形式活泼多样，不断激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖；陆垚同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖；她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。
四、教研活动有硕果：
何xx老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和参与实践运用，积极探索，大胆改革，推动中学新课程改革的进程。她几次被学校派出参加全国优质课观摩学习、英语教学研讨会，把好的教学经验带回与其他英语老师一起讨论分享。她还经常举行英语观摩研讨课，和大家共同座谈评议，交流经验，取长补短，共同进步。大家的共同努力下英语学科的教科研活动进行的如火如荼，一派蓬勃发展的良好局面。而她本人也被评为教科研先进个人。
五、班主任工作有成效：
何xx老师十多年来一直担任班主任工作，勤勤恳恳，兢兢业业，热爱学生，不求回报。以情感召学生，以理折服学生，动情晓理是她担任班主任工作的一大特点。在教育、教学中，她把母亲的角色体现得淋漓尽致。教育离不开爱，爱学生是教育学生的出发点，也是教育学生的最重要的手段和方法，世上最博大，最无私的爱莫过于母爱，何老师就是以母亲的身份关注着学生，她关心学生的健康，关心学生的安全，关心他们的学习和成长。她对那些单亲、无亲或家庭贫困的子女，就更关心的多一点，帮助的多一点。对那些学习成绩差的学生，也不会因为他们拖班级成绩的后腿而冷落他们，让他们明白，老师心中永远有他们的位置，永远关注他们，让他们体会到学校不仅是传播知识的场所，也是传递温暖和真情的地方。何老师这慈母的爱深深的感染着她的学生，吸引着她的学生，激励着她的学生。何老师还非常尊重学生个性，鼓励学生的个性发展，培养学生广泛的兴趣爱好，大力倡导学生积极参加各种类型的活动，在活动中锻炼自己。鼓励学生拓宽知识面，丰富知识结构。在全校或上级举办的活动中，是她的班级参加最多，表现最出色，获奖也最多，多次被评为“先进班集体”。
爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。何xx老师以自己良好的教师形象为学生树立了榜样，塑造着学生良好的品行，受到师生赞扬和领导的充分肯定。家长都争相把孩子送到何老师所带的班级，和她在一起工作的老师，总是充满力量和激情，精神倍增。
何老师所做的工作是平凡的，教学的态度是务实的，为人处世是谦逊的，对待学生是充满爱心的，对待教育事业是充满激情的。她的精神与性格感染着一届届学生，他（她）们都在何老师的影响下，也将会为祖国的建设贡献自己的聪明才智！
红旗手先进事迹材料 篇四
运转、高效出产添力加劲。这份殊荣，她渴望！
作为计生人，她坚信，每个行业都有它特定的价值，身处计生岗位，一样能发光发热。做一颗优秀的螺丝钉，为单位这台大机器的高速运转、高效出产添力加劲，她能行！
正值县计生协换届选举的20xx年，她和另外一名同时考来的同志于3月中旬正式进入县计生协办公室工作。工作才开始几天，全县计生协第四次会员代表大会、第四届理事会、乡镇计生协领导干部培训大会、“人口福利·生育关怀基金”募集暨“百万会员一帮一带头少生促双降”活动启动仪式等一个个大型活动的筹备任务接踵而至，5月底，县领导、局领导、乡镇干部都会如期参加活动，只能成功，不许失败。资料铺天盖地堆成山，工作“五+二”“白+黑”地干却总也干不完，而撰写活动方案、领导讲话稿、培训稿等工作对于她来说真是太难太棘手。毕竟隔行如隔山，原来再优秀都不顶用，在这儿一切都是零基础、零起步。可有什么办法，领导已经交待，不管过程，只看结果，是鸭子，也得上架。于是她与同事一道，现学现写，写了改、改了再改……两个月后，所有活动如期举行，取得圆满成功。可她，却因经常对着电脑加班加点熬夜受累和频繁接打工作电话导致严重内分泌失调，从没长过豆豆的额头冒出了许多又红又痒的小疙瘩……好心的同事说她，“为了工作这样拼命，有必要吗？”她感激地报以憨憨一笑。在她看来，这一切都是值得的。她是单位的一份子，她有责任不让自己的办公室出丑，不给单位抹黑。更何况，从那之后，县里原来形同虚设的计生协工作有了一定家底，逐渐走上正轨。
20xx年，为了在全县正式启动并推广“双诚信双承诺”工作，她与同事一道深入乡、村细致调研，去织金、大方、威宁等兄弟县认真考察，对“双诚信、双承诺”工作的。背景、意义、工作流程及操作程序进行反复学习和研究，终于对如何开展此项工作有了初步思路和切实行动。为了打造示范村，召开工作现场会，她和同事没少到乡镇进行悉心指导，常常周末也不例外。从“章程”、“公约”、“承诺书”的起草、村民大会的召开到“诚信证”的制作、发放，全程参与，手把手教其工作人员。自示范村的成功打造和现场会的成功召开之后，全县465个村（居）“双诚信、双承诺”工作相继启动并有序推进，掀起了人口计生村民自治的高潮。
20xx年，计生协的工作重担全部落到她的头上，她只能更加努力：对于县乡村级的常规工作，她总是提前部署，确保顺顺利利进行；对于省市计生协交待的任务，她习惯提前着手，只为保质保量完成。总之无论大事小事，她都以严要求、高标准、百倍的热情和努力力求尽善尽美，而辛勤的汗水，总能浇灌出最炫目的花朵。在贵州省计生幸福家庭评选活动中，她熬夜为“两户”家庭写就的幸福事迹稿《沧海桑田漫漫人生路，辛苦过后拥抱幸福》和《我家有对金凤凰》得到同事及上级领导的一致赞誉，且其中一个幸福事迹的主人翁还被评为全省十户“十佳幸福家庭”之一，登上了省“多彩贵州﹒幸福家庭”领奖台；在贵州省人口计生文艺作品评选活动中，赫章县制作选送的节目《爱的呼唤》荣获全省舞蹈类二等奖，获得在全省人口计生文艺作品汇演舞台上表演的大好机会，同时她创作的配乐朗诵诗《以文朝荣为镜，做最美计生人》也得到各级计生协领导的赞许；在贵州省“我为‘双降’作贡献，我为协会添光彩”暨“五大幸福计生”主题讲述活动中，她撰写的讲话稿《不幸人生中的幸福》和《拄着扶拐的致富能手》在全市各县的竞稿中脱颖而出，被市计生协选中，两名优秀的讲述者作为毕节市“三个之二”的选手送入全省讲述初赛后，分别以第二名和第六名的好成绩杀入决赛，最终双双夺得全省第三名……
红旗手个人先进事迹材料 篇五
小刘同志是中共党员，2003年9月参加工作，现任牡丹江烟叶公司宁安分公司人事党建工作办公室副主任。参加工作18年来，先后在中心库、烟叶站、办公室、人事党建工作办公室工作，该同志无论在哪个岗位，都始终能以身作则，在自己平凡的岗位上兢兢业业、刻苦钻研、乐于奉献，以负责的工作态度，实干的工作作风，娴熟的业务技能，得到了单位领导和同事们的好评。参加工作至今曾获得宁安市妇女联合会“巾帼建功”先进个人、宁安烟叶公司先进工作者、宁安烟叶公司优秀党务工作者、优秀共产党员，牡丹江烟叶公司优秀党务工作者、优秀共产党员，小刘同志用自己的实际行动向大家展现着巾帼不让须眉的风采。
坚定政治信念，永葆新时期先进职工本色
多年来，小刘同志始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，坚定政治信念，立志做新时期的先进职工，做好本职业务工作，为烟叶事业努力拼搏，无私奉献。在工作上展现出吃苦耐劳，善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风，服从公司领导的工作安排，紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。在实际工作中，坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每件事，认真对待每一项工作，从而保证了各项工作的圆满完成，为公司良好的发展作出不懈的努力。
扎实工作，提高个人思想素质
在工作上，能够本着负责、认真、尽职尽责的态度，不折不扣的承担公司下达的各项工作任务，严格要求自己，工作业绩突出，工作成绩显著。她本着负责高效精神，牢固树立了以公司为家的'思想观念，本着一切为了工作的原则，能以身作则，在工作中做到为人正直，处事公道，大事讲原则，小事讲风格，善于开展批评与自我批评。
生活中作风踏实，待人真诚
她注重自身的人品、道德，注重与同事和谐关系与凝聚力，关心困难职工，周围遇到有困难的同事她都能尽力组织员工伸手支援，每次有捐款献爱心活动都能起带头表率作用，能积极主动参与社会和公司的各种公益活动，并获得了较好的成绩。在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志，与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有较高的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的比较妥当，有较强的主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。
小刘同志在工作中事事严格要求自己，自觉遵守纪律，规范自己的言行，改进在工作中不足，刻苦钻研业务，发挥了先锋模范作用，在普通的工作岗位上，耕耘着不普通的成绩，用自己的真诚、勤劳和智慧赢得信赖与尊重，为公司高质量发展贡献出了自己的一份力量。
全国三八红旗手事迹材料 篇六
xxx，培智小学教师，中共党员，从事特教工作24年来，一直担任数学教学及班主任工作，是开封市顺河回族区培智学校的一名普通教师，当初带着对教育事业的一腔炽爱，走上了教书育人的工作岗位。自从踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起，她也把自己的一生和她的学生们融合在了一起。
1992年由于工作的需要，我由一名普校教师转为特教教师，二十多年来一直坚守在特殊教育工作岗位上，深深体会到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面临的教育对象都是些智力有缺陷的孩子，这些孩子有的时而哭闹、有的身体残疾像个不倒翁，对他们讲道理，他们不理解，教他们学知识又很困难，特教老师为此付出了很多很多，而得到的回报却极少。刚开始从事特教工作时，一些不理解的人对我投来种种嘲讽的目光，甚至好友在一起聚会时也会把特教工作也会当成笑料来议论，说什么整天和一群傻子在一起，有什么意思？别干了。怎么办？是进还是退？我心怀着疑虑和不安，开始了特殊教育工作生涯。
从事特殊教育工作以后，我通过亲身实践认识到了这项工作的重要性。通过和学生们的接触，我深深地爱上了这项特殊教育事业，深深眷恋着这块特殊园地，我要把自己的一腔热血奉献给这些残疾孩子，传授给他们知识，培养他们良好行为习惯，把这当成了我人生最大的乐趣。
老师的爱是智障儿童身心发展的必要环境因素，当他们受到老师无微不至的关心时，心也会被温暖。平时，同学们的扣子掉了，我给缝上；学生病了，我就亲自去探望。在一次特奥会前夕，我班有几位学生被选到省里参加比赛，临行前学生付伟（父母离异）连替换的衣服都没有，我就利用午休时间，中饭都没吃，去给他买了一身儿内衣、一身儿外衣和一件毛衣。出发的时候，付伟的父亲来到学校，眼含热泪给我深深地鞠了一躬，付伟也激动地扑到了我的怀里，情不自禁地说：“老师，你要是我的妈妈该多好啊！”在特奥会上，付伟不负众望，取得了两金一银的优异成绩。孩子们把这些事情看在眼里记在心上，老师对他们的爱，不仅诱发了他们积极向上的热情，对他们智力的发展和身心健康也取得积极的作用。
我曾经教过一个患了严重“秽语症”的学生，这个孩子整天喋喋不休，骂骂咧咧，我对他关爱有加。有一天，我走进教室，发现学生们用异样的眼光看着她，原来黑板上写满了谩骂老师的语言，我立即明白发生了什么。开始她有些生气，但是转念一想，孩子有病，他这么做也不是故意的，是控制不住自己，于是压住了心中的火气，用冷处理的方法解决了问题。我走到黑板前面，指着黑板上的字说：“翟同学的字体工整，比以前大有进步啊，只是内容有些不适，下次给我写点好的东西吧”，然后把黑板擦掉，若无其事的开始正常教学。第二天，我单独和翟同学谈话，鼓励他多练字，多说多写有用的话，有什么想不通的事情多和老师交流，老师帮助他解决。从此，翟同学更加乐意接近我，有什么事情都会第一时间告诉她，我也会想尽办法帮他解决。翟同学的表现一天比一天好，“秽语症”也有所改变，家长发现孩子的变化后，得知一切，非常感动，专门给我写了感谢谢，并拨打电台热线，感谢我的付出。2012年，翟同学工作了，他用第一个月的工资给我现任的班级买了许多玩具和礼物，回报我和学校。
智障孩子的自控能力比较差，经常发生把大小便拉在裤子里的现象，我就从家里拿来一些女儿小时的衣服放在办公室，以备孩子换洗之用。上学期的一天，上课时她看到杜玥瑶周围的同学反应异常，都捂住了自己的鼻子，就赶紧走到瑶瑶身边，发现她把大便拉在了裤子里，于是赶快安排好其他学生，领着瑶瑶来到厕所，为瑶瑶清理身上的粪便，换上干净的衣物，并把瑶瑶拉脏的裤子洗干净。瑶瑶的家长放学接孩子时知道此事后，感激的拉着她的手说：“老师，辛苦你了！”这样的事情经常发生，每次我都是及时为孩子处理好一切。我不怕脏不怕累不嫌弃学生的这种行为，让学生们感受到了老师对他们无微不至的关爱，同学们之间也形成了互相关心、互助友爱的'良好风气。
我今年已经54岁，虽然面临退休，但是工作勤勤恳恳，无私奉献，依然战斗在教学第一线，我总是认为自己是一名共产党员，要有强烈的责任感，学生的事是大事，自己的事是小事。前年我父亲生病住院，我为了既不耽误工作，又不影响自己尽孝心，就白天上班晚上看护父亲，由于过度劳累她得了腰椎间盘突出，疼痛难忍，领导和同事们劝我休息几天，我摇了摇头说：“我能坚持。”那天上午，我正在上班，突然传来父亲病逝的噩耗，我双手颤抖、欲哭无泪、嘴里不断的嘟囔着：“父亲我对不起你，我是个不孝之子。”就这样我没能见父亲最后一面，留下了终身遗憾。榜样的力量是无穷的，经过我的努力，我班的工作井然有序，形成了良好的班风，增强了班集体的凝聚力和战斗力，我所带的班级多次获得了优秀中队的光荣的称号。
从教三十四年来，我任劳任怨，勇挑重担，由于经验丰富，我承担了学校帮带青年教师的任务。我和青年教师一起备课、听课，研究课堂每一个教学环节，提出自己的真实看法。我经常牺牲中午休息时间辅导青年教师，我所辅导的青年教师在省市优质课比赛中曾多次获得最高奖项。我自己也曾获省市优质课奖，多次被评为区优秀辅导员和先进教育工作者，撰写的论文曾刊登在南京特师学报上。
红旗手先进事迹材料 篇七
x，x镇合庆村人，高中毕业外出经商，在生意做得风生水起时，看到家乡贫困的面貌，20xx年毅然放弃生意返乡，立志和家乡人一起创业，摘掉贫穷落后的“帽子”。
x决定从土地里寻找带领村民致富的办法，在提高水稻种植效益上做文章。引进了具有较强经济实力的外来种植大户吴贵民，在合庆村建立了全省最大的芦笋种植基地，面积达500余亩。截止目前，基地已用工16800人次，为社员带来务工收入150多万元，每年为村集体创收6万元。她还抓住商机，引进了圆珠笔外包订单加工项目，组织村里留守妇女利用空闲时间组装圆珠笔。为积极响应旌德县委全域旅游发展战略，20xx年5月，x联系并动员在外经商的本村村民李云华回家乡投资建设农业旅游开发观光基地，不仅为村集体经济增加了土地流转的“返租倒包”收入，还为广大合作社社员提供了更多务工机会。
她顺应群众呼声，为村里各项公益事业献计献策，着力推动美丽乡村建设民生问题解决，浇筑水泥路，修建机耕路，完成主干道路改造，建设人饮工程，开展环境卫生整治，村容村貌大变样。
土地确权登记颁证关系到实现和维护广大社员的`财产权益，有着高度的复杂性、艰巨性和敏感性。20xx年，我县开展了农村土地承包经营权确权登记颁证工作，为了将合庆村的土地确权登记工作落到实处，x主动做好政策宣传引导，组织广大社员积极参与，成为全县该项工作的典型。县农村土地承包经营权确权登记工作领导小组在合庆村召开了颁证首发仪式，首发的证书同时也成为了安徽省土地确权颁证工作第二批试点县市中颁出的第一本证书。
在村里任职以来，x很少休过安稳的周末及节假日，社员家中只要有事、有困难，她都跑前跑后的帮助解决，几年来共为6户社员申请救助金1万多元，尽最大努力让社员满意。
全国三八红旗手事迹材料 篇八
xxx，女，1963年10月出生，高级教师，XX年河南师范大学教育硕士研究生毕业，获硕士学位。现为xxx市x中数学教师，初中数学组组长，国家骨干教师。从教17年来，xxx老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来，她热爱学习，刻苦钻研，先后取得大学本科、硕士学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。17年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望，为xxx市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。
一、学者之路多坎坷孜孜不倦收获多
最年轻的教研组组长，最高学位，最优秀的教师，学者型教师……xxx老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在x中享有很高的声望，是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……
1986年7月，xx老师从xx师专数学系毕业，分配到十二中工作，从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛，在新乡初中数学教学界崭露头角。
她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意，1990年xxx老师被xx中领导"挖"到这所重点中学，并担任数学教研组组长。
然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪，这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受，更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践，她思考的问题越来越深。随着时间的推移，课讲得越来越多，教材也越来越熟，然而面对自己越来越大的名气，面对组里一张张年轻的面孔，面对学生和年轻教师的期待的目光，她却常常深感知识的日显陈旧、僵化，数学究竟该怎样教？究竟应如何对学生实施素质教育？
"要做学者型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。"1994年她走进了河南师范大学，从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏，从1999年夏到XX年夏，整整6年的时间，xxx老师走上了充实而又繁忙的求学之路，开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。
初回大学，校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书，阅览室各种各样的期刊，各个知识门类的讲座，教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛，都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多读快读。6年的学习生活，专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识，积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。
研究型教师，并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术，而是要求教师拥有教学研究的态度与能力，提升教师特有的"教学实践性知识"。xxx老师深深清楚这一点，为此她没有放弃日常教学活动，特别是攻读硕士学位期间，按文件要求可以带薪脱产学习，然而为了真正的学以致用，提高实践能力，她充分利用河南师大在本市的便利条件，不辞劳苦，边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动，河师大的教授更是感叹，"有这样的优秀教师，中国的教育有希望"。
求学的路很苦，但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野，她一边钻研理论，一边总结教学中存在的问题，写出了五十万的教学经验总结和论文，她又想，要是把这些成果让同行们分享，避免教学中走弯路，不是更有价值吗？于是，她开始系统总结自己的教学研究成果。XX年来，她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段，受到很多专家的赞赏，并准备结集出版。此外，她还出版各种数学辅导书籍15本，受到全国中学生的热烈欢迎。
十年辛苦不寻常，xxx老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。
二、投身教育天地宽矢志教改谱新篇
20世纪80年代末期，xxx老师开始尝试教学改革，她把布鲁纳"课堂教学与创造能力培养"的理论运用于教学中。"从事数学教学的教师，应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题，有助于提高学生直觉思维能力，当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时，他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。"教学中，她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法，把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中，她不一味给结论，而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论，从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维，让学生学会学习。
减轻学生负担是xxx老师的另一个重要课题。
xxx老师认为："学生课业负担重是普遍存在的问题，这个问题困扰了教育多少年，苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。"爱因斯坦的名言也是她的口头禅："负担过重必然导致肤浅"，她要把这句话渗透到学生的灵魂中去，让班主任、家长和学生从思想上松绑，为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。
作为市x中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长，刘丽常常在思考这样一个问题："究竟是培养健康而杰出的高素质人才，还是只追求教学重压下的高分效应？"他说，不是不要分数，而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使他们用不同的方式，轻松自如地获得高分，到达成功的彼岸。
xxx认为，不能正确地对待解题，将学生的手脚束缚在题海之中，这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。
在数学教学中，她率先试行以学生为主的"合作讨论式"数学教学教学模式，打破教师讲、学生听的"一言堂"教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟，她把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。她常向学生渗透"弟子不必不如师"的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使，比如教三角形内角和定理的证明时，课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明，而她则是把问题交给学生，上来就让学生猜想三角形内角和是多少，再让学生提出自己的证明。几种证法出来后，她再问"那么多边形内角和是多少"，学生答"（n—2）180，"并把几种证法写在黑板上，她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西，可是，求三角形内角和的初一学生就知道了，这么教学生受得了吗？可跟着刘老师学下去脑子就会"强大"起来。
"让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。"充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣！
新课程改革是她的一个新的课题。
XX年，新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底，她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案，编写《新课程实验目标丛书》，注意学生个性特长的发展，为学生构建开放的学习环境，对教师的能力、水平也是一次检验。
以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后，她又主持制定了研究性学习的评价标准，明确提出这种全新教学模式的评价原则，坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则，详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为，发挥正确评价的激励导向作用，促进研究性学习真正收到效果。
她带头上研究性学习示范课，亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使教师"导"的艺术、"引"的技巧、"帮"的热情得到最大限度的发挥，师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，边指导边学习，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。
研究性学习是对传统接受式学习的理性批判，对创新精神和实践能力的具体描述，也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组，师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心，这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的，正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。
xx老师的改革赢得省市教育界一致肯定，1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖，XX年11月她的近似数与有效数获新乡市创优课一等奖，XX年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。
三、爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛
"人格是最高学位"，这是xxx老师的另一个口头禅，也是她人格的真实写照。
成功的xxx老师以其高尚的人格感染学生，更影响了x中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士，她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师，她从来是知无不言，言无不尽，是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师，她为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，她又会毫不客气地给予他们痛斥。"做优秀教师要先学做人"，这是她的原则。
作为教研组组长，对待组里的新教师，她更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在她的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干，其中xxx、xxx还获得市优质课一等奖。
忠于党的教育事业，无私地奉献自己，xxx老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议，一致推荐xxx老师参评xx市优秀教师。
全国三八红旗手事迹材料 篇九
一、热爱学生、为人师表
自工作以来，我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉，爱是力量，爱是智慧，所以我一直用自己温暖的心去关爱每个学生，用宽容的心去对待学生的每一个小过失，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。
“让每一片绿叶充分享受到阳光，让每一个孩子都能茁壮成长。”——这一直都是我的育人准则。古人说：“亲其师，才能信其道。”一个教师只有处处以身作则，成为学生的表率，才能更好地完成教学工作。因此，在工作中，我特别重视提高自身的人格魅力，用实际行动去影响和教育学生。课堂上，发现有同学趴在课桌上，我会走到他跟前，摸摸他的头，善意的提醒他，并关切地询问他的身体状况。发现有同学学习退步了，我会立即找其了解原因，寻找对策。当然，每一个班里都会有一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生，他们常常会遭到冷漠和厌恶，但是在我看来，无微不至的关怀似乎比讽刺和挖苦更能令他们进步。因为每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评，用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。事实证明，这种做法还是显有成效的，当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化，成绩也有了较明显的提高。
除了扮演好教师的角色以外，在班主任工作期间，每天，我都坚持早到班，迟下班，及时的关注学生的思想动态，生活上有困难就给与帮助，学习上有困难就给与指导。“感人心者莫先乎情”，由于我的耐心教育和真心付出，渐渐地师生间的距离近了，学生对我的信任度也越来越高了。现在虽然他们已经步入了大学的殿堂，但每年的教师节，我的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福，我想，一个老师，最大的幸福莫过于此。
二、注重学习、勤奋钻研
“腹有诗书气自华。”教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研究更无限，学生正处于人格塑造时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生做榜样，作为一名教师，特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。必须坚持学习，不断学习，唯有这样，才能永远保持一颗鲜活的心灵，“给孩子一杯水，自己先得有一池的活水。”每年，我都自费购买许多教育教学的期刊杂志。读书，是我经常必做的功课！因为热爱阅读，所以，阅读也回报了我。一则则课堂教学实录与反思给我提供了优秀的教育资源，让我把课堂经营得风生水起。
读别人的文章，但也更应该有自己的想法与感悟。多年来，我既学习业务知识，又阅读各方面的书籍；既向同行学习，学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力，又向专家学习，读理论著作，听专家的讲座，领悟专家的教育
思想和先进的教学理念。我在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时，勤于思考，勇于探索，并认真地总结反思，将其内化为自己的东西。
在教学中，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。课堂上我有意识地让学生参与到课堂中来，循序渐进地培养学生的语文素养。我注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透，把看似平常的问题讲得有意思，富有生命力。久而久之，许多学生对语文学习的兴趣越来越浓厚。
另外，作为一名年轻教师，我在课前非常重视备课，在备课中一直要求自己要做到“五备”，即备教材、备学生、备教法、备教学用语、备板书；课中激情投入，处理好教学的各个环节，使课堂具有吸收力，引起学生学习兴趣；课后认真反思自己的教学过程，听取学生的意见和建议，分析成功之处或欠缺所在，制订进一步的改进措施。
“一个教师，要赢得学生的好感与尊敬，就首先要把课上得既扎实又生动；一个教师要赢得社会的认可和肯定，就首先要拿出一流的教育教学业绩。”我坚信：“只要真情付出，用心教学，就会有丰厚的回报”。
三、恪尽职守、锐意进取
从事教育教学工作以来，我恪尽职守、任劳任怨、教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准来要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
在日常的教育教学中，为了不断提高自己的业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和教育活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，所以在学校举行的新秀课大赛中自己的表现也得到了领导的一致好评，并多次被学校评为优秀教师。
不过，在工作期间，我既教书又育人，还经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
红旗手个人先进事迹材料 篇十
xx县中医医院始建于1987年，是本地区一所县级二级以中医特色治疗为主的综合医院。近年来，在激烈的医疗市场竞争中，县中医医院在这个以女性为主体的单位中，涌现出一大批女性专业技术人才，她们承担了医院改革、竞争和发展的重任，成为了医院不断发展的主体力量。县中医医院实现了连续三年经济持续稳定增长，多次被评为“卫生目标管理先进单位”、“民族团结进步模范单位”，在伊犁州医院管理年活动中连续三年位居前列，多名女职工被评为“三八红旗手”、“巾帼女英雄”等称号。
该院女职工占全院职工80%，医院领导班子把加强妇女组织建设作为妇联工作的重点来抓。全院女职工团结协作，始终坚持“以病人为中心”的服务理念，各科室团结进取锐意改革，狠抓医疗质量和优质服务。广大女职工更是把工作岗位作为奋斗的平台，把本职工作作为奉献的途径，把广大病人当做自己的亲人，在工作岗位上争当女能手、女模范，将“爱心、细心、耐心、责任心”落实到整个医疗活动过程中，为保障我县人民的健康作出了积极贡献，收到了患者家属及社会各界的好评。在元月，医院住进一位年过七旬的老人，因患“右股骨胫骨折”被抬入病房。在援疆干部的帮助下，老人的手术很成功，但手术后老人因没有亲属看护问题重重，见此情景外科护士玛依拉主动担负起照顾老人的责任，并像亲生女儿一样照顾她。她开始为老人提供一日三餐，端屎端尿、擦身、翻身、按摩、换衣服、梳头发、还为老人买了新衣服，昼夜陪在老人身边，她承担了所有老人家人应该做的工作，甚至比家人做的还要贴心。同病房的其他患者都被她的行为所感动，都说：“你是真正的白衣天使”。全科室医务人员主动承担起照顾老人的责任。中央电视台东方时空，新春走基层等节目都相继进行了报道。县中医医院始终坚持以病人为中心，开展诚信优质的服务，全心全意为患者服务，为病人解除疾苦，作为医护人员的神圣职责。近年来，医院在提高常见病、多发病诊治水平的同时，扩大了新的诊治项目，并大力开展了具有专科特色的中医治疗法方法，医院的外科、妇产科、内科、针灸理疗科等多个医疗科室已逐步在专科治疗方面取得了新的成绩。医院在不断深化改革的同时，注重解决各族女职工生活家庭等诸多阻碍女职工发展的问题。为确保医院的分级管理达标，医务科、护理部，分别组织临床医生、护士开展“三基”训练，利用每周业务大查房，进行专科病历讨论、考核。还定期组织业务学习，定期对各项学习进行严格考核。全院护士积极参加了伊犁州及县举办的各项护理技能大赛，物理波森、李玲、玛依拉、高海莉等护理工作者被评为州级、县级“十佳护士”光荣称号。在今年开展的“优质护理示范”活动中，全院护士共同协作，积极探索，改进护理模式，切实做到“以病人为中心”的护理服务理念。全院护士加强了翻身、拍背、梳头、剪指甲等基础护理，像亲人一样照顾病人。默默奉献在护理一线，只反映了该院女性职业风采的一个侧面，该院理疗科还被评为县级“五一巾帼集体奖”。而在领导岗位、管理岗位和业务骨干中，同样有女性在闪耀着光芒。
在家，女职工们是妻子，是女儿，在单位她们作为护士，作为女医生要为健康所系，生命所托。忘不了席卷全国的那场非典，忘不了暴发在我们身边的麻疹疫情，忘不了无数个奋战在一线的日日夜夜。一位护士长5岁的女儿因为出水痘只能一个人被锁在家里自己照顾着自己，回到家中看到女儿哭红的脸蛋。可是当面对“白衣天使的”圣神职责，她只能选择备战在临床一线。在防治“甲流”“麻疹”“手足口病”等传染病防治期间，全院女医务人员在完成正常的诊疗、护理工作外，还利用业余时间深入社区、农村、家庭，宣传“脊髓灰质炎”、“流感”知识，为广大居民群众送医送药。
俗话说“医者父母心”，日常工作中，病人冲动伤人的事时有发生，轻则在临床一线；曾几何时，她们舍弃了花前月下的浪漫去照顾病人；曾几何时，她们在亲人的期待和焦怨声中，守候着一个个身患疾苦的病人；曾几何时，她挨骂，但她们都能以良好的职业态度和对病人的。宽容、爱护看待受到的打击，她们总能把委屈深深的埋在心底。曾几何时，她们放弃了万家团聚的日子奋战们已全无了生物钟的作息规律，在夜深人静的时候察观病人，在无数个漫长的夜晚用自己的双腿丈量着病房。打针、发药、输液，她们在苦中呵护着生命；交班、接班，白天、黑夜，她们在累中把握着生命的轮回。
柔弱的臂膀，擎起生命的坚强。汗水和泪水，流淌誓言的医学，坚定的脚步，走过无悔的人生。一分耕耘，一分收获，县中医医院的全体女职工用辛勤的汗水，为广大患者竭诚服务，用自己的方式为社会奉献了爱心，让我们白衣天使的称号更加深入人心！