好作文 > 作文大全 > 小学作文 > 三年级作文

三年级作文-放风筝(优秀7篇)

时间:

放风筝是民间传统游戏之一,清明节、中元节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢,起源于中国,以下这7篇三年级作文-放风筝是来自于好作文的三年级作文《放风筝》的范文范本,欢迎参考阅读。

放风筝的作文200字 篇一

开始放风筝,我拉着风筝,爸爸领着风筝线,一阵狂奔,风筝随风飘了起来,爸爸赶紧把线放好,然后把线拉到风筝上,只见风筝慢慢地抖动起来,爸爸和我抬起头,带着风筝飞起来。当风吹的时候,风筝漂浮在空中。风停了,风筝就会左右摇摆,像醉汉一样掉下来。风筝飞得越来越高,像一只自由的小鸟,我的心里充满了骄傲。

突然,风筝倒了下来,我惊慌失措。我不知道该怎么办。我只是听我父亲说,“不要紧张。”我立刻松开手,果然,风筝又飞了起来。

在这个时候,我看到各种各样的风筝在天空中飞翔,包括金色的“蜜蜂”,美丽的“凤凰”和可爱的“白鸽”等等。风筝在天空中飞舞。他们在天空中玩耍。

我喜欢放风筝!

放风筝的作文300字 篇二

秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

星期六,我与表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好像在跟我们打招呼。

我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放许多风筝,有的像小猫,有的像小兔子,有的像小松鼠,还有的像小鸡……看天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵线,一手拿线轴。表姐用手托风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看天空中的风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

写放风筝的三年级作文 篇三

今天的天气真好,阳光明媚,很适合放风筝。小明、小华还有丽丽一起兴致勃勃地去公园放风筝。

热闹的公园里,小草好奇地探出了头,小花也慢慢地张开了花瓣,柳树妈妈也变成绿色的了。小明试了试风向,拿出了他心爱的小鱼风筝,递给了小华:“你举着风筝,我边跑边放线,你要跟紧了!”小华拍了拍胸脯,胸有成竹地说:“放心吧,我会跟着紧紧的。”都准备好了,小华在前面一边小跑着,一边慢慢放线,不一会儿他说:“一、二、三、放!”风筝一点儿也不听话,就是不想飞上天,第一次“试飞”失败。

第二次“试飞”开始了,小明边小跑边喊:“跟紧了,小华!一、二、三、放!”这次,风筝仿佛被施了魔法,不仅飞起来,还飞得很高。小明和小华高兴坏了,击了击掌。

一旁的丽丽可就没有这么幸运了,她的蝴蝶风筝一次也没能飞起来。这时,小华走过去,鼓励并帮助她一起让风筝飞起来。他们奔跑着,望着越飞越远,越飞越高的风筝,开心极了。

不远处,年轻的爸爸妈妈也陪着孩子出来放风筝,只听见那男孩说:“妈妈,妈妈,你看我的三角风筝是不是飞地最高的?”“是的,宝贝,你真棒,小心脚下,注意安全!”“好!”

没过多久,天空中就有了许许多多风筝。有在捕猎的老鹰风筝、有自称“美猴王”的孙悟空风筝、还有翩翩起舞的蝴蝶风筝……最有趣的还是猪八戒风筝,它挺着个大肚子,可爱极了。此时的天空,就像是一个动物王国。

我多希望我也可以去放风筝,把所有的新型冠状病毒当作风筝一样放走,让它们远离地球。

写放风筝的三年级作文 篇四

在一个风和日丽的下午,我和爸爸一起到公园去放风筝。

来到公园门口,我远远就看见天空中有威风凛凛的“老鹰”风筝,有翩翩起舞的“蝴蝶”风筝,还有展翅高飞的“小鸟”风筝……草坪上有的孩子牵着风筝到处奔跑,有的孩子坐在草地上看风筝,还有的在嬉戏,玩耍……

看到这里,我迫不及待地拿起风筝向草地跑去,我的风筝是“老鹰”风筝,它有着尖尖的嘴巴,锐利的眼睛,还有锋利的爪子。我手持风筝飞快的跑起来,跑着跑着手里的线快用完了,我心想:线已经用完了,风筝大概飞得老高老高的吧。这时我感觉有一股强大的力量把我往后拉了一下,回头一看,风筝原来扑进了树***怀抱中。我和爸爸费了九牛二虎之力才把风筝从树***怀抱是取下来。

这次,我吸取了上次的教训,我手持风筝线,爸爸在后面拿着风筝,我往后走了几十米说了声“放”,爸爸便松开了风筝,于是我飞快的跑起来,风筝慢慢地飞起来了,飞到了其它风筝的旁边,突然我发现线快没了,我赶紧把线往回拉,这时一个小男孩跑过来和我撞在了一起,风筝也绞在了一块缀落了下来。

小男孩不好意思地对我说:“对不起,大哥哥,我不是故意的。”我说:“没关系,我知道你是因为看风筝太入迷了才撞着的,以后一定要小心。”小男孩甜甜的笑了,我把绞在一起的风筝解开,然后和小男孩再见之后,恋恋不舍地离开了公园。

在回家的路上我对爸爸说:“这次放风筝给我带来了无比的乐趣,我又增加了一项课余生活。”

写放风筝的三年级作文 篇五

周四下午,在作文课上,老师告诉我们去放风筝。当学生们听到老师说他们要去放风筝时,他们高兴地跳着舞,发出很大的噪音。他们手里拿着各种各样的风筝,跑出教室,向操场走去。

当我们来到宽阔的操场时,学生们迫不及待地打开了他们最喜欢的风筝。在殷老师的带领下,学生们在温暖的里放风筝。过了一会儿,整个操场的蓝天上出现了不同形状的风筝:像彩虹一样华丽的三角形风筝,像黑色一样华丽的老鹰风筝,像蝴蝶一样美丽的蝴蝶风筝……这些风筝看起来令人耳目一新。

在这个万物复苏的春天,难得在这个春天遇到一堂快乐愉快的课。可惜就是没带喜欢的风筝,朋友也借我玩了一段时间。当风筝冉冉升起时,我的心是温暖的,这种感觉无法用三言两语解释清楚。正当我们玩得开心的时候,可爱的彭老师出现在我们面前,大家更开心了。因为彭老师是孩子们的国王,她来到操场上给我们增加更多的气氛,把我们的风筝放得更高更远。

铃声打破了我们的快乐气氛。原来我们的风筝课要结束了。我们在欢快的气氛中排队回到教室。每个人都觉得我们玩得太开心了。我们期待将来有这样的课!

放风筝三年级优秀作文 篇六

今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈来到了白鹭州公园玩。

那里景色——小花还有一点枯黄,小草虽然不是碧绿碧绿的但是他还是有一点绿的,柳树的小辫子在秋风中摇拽,接着我看见平常的鸽子屏人山人海,而且每个人都拿着风筝,有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的,蝎子的等很多很多风筝。我看见大都有风筝很羡慕,就让爸爸给我买一个,我们来到了一家买风筝的店,那里的风筝可真多让我们看得眼花缭乱,终于我选择了一个蝙蝠风筝,那蝙蝠的肚子是红色的很像一个“大炮”正朝着我们发射导弹呢!然后我们来到了一片人比较少的地方开始放风筝了,我站在妈妈旁边大声的说一声“放”。线一紧一松风筝就开始飞起来了,它越飞越高,好象突破了云尘,我希望,它能把

我的痛苦与烦恼带到远远的地方,让它永远都别想来到我的身上。突然,不直从哪儿吹来一阵风,我们的风筝因为受到风的干扰就慢慢的往下落,最终落到了一部车上,我一手把风筝拾起来交给妈妈,妈妈就拿到自己手上检查有没有缺口,后来妈妈检查的结果出来了,没有破裂。我想刚才那阵风真坏,我本来想让风筝把我的痛苦与烦恼带到九霄云外的结果给你一吹痛苦和烦恼又掉下来了。当我准备放的时候有一位大哥哥跑到我旁边说:“小弟弟我用我的风筝跟你的`风筝比赛,要不要?”我听了大哥哥真么说,就爽快的答应了。随后激烈的比赛就开始了,我一手拿着线,一手拿着捆线的把子,还不停的放线,我的风筝就飞的很高,大哥哥的风筝也不甘似弱,我们的线都已经放到极限了可是还是每有分出谁赢谁负,后来爸爸下了结论,说我们两个大了平手。我很高兴可以和大哥哥进行这么激烈的比赛。

今天我居然可以放得那么高,我真是佩服自己啊!

放风筝三年级作文 篇七

春姑娘穿上五颜六色的衣服,匆匆赶来。她给我们带来了温暖的河水,河边开着五颜六色的花,草迫不及待地想看看外面的世界。到处都是生机勃勃的风景,今天是放风筝的好天气。

早饭后,萍萍拿着风筝,兴致勃勃地来到草地放风筝。他一只手拿着绳子,一只手轻轻拉着绳子,猛跑。这时,他握着绳子的手,不停地放出绳子。另一只手不时地拉着绳子,风筝立刻飞了起来。

春风轻轻地吹着,跑得越来越快,空中的风筝飞得越来越高。今天是快乐的一天,因为你守口如瓶。

他山之石,可以攻玉。好作文为大家分享的7篇三年级作文-放风筝就到这里了,希望在三年级作文《放风筝》的写作方面给予您相应的帮助。

11 184126