小学三年级关于放风筝作文（12篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，这里是www.haozuowen.net细心的小编阿青帮大伙儿收集的小学三年级关于放风筝作文（12篇），欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。

放风筝的作文400字 篇一

我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐，也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。

那天天气晴朗，阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群，两个一伙，我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶，”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟__说：“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧！”伙伴回答说：“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。

我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”，我立刻松开手，他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候，有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。

不一会，“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。

写放风筝的三年级作文 篇二

星期天，晴空万里，小明和小红一起去公园放风筝。他们跑到一个广阔的草地上，周围有高大的树木，有美丽的花丛，天空中还有飞翔的鸟儿。

他们拿出蝴蝶风筝，放起来。小明牵着风筝线迎风跑着，小红拿着风筝跟在后面一起跑。当小红感觉风里很大的时候，放开风筝。风筝就慢慢飞了起来，但是由于小明把线放得太快，风筝没飞一会儿就掉下来了。小明很伤心，小红安慰他说：“我们换一下位置，再试一次，一定能成功的！”于是他们交换了位置，试了几次后，真的成功了。他们俩高兴得一蹦三尺高，看着蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，他们很自豪。

通过这次放风筝，小明和小红懂得了付出就会有回报的道理。

放风筝三年级优秀作文 篇三

我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……

看完别人放风筝，我对我自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。

真没想到，放风筝也需要技巧啊！

写放风筝的三年级作文 篇四

在一个风和日丽的下午，我和爸爸一起到公园去放风筝。

来到公园门口，我远远就看见天空中有威风凛凛的“老鹰”风筝，有翩翩起舞的“蝴蝶”风筝，还有展翅高飞的“小鸟”风筝……草坪上有的孩子牵着风筝到处奔跑，有的孩子坐在草地上看风筝，还有的在嬉戏，玩耍……

看到这里，我迫不及待地拿起风筝向草地跑去，我的风筝是“老鹰”风筝，它有着尖尖的嘴巴，锐利的眼睛，还有锋利的爪子。我手持风筝飞快的跑起来，跑着跑着手里的线快用完了，我心想：线已经用完了，风筝大概飞得老高老高的吧。这时我感觉有一股强大的力量把我往后拉了一下，回头一看，风筝原来扑进了树＊＊＊怀抱中。我和爸爸费了九牛二虎之力才把风筝从树＊＊＊怀抱是取下来。

这次，我吸取了上次的教训，我手持风筝线，爸爸在后面拿着风筝，我往后走了几十米说了声“放”，爸爸便松开了风筝，于是我飞快的跑起来，风筝慢慢地飞起来了，飞到了其它风筝的旁边，突然我发现线快没了，我赶紧把线往回拉，这时一个小男孩跑过来和我撞在了一起，风筝也绞在了一块缀落了下来。

小男孩不好意思地对我说：“对不起，大哥哥，我不是故意的。”我说：“没关系，我知道你是因为看风筝太入迷了才撞着的，以后一定要小心。”小男孩甜甜的笑了，我把绞在一起的风筝解开，然后和小男孩再见之后，恋恋不舍地离开了公园。

在回家的路上我对爸爸说：“这次放风筝给我带来了无比的乐趣，我又增加了一项课余生活。”

写放风筝的三年级作文 篇五

一个阳光明媚的早晨，我和爸爸去环境优美、空气清新的公园放风筝。

一路上，桂花香让我欣喜若狂。我开始放风筝。爸爸把风筝放在地上，帮它展开翅膀。我们把线准备好了，我抓住线的一端慢慢跑。但是风筝就像一只睡着的猫头鹰，它不会飞。后来父亲把已经准备好的两条尾巴放在上面，对我说：“再跑一次。”

“好的。”

于是我拿起绳子，像箭一样跑了。“成功了，成功了，风筝飞了。”这一刻，我们父子俩异常激动。我的蝴蝶飞入蓝天，我的心随着这只五彩缤纷、翩翩起舞的风筝飞入蓝天。

风筝越飞越高，突然刮起了大风。我迅速拿起线，但线砰的一声断了。风筝在空中摇晃着，很快飞走了。我们大惊失色，叫了半天。风筝越来越小，突然不见了。

我们带着悲伤和遗憾回家了。在路上，我心想，“上帝不帮忙”。不过我回头看的时候很开心，因为这是我第一次成功的新手放风筝。

放风筝三年级作文 篇六

我有一只黑色的老鹰风筝，它有一双大大的翅膀，眼睛瞪得大大的好像发现了地上的小鸡，一张尖尖的嘴巴，样子挺吓人的。

我带着风筝来到草地上开始放风筝了。我快速地跑动起来，它就随风飘到了半空中，我一拉一松、一扯一放，它越飞越高了，“老鹰”在空中展翅翱翔，真威风。我想我要是变成一只风筝飞上天空那给多好啊！

放风筝可真有趣。我玩得满头大汗了才依依不舍地回家去。

写放风筝的三年级作文 篇七

周日，阳光明媚，春风缓慢。我们不想错过这么好的机会，所以我们家决定在公园里放风筝。

当我来到浣花公园时，我让妈妈举起彩色蝴蝶风筝。我拿着风筝线拼命向前跑，但风筝不肯飞。重复了两三遍，我和妈妈已经在出汗了。 haozuowen.net 好作文…这时，父亲得意洋洋地走过来说：“我教你放风筝！”爸爸用手摇着风筝线。太奇怪了，风筝立刻飞到了天空。爸爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，那就放手吧。如果风筝线很松，那就放手吧。”我照我爸说的试了试，风筝真的越飞越高。原来放风筝也是学来的：开始放风筝要看风向，风大就顺着风跑，放风筝就要按风放钱。

这时，我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中布满了五颜六色的风筝，非常漂亮。看着五颜六色的蝴蝶在蓝天上翱翔，我的心里充满了喜悦。

放风筝的作文400字三年级 篇八

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，正是放风筝的好时节，下午，我和姐姐、弟弟一起去公园放风筝。

一到公园，映入眼帘的是绿油油的草地，如同一块绿毯子铺在大地上。站在草地上，仰望天空，呀，好多美丽的风筝啊！有伶俐可爱的金鱼，有自由翱翔的老鹰，还有长着几百只脚的蜈蚣……真是风筝的舞台。

看到这一幕，我忍不住对弟弟说：“我们也来放风筝吧！”弟弟连忙点头，把风筝高高地举起来，我一手拿着线轴，一手拉着线，万事俱备，只欠东风，我大叫一声：“放！”弟弟立刻松手，我拉着线向前跑去，风筝乘着风飞了起来，“太好了，风筝飞起来了，风筝飞起来了！”我们开心地喊了起来。

飞上天的。燕子风筝，如同顽皮的精灵，一会儿左右摇摆，在空中跳芭蕾舞；一会儿直线上升，和白云打招呼；一会儿静立空中，和别的风筝聊天。

过了一会儿，姐姐的蝴蝶风筝也飞上了瓦蓝的天空。看着看着，我仿佛也变成了一只风筝，在风姐姐的陪伴下，飞上了天空，无忧无虑地玩耍。

放风筝三年级优秀作文 篇九

“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……”我们唱着歌，迈着轻盈的脚步，在老师的带领下，到野外去放风筝。我嘛，不去“实地演习”，只想用自己手中的画笔，画几张同学们放风筝的图画。

图画一

只见李森同学手举风筝，眼巴巴地望着。王博铭却一边拽着风筝线，一边飞快地跑，跑了一会儿，他大声喊道：“放！”李森赶紧松开手， “小燕子”风筝便慢悠悠地飞上了天。他俩仰起头，嘻嘻地笑着，希望“小燕子”能给人们送去温暖、送去祝福……我赶紧调好颜料，描画出这精彩瞬间。

图画二

这个同学是谁呢？我定睛一看，才看清她是李禅。她呀，脸上的表情捉摸不定：一会儿笑得像朵花，可能是风筝飞上天了；一会儿满脸的沮丧，大概是风筝慢慢在往下坠；一会儿又满脸的怨恨，是不是她的风筝线和别人的风筝线搅在了一起？你瞧，现在她又撅起了嘴，不知又发生什么了，我可不能错过这个好机会，赶忙画下这丰富的表情。

图画三

忽听“扑通”一声响，我仔细寻找声音的来源。原来是我们班的胖子南松一边放线，一边跑，不小心被田埂绊倒了。只见他满不在乎地爬起来，又拽着风筝线跑起来。可他的风筝似乎不太听话，不时地俯冲下降。他仰起胖乎乎的脸，拖着胖墩墩的身子，一个劲儿地向前冲。他的坚强，他的执著，我真的好佩服！

图画四

田野上，同学们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。你看，潘中兴的“老鹰”风筝凌空展翅，搏击长空，他的理想是当一名飞行员。孙静的“蝴蝶”风筝，在空中扑打着翅膀，她的理想是当一名昆虫学家。孙晓飞的“金鱼”风筝，在空中自由自在地游玩，他的理想是当一名海洋生物学家……

写放风筝的三年级作文 篇十

星期天早上，当春天明媚的时候，我和我爷爷、哥哥去广场放风筝。

当我们到达广场时，我们看到广场上已经充满了笑声和欢笑。他们有些人坐在岩石上休息，有些人在拍照，有些孩子在玩游戏。我和哥哥恨不得把风筝拿出来，但是我怎么跑，怎么放线都不高，就问爷爷，爷爷说：“你要顶着风跑才能飞得高。”我照爷爷说的做了。果不其然，当风筝飞得很高的时候，我迎着风往前跑，但是当我把它放在中间的时候，风筝开始慢慢落下来。我赶紧又往前跑了几步，然后猛拉绳子，风筝又升了起来，好像在逗我开心。我只看着自己放风筝，却不知道天上有很多风筝。你看到“蜻蜓”和“蜜蜂”跳得很美，“奥特曼”和“大角怪”面对面，好像马上就要打起来了。

不知不觉就到了中午，我们拿着风筝高高兴兴回家吃饭。

放风筝三年级优秀作文 篇十一

今天，我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。

来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”。很多很多，天空简直就像动物园。

大家的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说：“老爸，让大家的风筝飞上天空吧！”老爸说：“好吧。”大家的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽，在天空上翩翩起舞。

这时，好多风筝向我这边飞来，我的风筝被围中间，好像是在听“凤凰”女王唱歌呢！

我为大家的风筝骄傲！我为我的“凤凰”而感到自豪！

三年级放风筝的作文 篇十二

“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来，早忙趁东风放纸鸢。”在这阳光明媚，风和日丽的春天里，小红、小明和小伟准备去公园放风筝。

他们到了碧绿的草地上，草地上聚集了许多放风筝的人，天上的风筝各种各样有“老鹰”在天空中自由的飞翔着，“金鱼”在蓝色天空翱游着，他们看到了这一幕，已经羡慕不已，想马上把风筝放地上去。

空旷的草地上，小明拿着风筝，小伟拿着线轴，小红说等风吹过来，我们就可以放风筝了。

过了好一会儿，风终于来了。小明赶紧把风筝扔到半空，小伟则往逆风的方向跑，小红看到风筝飞起来了，非常开心，就大喊：“飞起来了，飞起来了！”此时的他们早已笑成了一朵花。

远处还有一家三口在放风筝，那个男孩放风筝放的可开心了，旁边的父母也露出了欣慰的笑容，还说：“孩子长大了，可以自己放风筝了，不需要我们的帮助了。”

天上的风筝越飞越高，好像是和天空还有白云在交朋友，啊！放风筝真是一件快乐的事情！